“在冬天和黑夜播種，
夏天會結(jié)出許多的許多的太陽。”
軍訓(xùn)是痛苦的回憶，過幾天便無人記起。
“孫宇生，開下風扇。”胡凌峰坐在教室最中間，朝著坐在靠后門一高瘦男子說。
孫宇生的座位右邊靠墻，在最后一排。
墻上有著三個并排的旋鈕，外殼泛黃，最右邊的開關(guān)旋鈕缺了一塊，依稀可見里面藍色的導(dǎo)線。
名叫孫宇生的男生順手擰了幾下開關(guān)，抬頭看了眼開始緩緩轉(zhuǎn)動的風扇。
“開了，三檔。”
新學(xué)期開始，班主任封老師并沒有調(diào)座位，讓大家隨意選擇，等待第一次月考之后再進行調(diào)整。
文浩選擇和最熟的胡凌峰坐在一起，一起在中間兩列的最后一排。
藍色的書桌面上交錯疊放著兩本書，上面那本封面上只能看見一個“生”字，后面的字被一黑色手機蓋住。
文浩正目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕，黃褐色的背景上滿是密密麻麻的漢字，依稀可見“筑基”、“壽元”、“靈氣”等字樣，他正沉浸在小說的世界中。
“還在修仙呢？文浩。”
旁邊正在打游戲的胡凌峰瞅了眼文浩的屏幕，摸了摸臉上的痘痘說到。
“下載個部落沖突一起玩兒啊，來我們部落，我們給你支援高級兵。我們寢室就差你了。”
胡凌峰一邊說著一邊點擊“升級法術(shù)工廠”。
“下周再玩兒吧，馬上就交手機了，我得抓緊時間看個夠，下次發(fā)手機得等到星期五下午放學(xué)呢。”
經(jīng)過軍訓(xùn)的兩周時間，文浩已經(jīng)和同寢室的五個室友比較熟了。幾個室友都比較喜歡打游戲，周末都會出去上網(wǎng)打LOL，CF之類的。
文浩接觸電腦很少，沒玩過什么游戲，便只是呆在寢室看小說，經(jīng)常熬夜看到晚上兩三點才睡覺。
由于正好看的也是玄幻、仙俠，便被他們戲稱為修仙。“文浩不是看小說，是在修仙。”經(jīng)常用來調(diào)侃他。
文浩不甚在意，他就這么一個愛好。打籃球，打游戲他都不太會，只有看看小說打發(fā)時間，看了十幾年小說，也算是老書蟲了。
……
星期天下午會收作業(yè)、收手機。今天這次也是高中生涯的第一次。
“小組長，收數(shù)學(xué)作業(yè)！收齊交到我這里，沒交的記名字。”數(shù)學(xué)課代表朝著全班吼道。
幾分鐘之后，她看到有些同學(xué)還在玩兒手機。
“交數(shù)學(xué)作業(yè)！快一點！不然沒交的等會兒自己去辦公室”
數(shù)學(xué)課代表黃薇璐走到講臺前，聲嘶力竭的大吼催促，雙下巴隨著說話時嘴形的變化不斷起伏。
其他課代表也陸陸續(xù)續(xù)開始收作業(yè)。
王穎是生物課代表，她坐在座位上，等每個小組長把生物作業(yè)交給她，
此時她身穿一件灰色T恤，藍色的緊身牛仔褲完美地把苗條身段顯現(xiàn)出來，齊肩短發(fā)被扎成一束，渾身散發(fā)出一種干練氣質(zhì)。
王穎把收到的作業(yè)數(shù)了數(shù)，還有兩個組沒交，她一邊用筆把沒交的同學(xué)的名字匯集到一張白色便利貼上，一邊大聲催促。
“還有兩個組的生物作業(yè)沒交，快一點。”
……
文浩拿起一疊剛剛收起的生物作業(yè)，認真理順正反。
“噔噔”
把作業(yè)本的短邊放在桌子上敲了敲，原本凌亂的作業(yè)本頓時整整齊齊。
這是文浩觀察一位女同學(xué)時學(xué)來的，其他人交作業(yè)都是隨便疊在一起，只有那名叫“王穎”的女生會把作業(yè)正反理順，再一絲不茍地整理的整齊。
“這樣她就可以輕松一點了。”
十六歲的文浩心里想著。
他從未見過這樣一個人，臉上隨時都洋溢著青春，陽光，燦爛笑容的人，仿佛她沒有憂愁煩惱；做每一件事情都一絲不茍，仿佛她不會疲憊；
這讓他心湖蕩起漣漪，不時總會偷偷觀察她，不知道是不是錯覺，她好像偶爾也在觀察自己。
他并未將這種情愫告訴任何人，從小他便是一人獨處，沒有和他人分享情緒的習(xí)慣。
“害，我是不是太自戀了。”文浩在心里對自己說。想起某些不太好的回憶，搖搖頭，準備去交作業(yè)。
文浩拿起作業(yè)，朝生物課代表那邊走去，心里有些忐忑緊張，但臉上依舊面不改色。
……
“小云云，我男神要來交作業(yè)了，可以名正言順和他說話了。”
“第一次說話我該說些什么呢？要不假裝問他名字？或者是問他要電話？”
“哎呀，小云云別發(fā)呆了，幫我想想怎么辦。”
王穎看到文浩正在收作業(yè)，有些興奮地和同桌龔曉云說到。
龔曉云正是班會上發(fā)現(xiàn)文浩皮膚白的那個女生。
龔曉云翻了翻白眼。“你能不能矜持一點，女孩子家家的，文靜一點、淑女一點好不好。”
“矜持有啥用，文浩正是我喜歡的類型，當然要主動一點啦。”王穎反駁道。“放心啦，我又不是直接倒貼。”
“咳嗯，他來了。”
……
離王穎越近，文浩感覺心臟跳動地越快，最后仿佛要跳出胸腔，飛到天上。
“這是第三組的生物作業(yè)，收齊了。”文浩輕輕地把作業(yè)放在王穎桌子上。
“嗯，好的。嗯？這么整齊，謝謝你哦。”王穎看了看，發(fā)現(xiàn)六本作業(yè)非常整齊，驚訝道。
“哪里哪里。”文浩有點不好意思的說。
“男神，你叫什么名字呀？”王穎鼓起勇氣問到
文浩本來準備轉(zhuǎn)身離開，突然之間聽到這句話，大腦頓時一片空白，整個人被一種不可名狀的巨大幸福包裹。
“什么？男神？難道王穎也喜歡我？不會這么巧吧，一見鐘情？會不會是我聽錯了。”
“男神，你是不是叫文浩呀？”王穎看到他發(fā)呆，忍住笑意，微笑著繼續(xù)問道。
“額…對，我是叫文浩，你呢？”文浩才反應(yīng)過來，努力做出一個自認為完美的笑容。
“我是王穎，很高興認識你。”王穎笑著說。
“啊…我也是我也是，很高興認識你，王穎。”
文浩心花怒放，臉色漲紅，卻是有些不敢面對，連忙故作鎮(zhèn)定回到自己的位置。
待文浩離開，王穎興奮地轉(zhuǎn)頭和龔曉云說道：
“文浩好靦腆哦，是我喜歡的類型，就是不知道男神懂沒懂我的意思。”
龔曉云假裝不經(jīng)意間瞥了眼，坐在位置上，還在發(fā)呆的文浩。
“不知道，他看起來有點呆呆的。”
話音剛落，
“啪”
一只黑色皮鞋踏進教室，班主任封老師胳肢窩夾著一踏材料，走上講臺，把材料往講臺上一放。
“手機準備好，交手機！”