長老看向祖華“你的問題我也沒有深究過，畢竟這等靈物可遇不可求，就說外面店鋪的收購價格吧就是50萬靈石一個，真的去買的話價格想必遠超。”

　　祖華并不在意同門對他的看輕，不過能有一位仗義執言的長老，讓他也很是感動，站起身來一禮“多謝長老”。

　　長老單手一壓示意祖華坐下，“這是我為人師該做的，接下來我們繼續說.........”

　　三節課上完祖華要說最大的收獲，可能就是對東華門這些長老的認識了，他們都很負責。

　　走在下山的路上，祖華并沒有直接回家，而是準備去外峰購買一些食材，因為東華門的市集設立再這里。

　　祖華準備買點菜回去煮飯，本來祖華也不太會做飯的，只不過諸云實在太愛吃了，有一次實在吵著要吃新菜，祖華被他煩的不行，就根據腦海中的記憶給他做了一道番茄炒蛋，也不知道是不是修煉的緣故做的意外的好，諸云驚為天人，從那以后就煩著祖華給他做吃的，以至于祖華的廚藝突飛猛進。

　　走在市集中，祖華發現此處人并不多，不過也可能是過了買菜的時間了，畢竟祖華是上完課才來的。

　　祖華來到一間魚店，看著魚缸里游動的靈魚，“老板，這是幾品靈魚？怎么賣？”祖華打算買點回去養起來，反正院里有靈泉，靈氣充足就算不喂食也可養活，養點靈魚沒什么問題，省得跑來跑去了。

　　此地做買賣的基本都是凡人，都是投身再東華門享受庇護的，代價就是每年有錢的交錢，沒錢的自己種植靈米靈果等物上交到宗門里，東華門的這些條件并不苛刻。

　　東華門所處地界靈氣豐富，雖然說過于高品的靈果可能種不出，但是九品八品還是沒問題的，所以投身再東華門下的凡人不再少數，凡人多了自然就有需求，市集慢慢的就應運而生，東華門也從市集中收取了不少的稅收，如今此地已經是東華門內不可或缺的財政來源之一。

　　魚店老板看著祖華身披的藏青色內門弟子外袍不敢怠慢“大人，小店有九品和八品靈魚，分別是10靈石和50靈石一條，不知大人需要嗎。”

　　祖華挑選一番，“九品給我10條，八品給我五條吧”就在魚店老板興高采烈的給祖華裝魚的時候，祖華背后響起一個驚訝的聲音“祖師第。為何再此處？”

　　祖華好奇的回過頭，他才剛來一天可不認識幾個人，怎么會有人叫自己“王沁師姐啊，我來買點食材回去，自己做飯吃。”

　　原來，來人是王沁，王沁也愛做菜平日里除了修煉以外唯一的愛好就是做菜，可惜的是似乎沒什么天分，做出來的菜只能說是能看不能吃，但是越是做不好，她就越想做。

　　此時聽到祖華說做菜，好像聽到什么吃驚的事“做菜嗎？”男修做菜簡直就是鳳毛麟角的存在。

　　祖華倒是不知道這個，在他看來做菜不是很正常嗎，穿越前出去吃飯太貴，祖華都是自己做飯吃，只不過上班也挺累的，也沒什么時間去琢磨廚藝，以前做的也只能說是很一般“是啊，師姐待會要來一起吃點么，就當是為我接風了。”

　　平日里門人都對王沁敬而遠之，鮮少有人會找她，更別說請她吃飯了，而且還是自己做，王沁十分感興趣“好啊，要不要我給你打打下手？”

　　祖華看看對方那雙白嫩的小手，淡淡一笑“不用了師姐，你要是幫忙了，還能是我請嗎？”

　　其實祖華是不敢吃對方做的菜，雖然沒吃過，但是從他的經驗來看，說不定會中毒，以前他可是領教過很多自信滿滿的小姐姐做的菜，好家伙，他都不敢回憶了。

　　沒多久祖華就拎著大包小包回到家里，在祖華看來這里就是自己日后的家了，再院子里挖出一個較深的坑，祖華再使用‘凝固術’加固周邊，從井里打出靈泉灌入就成為了一個小小的魚塘，再種下集市里買來的靈種。

　　當天夜里.....

　　祖華給王沁和劉當，吳管事做了一頓豐盛的晚餐，大家吃的贊不絕口，接下來的一個月里王沁時不時來蹭飯，祖華閑來無事就給王沁講一下各種故事，王沁聽的是津津有味，二人的關系也日漸親密起來，成為了朋友。

　　而學習方面祖華更加系統的了解整個修煉體系，以及學會了不少實用的術法，如‘御物術’，‘傳入密音’等沒有明確屬性的術法，讓本來急著筑基的祖華也意識到，雷劫不是那么容易度過的，還需要準備很多東西，祖華決定把自己的腳步放慢，充實一下自身。

　　可惜的是這一個月里煉器課一直都沒開啟正式授課，聽說是煉器堂的長老們帶領之前的學生們去做了一次外出學習，所以一直沒開啟正式的授課，祖華只能夠再其他長老的安排下，對煉器堂內的各種靈材進行一次全面的認識并且加以熔煉，這本就是每一位新學煉器，新弟子的必修課。

　　今天祖華照常來到南峰，東華門的煉器堂設立再此處，平日里煉器這部分的授課也再這里，來到煉器堂專門開設的課堂，里面是一張張的煉器臺，周圍有著各種材料雖然品級不高，但是種類繁多，由于最近都沒開課，所以這里這一個月都是空無一人。

　　祖華照常拿出放置再周圍的靈材“今天這個再熟悉一下，整個課堂內的現有靈材，我也就都認識完了，不知道什么時候老師們才能回來，真正的教我真的煉器術。”

　　九品‘木青竹’木屬性靈材，擁有大多數木屬性靈材共有的濃郁生命力及柔韌性，可用于制作木屬性法寶以及部分火屬性法寶，采用木生火的原理可讓法寶威力更上一層樓。

　　不過放在課堂靈材除了給學生們練手之外就是熔煉了，祖華把‘木青竹’放于煉材臺上，煉材臺下是洶涌的地火，學生們要做的就是學會用法力控制地火的大小進行熔煉，火大火小都會影響到熔煉后，材料最精華部分的品質，這是一門學問。