“喂喂喂？”
蔣嘉悅舉著手機(jī)在耳邊，對(duì)面已經(jīng)是一陣“嘟嘟嘟”的忙音，女孩拿近手機(jī)一看，老板果然掛斷了電話(huà)。
“嘿嘿。”她笑了笑，將手機(jī)揣回口袋。
調(diào)戲完老板，女孩心里十分愉悅，連帶瞧著一旁吃得正香的江珄，都順眼起來(lái)。
教室里的其他同學(xué)，也已經(jīng)等來(lái)了接送的家長(zhǎng)，都收拾好書(shū)包，回家去了。
現(xiàn)在偌大的教室，就只剩蔣嘉悅她們四個(gè)人。
“我現(xiàn)在能不能再去點(diǎn)餐？”
女孩問(wèn)嚼著牛肉的江珄。
“這么大的雨，來(lái)回都要近一個(gè)小時(shí)，老板說(shuō)只能送一趟嘞。”
一旁啃著雞翅的韓城回話(huà)。
嘶..
蔣嘉悅默然。
曾藝娣還在低著頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，蔣嘉悅自己也是創(chuàng)作者，理解來(lái)了靈感時(shí)的感覺(jué)，所以沒(méi)去打擾。
江珄和韓城吃得頗香，女孩瞧著也有些餓了，不禁咽咽口水。
好在，她并不是毫無(wú)準(zhǔn)備。
蔣嘉悅默默從兜里掏出一只袋裝鹵雞腿，這原本是她留給狗子的。
哎，今天下大雨，土狗沒(méi)去村里瘋，運(yùn)動(dòng)量不大，應(yīng)該不餓，用不著這只雞腿。
蔣嘉悅這樣想著，慢慢撕開(kāi)了雞腿的包裝。
于是三個(gè)人都在教室里啃了起來(lái)，曾藝娣聽(tīng)見(jiàn)旁邊嚼東西的動(dòng)靜，抬頭看了一眼，又俯下腦袋在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
教室的氣氛變得詳和。
天色很暗，曾藝娣將全部的燈打開(kāi)，散下柔柔的光亮，后門(mén)沒(méi)關(guān)緊，從屋外卷進(jìn)風(fēng)來(lái)，雜著清涼的水汽，吹得人身子舒暢。
蔣嘉悅將雞骨頭扔進(jìn)垃圾桶，抬頭，瞧見(jiàn)教室前門(mén)走進(jìn)來(lái)兩人。
溫凝和劉昕齡。
吼。
女孩身子下意識(shí)地向后一仰，轉(zhuǎn)頭看向一旁吃著盒飯的江珄。
江珄低著頭，一口一口往嘴里送飯，但動(dòng)作卻比先前矜持了些。
呵呵呵。
蔣嘉悅心里忍不住笑起來(lái)。
溫凝和劉昕齡的座位在前排，兩人邊聊著天坐下。
雖然走讀生不用上晚自習(xí)，但住校生還是要來(lái)教室的，現(xiàn)在快到七點(diǎn)，晚自習(xí)馬上就開(kāi)始了。
角落曾藝娣整理好自己的思緒，有些雀躍地站起身，朝蔣嘉悅走來(lái)。
“這是修改后的草稿。”
曾藝娣將畫(huà)本展開(kāi)，擺在女孩桌上，蔣嘉悅探頭過(guò)去瞧。
修改后的草稿比先前優(yōu)化了許多，之前打著問(wèn)號(hào)的地方都填上了小細(xì)節(jié)，背景更加充實(shí)，跑道的線(xiàn)條也大致勾勒出來(lái)，就只剩主體的卡通人物沒(méi)畫(huà)上。
很棒啊，已經(jīng)有前世完版作品的三四成了。
蔣嘉悅從抽屜里拿出采集的同學(xué)座右銘，遞給曾藝娣，“這是之前收集的，接下來(lái)設(shè)計(jì)人物的時(shí)候，你可以根據(jù)每個(gè)人話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)短，留足人物間的空隙，做好排布。”
“一定會(huì)是幅很棒的畫(huà)作。”
女孩側(cè)著腦袋，對(duì)身旁的曾藝娣宛耳一笑。
“嗯，這兩天我大概就能把簡(jiǎn)稿定好。”曾藝娣點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，“我回座位繼續(xù)設(shè)計(jì)嘍。”
“嗯，好的。”
蔣嘉悅將畫(huà)冊(cè)還給曾藝娣。
在曾藝娣回前排的座位后，女孩轉(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊已經(jīng)吃好飯，在收拾餐盒的江珄：“怎么沒(méi)看見(jiàn)路嘉倫和王呈景？”
“嘉倫不知道在哪兒，景哥現(xiàn)在宿舍。”
江珄提起飯盒，扔到門(mén)邊的垃圾桶里。
蔣嘉悅了然地點(diǎn)點(diǎn)頭，“景哥應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了吧。”
“嗯，一般來(lái)說(shuō)是這樣的。”
話(huà)音剛落，鈴聲恰好響起，現(xiàn)在正好到七點(diǎn)，晚自習(xí)算正式開(kāi)始。
溫凝是班干部，需要登記晚自習(xí)人員的名單。
她站上講臺(tái)，面向眾人，喊道：“現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名。”
位置上坐著的人聞聲抬頭。
“江珄。”
“到。”
“劉昕齡。”
“到。”
“王呈景。”
“……”
“王呈景？”溫凝訥悶地又問(wèn)一遍。
“景哥剛才發(fā)信息說(shuō)他今晚請(qǐng)假。”韓城舉起手機(jī)，說(shuō)。
“請(qǐng)假要向老師請(qǐng)的，和我說(shuō)的不算。”
“哦，景哥說(shuō)那你登他名吧。”
“……”
……………
宿舍里。
王呈景發(fā)完短信，默默從桌上拿好卷紙，他把手機(jī)揣進(jìn)口袋，順著直梯爬進(jìn)自己的被窩。
燈只開(kāi)了一盞，宿舍有些昏暗，王呈景側(cè)臥著身子，抿住嘴唇，從口袋里掏出手機(jī)。
他熟練地解鎖，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，從收藏夾尋來(lái)網(wǎng)址。
被窩里很暖和，他的心跳有些加快。
樓層的其他同學(xué)都去上晚自習(xí)了，宿舍樓很安靜，只隱約能聽(tīng)見(jiàn)窗外的風(fēng)聲，王呈景微張嘴唇，手指在屏幕上緩緩移動(dòng)，他頓了頓，輕咬下唇，最終點(diǎn)在頂端的那一串英文字母上。
窗外風(fēng)呼嘯，他推開(kāi)了天堂的大門(mén)。
……………
“那好吧。”
溫凝無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，在小本本上記下王呈景的名字。
撇開(kāi)小景，溫凝繼續(xù)點(diǎn)名。
“韓城。”
“到。”
“路嘉倫。”
“嘉倫說(shuō)他晚點(diǎn)到。”韓城又舉起了手機(jī)。
“……行吧。”
溫凝已經(jīng)習(xí)慣這兩人，無(wú)奈地應(yīng)了一句。
十八班的住校生就這六個(gè)人，溫凝完成例行點(diǎn)到，收好自己手里的花名冊(cè)，走回座位。
晚自習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，所有人都靜默無(wú)言。
明天考英語(yǔ)和文綜，就連江珄都拿出教材來(lái)復(fù)習(xí)。
蔣嘉悅不便打擾，掏出自己的手機(jī)。
新書(shū)期蔣嘉悅只是每天四千字的更新，這個(gè)量當(dāng)然算少，等到上架后女孩才會(huì)加大更新量，但也不會(huì)太多，也就七千字左右。
上萬(wàn)字的爆更，要等到適合的時(shí)候再來(lái)沖擊。
這兩天沒(méi)有曝光，收藏剛剛過(guò)五十，幾近于單機(jī)。
但再過(guò)兩天編輯收到合同，將狀態(tài)改成A簽的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)試水推，那將是收藏大漲的節(jié)點(diǎn)。
可按原計(jì)劃，到那天字?jǐn)?shù)才剛過(guò)三萬(wàn)，誰(shuí)會(huì)看才三萬(wàn)字的書(shū)啊，蔣嘉悅得把字?jǐn)?shù)再提一提，每天兩章不變，但一章至少得有兩千五百字。
到那時(shí)候，應(yīng)該就有六萬(wàn)字的量了。
勉強(qiáng)夠沖。
嗯，希望能有一個(gè)好成績(jī)吧。
蔣嘉悅抿抿嘴，打開(kāi)作家助手，開(kāi)始碼字。
……………
兩個(gè)小時(shí)過(guò)得很快，在快下晚自習(xí)的時(shí)候，曾藝娣悄咪咪地走過(guò)來(lái)，像一只急著和同伴分享新發(fā)現(xiàn)的老鼠。
因?yàn)榕赃叺淖蛔{，小曾就走到女孩前一排的座位，用手指戳戳女孩的小臂。
“我已經(jīng)畫(huà)出十六位同學(xué)的卡通形象了。”
蔣嘉悅正低頭用手機(jī)碼字，聽(tīng)著曾藝娣的聲音，抬起頭，將視線(xiàn)從屏幕上移開(kāi)，有些驚喜地回答：“是嘛？我看看。”
她從曾藝娣手里接過(guò)畫(huà)本，放在桌上。
左右兩面A4大小的畫(huà)紙，上面畫(huà)著等大的十六個(gè)卡通人物，都是Q版的，腦袋大大，身子短短，顯得很可愛(ài)。
“你猜猜都是誰(shuí)？”
曾藝娣笑瞇瞇地對(duì)女孩說(shuō)。
畫(huà)本上沒(méi)有標(biāo)注姓名，也沒(méi)有寫(xiě)上同學(xué)們給自己的寄語(yǔ)，所以只能通過(guò)人物特征來(lái)判斷分辨了。
江珄聽(tīng)到兩人的交談，也湊過(guò)身子來(lái)。
“這個(gè)肯定是嘉倫了。”江珄指著其中一個(gè)人物說(shuō)。
蔣嘉悅一愣，看向江珄手指的位置。
方正臉，大嘴巴。
是路嘉倫沒(méi)有錯(cuò)了。
女孩認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。
話(huà)雖如此，其實(shí)路嘉倫挺帥的，劍眉星目，長(zhǎng)相很有正氣，是老一輩人中意的那一類(lèi)長(zhǎng)相。
江珄就不一樣了，面部細(xì)條太柔和，桃花眼看上去不太精神，嘴唇輕而薄，小時(shí)候爺爺就曾抱著他說(shuō)“這孩子男生女相”。
但幸好江珄從小到大性格活潑，算是添了些男子氣概。
“這個(gè)是景哥吧。”
不知不覺(jué)韓城也湊了過(guò)來(lái)，站在江珄和女孩身后，指著畫(huà)本左頁(yè)的一個(gè)人物說(shuō)。
這個(gè)卡通人物頭發(fā)稀疏，碎發(fā)貼在腦袋上，像荒蕪的土地貼了一層干草皮。
男生的眼睛半瞇，耷拉著眼皮，一副沒(méi)睡醒的樣子，活像人形的愛(ài)情絕緣體。
江珄和蔣嘉悅認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你們?cè)诳词裁窗。俊?p> 馬上放學(xué)，溫凝和劉昕齡被后頭湊在一起的江珄等人吸引，也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)。
“板報(bào)的設(shè)計(jì)。”
曾藝娣笑著回答。
“很可愛(ài)啊。”劉昕齡瞥見(jiàn)畫(huà)本上的人物，驚呼出聲。
“這個(gè)是溫凝吧。”劉昕齡指著右頁(yè)中間的一個(gè)人物。
長(zhǎng)發(fā)飄飄，額前劉海搭下來(lái)，戴著副頗大的黑框眼鏡，臉上露出溫婉的微笑。
特征很明顯了。
曾藝娣含笑點(diǎn)頭。
“那這個(gè)呢？是我嗎？”蔣嘉悅瞧著卡通溫凝邊的另一個(gè)小人，問(wèn)。
這個(gè)卡通小人一頭短發(fā)，眼睛大而有神，瞳孔像映著星光，眉毛很細(xì)，微彎。
嘴唇微張，貝齒輕啟，像要開(kāi)口同別人說(shuō)話(huà)。
一副樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的樣子。
“是你啊。”
曾藝娣笑著回答。
果然是我啊。
左手裹著黑色的護(hù)腕，雖說(shuō)是棉制，卻也該有些重量，但女孩覺(jué)得很輕盈，好像那上頭沒(méi)戴任何東西。
和其他人的手腕一樣。
她笑了起來(lái)，指著其他卡通人物，“那他們是誰(shuí)呢？”
窗外夜色昏沉，不見(jiàn)星月，但教室里燈光柔和，一群人湊在一起，爭(zhēng)論著畫(huà)本上的卡通人物究竟是哪位妖孽。
他們大聲喧嘩，大聲嬉戲，每個(gè)人都有自己的模樣。