《對賭后媽》
作者：張凱慶
第七章莎莎的抗拒
迎著漫天的朝霞，張馨雅和莎莎第三次來到蝴蝶泉邊，望著翩翩起舞的美麗的蝴蝶，莎莎拿出C調葫蘆，當《酒醉的蝴蝶》的曲調響起的時候，張馨雅這才明白，莎莎看見翩翩起舞的蝴蝶時，為什么會發出一絲微笑。
椰樹林中走出幾個傣族姑娘，先是靜靜的聽著莎莎的吹奏，之后，幾個傣族姑娘加入了《酒醉的蝴蝶》的吹奏。優美動聽的葫蘆絲曲，吸引了很多游人。張馨雅當然熟悉這首膾炙人口的曲子，她跟著葫蘆絲的節奏，輕聲哼唱：“花開花時節，月落月圓缺，原來我就是那一只，酒醉的蝴蝶；春去鏡前花，秋來水中月，原來我就是那一只，酒醉的蝴蝶……”
周圍響起了一陣熱烈的掌聲，莎莎的臉上終于泛起了久違的笑容。
張馨雅激動的淚花閃閃。
云南之行結束后，張馨雅帶著莎莎來到爺爺奶奶家。莎莎拿出她的新葫蘆絲，對爺爺奶奶說：“爺爺、奶奶，看，這是XSBN生產的葫蘆絲，是正宗的葫蘆絲。”
奶奶激動地說：“謝天謝地，莎莎終于開口說話了。”
爺爺招呼道：“來，莎莎。快給爺爺、奶奶吹個葫蘆絲曲。”
莎莎拿起C調葫蘆，動情的吹奏《月光下的鳳尾竹》，望著莎莎開心的樣子，爺爺奶奶首次對張馨雅擠出一點微笑。
終于找到了醫治莎莎心理創傷的辦法，張馨雅為此激動不已。她帶著莎莎來到WH市最好的葫蘆絲培訓學校，希望莎莎能夠接受更專業的葫蘆絲培訓。
那天，張馨雅和莎莎站在音樂室里，看著十幾個孩子在葫蘆絲老師的指導下吹奏葫蘆絲，悅耳的曲子在音樂室里回蕩，但莎莎似乎并不感興趣。
孩子們吹奏完畢，李老師走過來，問：“你們是想學葫蘆絲嗎？”
張馨雅說：“是，這個孩子叫莎莎，她學葫蘆絲兩年多了，已經考取了葫蘆絲八級證書。”
李老師驚喜的看著莎莎：“是嘛，莎莎，你給老師吹一個。”
莎莎無動于衷。
張馨雅催促莎莎：“莎莎，快給老師吹一個，在老師的指導下，你會吹的更好的。”
莎莎極不情愿的拿起葫蘆絲，一曲《月光下的鳳尾竹》吹奏完畢，李老師點點頭，說：“噢，這是三級曲子，莎莎，你能吹八級曲子《漁歌》嗎？”
莎莎猶豫了一下，拿起葫蘆絲吹了幾句《漁歌》，但是，吹奏技法明顯的不熟練。
李老師說：“這孩子很有音樂天賦，只是演奏技法有些生疏。”
張馨雅趕緊解釋：“她好久沒吹葫蘆絲了，很多曲子都快忘了。”
“您是想讓她接受專業的訓練嗎？”李老師問。
“是的，我就是來給她報名的。李老師，您能不能對她進行一對一的指導？”
“可以，那就讓她從五級開始學吧，她有些不規范的動作也要糾正一下，先把葫蘆絲演奏的基本功練好，這對她今后的發展是有好處的。”
“好，李老師，我和莎莎一起學，可以嗎？”
“當然可以。”
“那我們就從明天開始。”
“好的。”
可是，張馨雅沒料到，莎莎回家后突然變卦了。
莎莎把葫蘆絲教材摔到沙發上：“我不學葫蘆絲？”
張馨雅大為不解：“莎莎，你不是喜歡葫蘆絲嗎？那個學校是全市最好的葫蘆絲培訓學校，李老師是音樂學院畢業的專業老師，她說你很有音樂天賦，經過專業培訓，你會成為一個葫蘆絲高手的。”
“我不想成為葫蘆絲高手，我只想吹《月光下的鳳尾竹》和《酒醉的蝴蝶》。”
“這兩首曲子是好聽，可是，好聽的葫蘆絲曲還有很多那。”
莎莎沉默一陣，說：“我要去上學。”
“莎莎，要不這樣，你可以去上學，每天放學后我們去葫蘆絲學校學習葫蘆絲，好嗎？”
莎莎大聲說：“我不去葫蘆絲學校。”
“為什么呀？”張馨雅實在是難以理解。
莎莎不理睬張馨雅，扭頭進了臥室，“咣”的一下，關上了房門。
“唉！”張馨雅長嘆一聲，倒在沙發上。
夜深了，張馨雅躺在床上，一遍遍地回想云南之行莎莎的改變過程，莎莎和傣族姑娘一起吹奏葫蘆絲時，她的情緒是興奮飽滿的，張馨雅能看出莎莎是喜歡葫蘆絲的，葫蘆絲能夠醫治莎莎的心理創傷，這讓張馨雅看到一絲希望。可是，莎莎為什么不想繼續學葫蘆絲？張馨雅百思不得其解。
萬般無奈之下，張馨雅來到一個心理診所，醫生聽了張馨雅的敘述后說：“從你敘述的情況看，這孩子目睹媽媽的慘死，心靈上受到極大地刺激，這樣的孩子往往會因此形成嚴重的自閉癥。不過，她現在終于開口說話了，這是個好兆頭。”
張馨雅沉痛地說：“莎莎前段時間對什么都不屑一顧，唯獨葫蘆絲引起了她的興趣，本來，我想用葫蘆絲引導她走出痛失母親的陰影，可是，她卻死活不愿意去葫蘆絲學校學習。”
醫生想了一下，問：“你剛才說，莎莎媽媽的手機鈴聲就是《月光下的鳳尾竹》？”
“是。”
“她還喜歡吹《酒醉的蝴蝶》？”
“是的，那天，她一看到蝴蝶泉飛舞的彩蝶就笑了，之前，從沒見她笑過。”
醫生沉思的點點頭：“看來，莎莎吹葫蘆絲，只是為了懷念母親。她媽媽的手機鈴聲就是《月光下的鳳尾竹》，莎莎是非常熟悉這個曲調的。《酒醉的蝴蝶》這個曲子肯定也和莎莎的媽媽有關，莎莎原來一定給媽媽演奏過這個曲子，并得到過媽媽的夸贊。所以，每次吹這兩首曲子時，她一定會想起自己的媽媽。”
醫生的話啟發了張馨雅，她想起莎莎瀏覽云南XSBN風光圖片的情景：“我想起來了，這次去XSBN，就是莎莎引起的。她媽媽生前一定答應過帶她去XSBN游玩，所以，我一提議去XSBN，莎莎立刻就同意了。”
“這就對了，莎莎現在所做的一切，都是為了懷念媽媽。這樣可不好，她的心里創傷會更加嚴重的。”
“那怎么辦呀？”張馨雅焦急萬分。
“一定要改變她的生活習慣，”醫生說：“對于這樣的孩子，一味的遷就是不行的，這樣反而會縱容她某些不好的習慣，她應該進入規律性的生活軌跡。先從提高她的身體素質做起，加強體育鍛煉是非常必要的，每天活動量大了，她才會有食欲，心理狀態會隨著體質的增強而改變。”
張馨雅有了主意，她堅定地點點頭：“對，她的生活必須要有規律。”
那天晚飯時，莎莎依然吃的很少，張馨雅給她夾菜，反而惹得莎莎一臉的不高興。她放下了碗筷，一言不發的走進了臥室。一會兒，莎莎臥室里先是一陣抽泣聲，緊接著傳來《月光下的鳳尾竹》的曲調，但那曲調顫顫巍巍的，像是嗚咽之聲。
張馨雅在客廳里徘徊，不時地看看莎莎的臥室，溜達一陣后，張馨雅終于下定決心。