你好!我叫童稚
暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,但對于顧南征來說與讀書時沒太大區(qū)別,大多數(shù)時間他都用來學(xué)習(xí)高中知識。
軍訓(xùn)那天天氣依舊很熱,也許是上天想要好好訓(xùn)練他們吧,當(dāng)天氣溫較昨天有所增長。
“咳咳……同學(xué)們安靜一下,我是你們的班主任王培老師,你們可以叫我培哥。現(xiàn)在大家來做自我介紹吧!自從左邊開始。”
(介紹的話就介紹關(guān)鍵人物吧。)
顧南征左右邊都是男的。
左邊同桌:“大家好,我是來自杜川九年制學(xué)校的徐毅弘。我喜歡并會跳街舞?!?p> 培哥:“那你以后就來表現(xiàn)表現(xiàn)?!?p> 顧南征右同桌:“大家好,我叫童稚,不是女孩子喲~我會彈吉他,然后和徐毅弘是同校的?!?p> 顧南征:“大家好,我叫顧南征。”
培哥:“不認(rèn)識的趕緊認(rèn)識一下,這位是我市的中考狀元?!?p> 此時次刻,教室嘈雜中。應(yīng)該是到徐毅弘、童稚時都很嘈雜,但到顧南征是最為嘈雜。
實(shí)話說,他仨張的是真的帥,關(guān)鍵吧,帥哥跟帥哥坐在一起。
這仨雖然長的帥,但這仨的體力是真的不行。
頂著太陽站軍姿,這邊女生的都沒有倒下,但這仨是真的“狗”,接二連三的倒下。
因此就呈現(xiàn)出高一一班的三個顏值擔(dān)當(dāng)在休息場所。
其他班男的:“這三個男的真弱,女生都沒倒?!?p> 徐毅弘:“聽到?jīng)],說你倆呢!”
顧南征:“你不也是?!?p> 童稚:“我們的意圖應(yīng)該都是一樣的吧?!?p> 三人齊笑。
從此以后這三個人便成了死黨,做什么都在一起。
文藝匯演的那天晚上,一班出征的是徐毅弘和童稚。
一個舞者,一個吉他手,似乎還差個唱歌的。他倆便把顧南征拉下了水。
顧南征:“我沒唱過歌,騙你我是小狗。”
徐毅弘:“我們?nèi)齻€人不能分開,是不是兄弟,是兄弟就上。”
童稚:“小狗,上次你上廁所還唱了首小邋遢呢?!?p> 就這樣顧南征上了臺,這次他不再是孤單一人,他有伙伴。
班上本不看好顧南征的都在臺下為之尖叫。
他們?nèi)脖怀蔀椤靶@F3”,迷妹眾多。
軍訓(xùn)就這樣匆匆掛上了句號,而高中緊張學(xué)習(xí)的生活也即將到來。在這繁忙的高中生活中也不乏有許多趣事。
學(xué)校有很多人喜歡F3,但大多都停滯在暗戀,也有告白的。但都被統(tǒng)統(tǒng)拒接。
因此學(xué)校廣為流傳說這仨是同性戀,和同性舉止親密,不喜歡女生。
我們的F3表示并不知道……也不知道他們那里看出來的。
當(dāng)徐毅弘想要抱起童稚或者摟著他時,旁邊的顧南征總會說道:“注意場合,簡直沒眼看。徐毅弘你是彎的能不能不要帶著我們童稚。”說完便拉住童稚的手遠(yuǎn)離徐毅弘。
徐毅弘:“喲~吃醋了,你這樣才更猥瑣好吧。”
顧南征所不知道的是有個人喜歡站在他看不見的地方,默默守護(hù)他。