242.犧牲
“蔡倫不是發明造紙術,而是改進造紙術!”盡管景栗不是學霸,但畢竟是應試教育模式下培養的人才,不少高考歷史知識點直至今日仍記憶猶新——
“西漢時期已經有了麻質纖維紙,但質地粗糙而且成本高,所以不大普及。”
她說著便拿起了架子邊側的一疊黃色粗紙,見上面有用朱砂畫的圖案,想來應是漢代的符咒,方才她在藥窟里也見到了符紙,正好可以拿來做引線。
屠豪又漲了知識:“獨教授不在,...
“蔡倫不是發明造紙術,而是改進造紙術!”盡管景栗不是學霸,但畢竟是應試教育模式下培養的人才,不少高考歷史知識點直至今日仍記憶猶新——
“西漢時期已經有了麻質纖維紙,但質地粗糙而且成本高,所以不大普及。”
她說著便拿起了架子邊側的一疊黃色粗紙,見上面有用朱砂畫的圖案,想來應是漢代的符咒,方才她在藥窟里也見到了符紙,正好可以拿來做引線。
屠豪又漲了知識:“獨教授不在,...