雖然此時(shí)的時(shí)辰已經(jīng)有些晚了，天邊已經(jīng)漸漸泛出一點(diǎn)紅色的光暈，但這絲毫不影響墻壁上的一元一次方程組熠熠生輝。

　　一元一次方程組那是當(dāng)今小學(xué)生都能玩轉(zhuǎn)的東西，其在華國(guó)的數(shù)學(xué)課本書(shū)上可是數(shù)一數(shù)二的大課程。

　　甚至在初中一年級(jí)課本的目錄上都有著輝煌的一席之地。

　　雖然這是初中的課程，但是小學(xué)生已經(jīng)經(jīng)過(guò)了非常完美的提前學(xué)習(xí)。

　　那就是補(bǔ)課，從頭補(bǔ)到尾，從小學(xué)快升學(xué)的時(shí)候就會(huì)天天補(bǔ)課，這些一元一次方程組已經(jīng)成為了他們一生中不可分缺的一大部分。

　　為什么高考的宋義會(huì)這么清楚小學(xué)的事情？明明早就度過(guò)學(xué)習(xí)一元一次方程組的時(shí)候了。

　　主要還是因?yàn)樗?jīng)考核小花這個(gè)天才的時(shí)候用的就是這個(gè)，當(dāng)時(shí)的他被深深打擊到了。

　　這件事讓他記憶猶深。

　　宋義看這這個(gè)曾經(jīng)讓他深深被打擊的罪魁禍?zhǔn)?，站在它的面前解開(kāi)了它的身軀。

　　“為什么答案是一呢”宋義喃喃自語(yǔ)道。

　　“哎呀，快點(diǎn)啦，快點(diǎn)啦，我們都快追不上木偶了”靈仙子拽著宋義走了起來(lái)。

　　“別拽了，我自己能走”宋義被靈仙子拖著走了起來(lái)，由于宋義比靈仙子的身高稍微高了一點(diǎn)，所以宋義被拖著走的時(shí)候，大腿總是被拖在地上滑行。

　　多虧他現(xiàn)在的身體不用擔(dān)心被大地摩擦受傷，要不然就這么一會(huì)功夫他可能就又要和小花躺在一起了。

　　宋義從靈仙子的手中掙脫下來(lái)，又走到了下一個(gè)被涂鴉的地方。

　　這次和上一次不一樣了，它不再是當(dāng)初的那個(gè)小學(xué)生可以輕松解決的一元一次方程組了。

　　它完美了，它進(jìn)化了。

　　現(xiàn)在的它是小學(xué)生也需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的二元一次方程組。

　　沒(méi)錯(cuò)，這是二元一次方程組！

　　宋義做出了肯定。

　　真是沒(méi)想到啊，這個(gè)男的還挺會(huì)玩的哈，有品位。

　　他看著眼前進(jìn)化的二元一次方程組，在靈仙子的催促下快速的把它解了出來(lái)。

　　這次是二啊，這些數(shù)字都是什么呢？

　　宋義此時(shí)迫不及待的想要知道下一個(gè)墻壁上的答案，他實(shí)在是好奇這些數(shù)字究竟有什么含義。

　　他在靈仙子的目光中迅速跑到了下一個(gè)墻壁的位置，看向了墻壁上的涂鴉，準(zhǔn)確說(shuō)是數(shù)學(xué)題。

　　墻壁上是二元一次方程組，跟上次是一樣的。

　　這次不變題了嗎？

　　他再一次迅速解開(kāi)了這道題目，這次的答案還是二。

　　他把目光放到了最后的那面墻壁上。

　　沒(méi)想到，最后一道題竟然又增加了難度。

　　這次是三元一次的方程組。

　　只能說(shuō)不愧是最后一道題嗎，竟然加深了難度。

　　靈仙子看著宋義這個(gè)樣子，也終于把目光放到了墻壁上。

　　她也看到了這道題，看著眼前的這道題。

　　漸漸的她的眉毛緊緊的鎖在了一起，眼神死死的盯著這道題。

　　過(guò)了許久。

　　宋義都已經(jīng)解開(kāi)了最后一道題，她還在死死的盯著這道題。

　　這次的答案是九。

　　這些數(shù)字究竟都是些什么意思呢。

　　宋義想了半天還是沒(méi)有想出這個(gè)問(wèn)題的答案，他抬起自己的頭想要看看四周還有沒(méi)有什么其他的東西。

　　不出他的意外，四周什么也沒(méi)有，最終他放棄了，看向了遠(yuǎn)處地上小木偶。

　　小木偶在宋義解開(kāi)答案的這段時(shí)間內(nèi)已經(jīng)快消失在上山的路上了。

　　他回頭看向了站在墻壁前的靈仙子：“喂，你不是挺著急的嗎，怎么停下來(lái)了”

　　“別煩我，馬上我就要解出來(lái)了”靈仙子大喊道。

　　大聲引起了旁邊路人的注意力。

　　“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐好笨啊，連這個(gè)方程組都不會(huì)解”一個(gè)孩子對(duì)拉著他的一個(gè)婦女說(shuō)道。

　　“唉，小點(diǎn)聲，這種事情不要說(shuō)出來(lái)，這讓人家多不好意思”婦女抬頭看了看靈仙子，拉著小孩快步離開(kāi)了此地。

　　就在她們快要離開(kāi)靈仙子視野的時(shí)候，空氣中隱隱約約傳來(lái)了一句話。

　　“這就是你以后不好好學(xué)習(xí)的后果，這在大街上多尷尬啊”

　　宋義聽(tīng)到這句話終于忍不住開(kāi)始大笑起來(lái)。

　　“哈哈哈哈，多大人了，讓人家小學(xué)生笑話，真是笑死我了”

　　“嗯？”靈仙子柳眉豎起，扭頭向宋義露出了一個(gè)非?！蜕啤男θ荩骸霸傩?，就殺了你哦，小宋義”

　　宋義聽(tīng)到靈仙子的威脅，臉上的笑容立馬僵硬了起來(lái)，他迅速拿手捂住了自己的嘴巴，不讓靈仙子看到。

　　“那個(gè)，我們要不要追上小木偶啊”宋義弱小的聲音響起，伸出一只手指了指近乎消失的小木偶。

　　“哼，快跟上吧”靈仙子率先沖了出去。

　　隱約間宋義貌似看到了靈仙子的耳朵上有些微微的發(fā)紅？

　　看來(lái)靈仙子還是有一點(diǎn)害羞嘛。

　　宋義想到這里，臉上也是微微一笑，回頭看了一下最后面墻壁上的三元一次方程組。

　　怎么看都不放心，要不把它改一下？

　　他走到墻壁的邊上朝靈仙子問(wèn)道：“靈仙子，你有沒(méi)有筆？”

　　“有啊，你等等啊，我給你拿出來(lái)”靈仙子回頭從自己的兜里拿出了一跟筆遞給了宋義。

　　她的耳朵恢復(fù)了正常的顏色，看來(lái)已經(jīng)從尷尬的情緒中恢復(fù)回來(lái)了。

　　這情緒來(lái)的快，去的也真的快啊。

　　宋義接過(guò)筆仔細(xì)看了看墻壁。

　　就這么改吧，他在心里定下了主意。

　　時(shí)間過(guò)了一分鐘。

　　宋義看著墻上全新的三元一次方程組，輕輕的松了一口氣，臉上露出了笑容。

　　“我真是個(gè)天才啊”

　　“哦？那請(qǐng)問(wèn)天才先生，能不能請(qǐng)你把墻壁擦了呢”一個(gè)大媽的聲音響起。

　　“當(dāng)然不能啊，我寫(xiě)上就是為了給別……我，我靠”宋義邊說(shuō)話邊轉(zhuǎn)過(guò)身子看向了聲音的起點(diǎn)。

　　一位大媽站在他的旁邊，這位大媽看起來(lái)有些年邁，手上拿著一個(gè)掃把，身上的衣服寫(xiě)著大大的保潔二字。

　　完了，傳說(shuō)中的保潔大媽。

　　不對(duì)，大媽在這里，那我旁邊的靈仙子呢？蒸發(fā)了？

　　宋義向四周到處張望，最終看到靈仙子站在山路口，面帶微笑，手上拿著跟蹤小木偶向他招了招手。

　　靠，這個(gè)坑人的家伙，把我賣(mài)了。

　　“能不能請(qǐng)你收拾了呢？”大媽的聲音又一次響起，這次的聲音宋義聽(tīng)起來(lái)不知為何總感覺(jué)低沉了好多。

　　他咽了一下口水，看著大媽手上高舉的掃把最終放棄了掙扎。

　　“好的，我保證收拾的干干凈凈”