巫醫學院。
餐廳一樓。
葉牧看了一眼晚餐標配——一塊成年男子巴掌大小的白面包、一小碗土豆泥、還有一份野菜湯。
這是免費的套餐，午餐多一片培根肉片。
葉牧無語：“也就巫醫學徒身體素質一般，不需要吃太多。不過我不行，實在扛不住，只能十字軍學院、巫醫學院兩邊跑了。”
兩份餐食，怎么都夠量了。
葉牧決定先學習一段時間，實力提升一些后，再去接一些任務。
資金還是很緊缺的，能省則省。
餐廳中，也有不少高能量肉食，不過都需要銀幣。
聽說，餐廳二樓更加奢華，里面的食物對試煉者有補益效果。
現在說這些都早了，葉牧快速打掃完戰場，一頭扎進圖書館。
傍晚的巫醫圖書館人群稀稀落落，頗為靜謐，但里面的學員都認真非常。
一時間，葉牧有種回到大學的錯落感。
拿出一本《法術構成和原理淺談》，隨意翻動，嘴唇微不可見的動了動——
“挺厚實。”
隨意查看了一遍“學霸”效果，發現竟然有8.5倍的學習效率。
葉牧眼神一亮，隨即也是理解了：“是了，圖書館里巫醫學徒本就極多，再加上臨近開學，財政緊張的一年級新生少不了來蹭蹭免費法術。”
葉牧有些迫不及待了：“趁著開學時間，努力學習！”
葉牧挑的都是簡單易懂的法術原理書籍。
較好比讓一個7、8歲小孩學習微積分，那肯定宛如蝸牛龜爬。但是如果讓其學習九九乘法表，那就相當簡單易懂、朗朗上口。
“這一本是《巫師漫談》。”
“記載了巫醫施法的常見問題和心得體會，很有借鑒意義。”
葉牧翻看著書本，感受著腦海中知識量的快速上漲，動力越發足了。
短短3小時，葉牧就閱讀完畢一本隨筆，而且記憶牢靠，宛如徹夜通讀兩三遍。
葉牧尋找基礎書籍，繼而學習。
因為基礎書籍極為易懂，沒有門檻或者門檻極低，往往3、4個小時就能完全掌握。
但是葉牧發現一個問題。
那就是學習完了，但是他的個人信息中沒有記錄。
“估計和學習技能不同，不足以形成技能的知識，銀腕表不予記錄。”葉牧猜測。
隨后，葉牧瞳孔內，快速閃過《學徒級法術大全》的內容，而且還是8倍多的學習效率精簡出來的，重點而全面。
不知不覺，華燈初上。
圖書館再無他人。
葉牧揉了揉太陽穴，十幾個小時的學習，疲憊是其次，重要的在于收獲。
葉牧也把《巫師漫談》、《學徒級法術大全》的內容徹底融會貫通。
不要覺得葉牧的進度緩慢，4、5個小時學完一本書籍，即使是基礎概論類的書目，也很不簡單了。
葉牧不是隨意看過，而是牢牢記住了書中重點。
差別不可同日而語，換做他人，估計沒個4、5日別想完成閱讀，更別提記憶下來了。
所以，葉牧很滿足。
滿足的同時，也在思考，怎么能夠提升記憶效率。
人的一天，出去吃喝拉撒，30%的時間花在睡眠上，足足有7、8個小時。
如果能把這么多時間利用上，相當于多記憶了1-2本書籍內容。
但是，晚上學霸Buff肯定下降的厲害。
回到宿舍。
葉牧立刻解析【冰盾術】。
重新拿起【冰盾術】，葉牧發現，之前晦澀難懂的地方，理解起來容易了不少。
如果是圖書館的那些沒有批注講解的術法，估計時間也就多了不少。
想到自己一天就完全掌握了3本書籍知識，葉牧覺得還是有些不夠用，看來需要繼續努力了。
“希望新生少賺點錢。”
懷著忐忑和滿足的神情，葉牧睡下。
這一天，太豐富了。
......
第二天一早，葉牧舒舒服服伸了個懶腰。
赫然發現，腦海中烙印《學徒級法術大全》的內容，極為熟悉、深刻。
其他2本書籍內容，同樣牢牢掌握，葉牧終于放心了。
“別人8、9天才能學習完的內容，我十幾個小時就學習完了，而且記憶極為牢靠！”
葉牧沾沾自喜。
上午是十字軍學院的武技訓練時間，可不能遲到。
吃完巫醫學院的白面包配蘋果醬+一碗牛奶。
葉牧匆匆趕往十字軍學院，又吃了一份。
感覺有些撐。
“下次可以叫上艾美小妹。”葉牧剔了剔牙想到，一份不夠，兩份有些多。
和吃的少的艾美一起，估計正好。
......
“還沒到開學時間，先把秘銀十字劍練習2小時，然后學習盾牌類武技——【撞擊】。”亞伯特看了眼葉牧認真的狀態，頗為滿意。
“【撞擊】？”
亞伯特教學時可是一絲不茍：“不錯，【撞擊】是十字軍的招牌技能，和十字軍劍術關聯密切。有擊退的打擊效果，實戰效果非凡。”
所謂撞擊，是指利用盾牌類防具，瞅準時機對敵人發起一次沖撞，擊退敵人。
傷害不大，效果不小。
對體型小的、力量小的，效果非凡。
上午的武技學習結束，葉牧沒有問及呼吸法的問題。作為導師，肯定比他更清楚，什么時候學習更合適。
在十字軍學院吃一頓，又去巫醫學院吃一頓。
又撐了......
下午，巫醫學院圖書館學習。
晚上，巫醫學院圖書館學習。
傍晚，巫醫學院宿舍睡眠中。
上午，十字軍學院武技學習。
......
周往循環，不曾間斷。
轉眼，十多天過去，開學時間也到了。
這時候，對于【冰盾術】的解析學習，葉牧也順利完成。
這一天，葉牧可是期待了很久。
“怎么和想象中的有點不一樣？”葉牧眉頭深深皺起。
“蘭迪導師給的法術【冰盾術】，施法時間大幅縮短，從3秒鐘縮小到1.5秒，但是耗費法力也增加了，5點法力增加到7點。”
“也就是說，我全力施為，也憋不出一個？”
葉牧感覺到低級巫醫學徒的難處。
“難怪，亞伯特老師說巫醫職業前期很艱難。”
“再仔細看看【冰盾術】的施法過程，看看有沒有繼續改善的可能。”