夏清雅是怎樣和安橙木變得這么好的呢？

　　話說在剛上高一的時候，她們在一次討論小組中結識的。

　　物理課上，老師讓同學們分組做實驗，安橙木和夏清雅還有王筱三人一組。在做電流測試的實驗，夏清雅很怕電，一碰電就嚇得半死，或者是粗心大意的弄錯，在做實驗時候大多都是安橙木耐心的教她，她們這一組用時最久，不過最后都完成了老師的要求。

　　再后來，慢慢地夏清雅變成了安橙木的小尾巴。

　　“小尾巴，我們去問老師問題你為什么也總跟著呀？”

　　“我也想學習呀！跟著你們學不可以嗎？”

　　“那你自己沒有問題要問嗎？自己問一下才能解決你不會做的題啊！”

　　“我不會的題太多了……”夏清雅囧樣地看著安橙木。

　　“那好吧，你以后就好好當我的小尾巴！”

　　“我給你講個故事吧，感覺和你太像了！”

　　“認識你的那時候感覺像一個故事～”

　　“那你講一下那個故事來聽聽。”

　　“好啊！”

　　“有一個小女孩，她剛上學，來到學校里一個也不認識，課間休息時候沒有一個人和她玩，不知怎么的她就哭了起來。

　　她想逃離這里，不管上課，就跑去外婆家，一個勁兒地在那里哭～外婆忙完之后過來問她怎么了？她說到學校沒有一個人和她玩。

　　外婆輕輕地摸著她的頭然后安慰她說，你們大家都是剛相聚到學校，肯定還不認識，那他們為什么能玩到一塊呢？

　　肯定要有一個主動，是不是？要有一個勇敢地出來說，我們互相認識一下，然后才會一起玩，是不是？

　　所以，你也要勇敢地出來，主動和大家認識，她們才會和你玩呀！”

　　“是不是和你很像？”

　　“哪里像嘛？”

　　“遇事就哭鼻子，不勇敢，不主動。”

　　“好嘛！你說的對！”夏清雅撇嘴看著安橙木。

　　“那時候的你，想問老師問題，也不敢問，老是湊過來聽我們問老師問題。”

　　“也不發表什么意見。只會在一旁默默地聽。”

　　“我確實是不夠勇敢，只有，夠熟悉的人才會多說話。”夏清雅埋著頭說道。

　　“不過認識你真好！”夏清雅突然又開心起來的樣子。

　　“不知不覺我們都已經步入高三了，時光匆匆流逝，以后不知道怎樣～”夏清雅突然惆悵起來。

　　“不管怎樣，我會和你保持聯系的。”安橙木很認真地說。

　　夏天的美好，也許是因為清新自然的氣息，也許也是陽光普照，更是你我學習時光的點點滴滴……

　　人與人之間總是走有相遇有分離，面臨高考，以后的以后大家各奔東西……

　　“放學后我們一起去校門口對面看書吧……”安橙木突然對夏清雅說道。

　　放學后，夕陽漸落，安橙木已經在校門口等夏清雅。

　　“你終于來了？”

　　“你等很久了嗎？”

　　“沒，沒有，走吧！”

　　“這天氣讓我想起一首詩～”

　　“什么詩呀？”

　　安橙木嘴角上揚，微微一動“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏。”

　　夏清雅望著遠處的日落感嘆：“好傷感的感覺哦，什么詩呀？”

　　“《滿庭芳·山抹微云》宋.秦觀的。”

　　“以前的詩好美哦！現在的我們活的沒有詩意也沒有意義～”

　　“可別呀！生活還是很美好的，我們以后都會越來越好的！”

　　“安橙木，長大后是不是煩惱很多呢？”

　　“酸甜苦辣都是生活，而且有這樣才是多彩的生活呀！”

　　“嗯，好好看書吧！”

　　“哎～你看什么書呢？”

　　“我帶了語文書啊。你呢？”

　　“我帶物理書呢！看來我們各看各的吧！”

　　“沒法和你探討，跟不上你們的節奏！”