星期天,傍晚。
文浩拖著疲乏的身體,艱難地回到學校。
幾人出網吧時慌慌張張,因為擔心趕不上晚自習,忘記了吃晚飯。
當然,時間也來不及了。
交了手機,文浩呆呆的靠在椅子上,雙手自然下垂耷拉著。
他只覺得頭昏腦脹,全身癱軟,一點精神也無。
腦海里全是下午打英雄聯盟時,游戲里的畫面。想著自己如果打完紅霸符,先打石甲蟲好,還是先打F4更好。又想到自己正在看的小說,后面劇情會怎樣發展呢?
和室友上了兩天網,雖然快樂,但是卻無比的疲憊。
他覺得太累了,一動也不想動。
于是他把兩只手的前臂交疊,放在課桌上,把腦袋往上面一趴,閉上眼睛,開始假寐。
右手邊的同桌胡凌峰,左手壓著一本練習冊,上面工整地寫滿了黑色字跡;右手拿著支簽字筆,在一本空白練習冊上奮筆疾書,眼睛還不停在兩本練習冊上移動。
“呼……呼……”
胡凌峰抄完一頁,正準備翻開下一篇。聽到左耳傳來打鼾的聲音,微微轉頭,眼睛余光往左一掃。
一顆黑色的大腦袋正趴在桌子上,發出不大卻清晰的呼嚕聲,整個上半身還隨著呼吸微微地起伏。
“文浩,文浩!別睡了,快起來趕作業,今天晚上要交?!?p> 胡凌峰用手搖了搖文浩肩膀,同時把嘴靠在文浩耳邊小聲說道。
被打斷休息的文浩有些不情愿地抬起頭,感覺眼睛有些難受,眨眨眼睛,茫然地望了望四周,發現眼前的一切都是模糊的,這是眼睛被壓的太久了。
手指用力搓了搓眼睛,又把手掌貼在臉上,使勁兒搓了搓。
頓時清醒了不少,文浩閉上眼睛深吸一口氣,又長長呼出。
“呼……,好困啊,不想寫作業?!?p> “寫個屁,直接抄,今天晚上交數學、物理、化學、還有英語?!?p> 胡凌峰揚了揚手里的數學練習冊,繼續說道:
“這是借的黃薇璐的數學作業,我抄完了給你,你先抄其他的吧。”
“算了,我自己做吧,快要考試了?!?p> 文浩很少抄作業,除了英語。英語他是真的聽不懂,而且也不想學。
他從小成績就特別好,屬于別人家的孩子,只有別人抄他作業的份兒。
另外一個原因是,他覺得抄作業沒有意義,會失去練習和鞏固課堂知識的效果。有這個抄作業的時間,他寧愿多看會兒小說或者雜志。當然,他一般都會自己慢慢把作業,沒聽的課自學補上。
他先把英語作業抄好,交給小組長,便開始慢慢寫數學作業。
數學花費的時間很長,但是他不慌不忙,認認真真做好。
下了晚自習,他只交了數學和英語。物理作業寫了一半,化學還沒開始寫。這兩個科目又是需要花費大量時間的,他只得帶回寢室慢慢寫。
路上和幾個室友去買了泡面,依然是油潑辣子酸湯味。
晚上,文浩繼續挑燈夜戰。
不知過去了多久,文浩被一股涼風吹醒,發現自己坐在床上,靠著墻睡著了。
桌子上,臺燈發出的光微弱到幾乎看不見。
“臺燈電都用完了,不知道現在幾點了?!?p> 文浩拿起臺燈,靠近鬧鐘,借著光勉強看到上面的時間:“1:15”
放下臺燈,慢慢躺在床上,感受著身下的柔軟,舒服的仿佛要成仙了。閉上眼睛,酣然入睡。
第二天,早上七點十分。
文浩睡眼惺忪地趕到教室早讀。
起的太晚沒有來得及吃早飯。不過,因為一直打瞌睡,反而沒感覺到餓。
“張生手持石鼓文,勸我試作石鼓歌。
少陵無人謫仙死,才薄將奈石鼓何。
……
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?
游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。
……”
文浩讀完了語文課本上的古詩,打開摘抄本讀自己平時積累的文章。
他不僅喜歡小說,也喜歡古詩詞,厚厚的摘抄本寫滿了各種詩歌。
早讀結束,離上午第一節課開始還有20分鐘。
文浩拿上物理作業,出了教室。右轉上到三樓,然后向左直走。
走到教學樓第二個樓梯的樓梯口,靠近樓梯第一個教室。
推開門,文浩站在門口向里面望了望。
辦公室的燈亮著,只有幾張白色的辦公桌,沒有一個老師在。
進入辦公室,文浩走向另一邊班主任的座位。
班主任封老師的桌子上,放著一摞物理作業,最上面的一本寫著唐開榮的名字。
文浩掀開一半的作業本,把作業塞到這一摞作業的中部。
他轉身正準備離開,又仿佛想到了什么,回過頭看了看有些凌亂的這一摞作業,眉頭一皺。
用手拍了拍,把左右兩邊突出的作業本給拍進去,再調整下。
“嗯,看上去整齊了不少?!?p> 文浩臉上露出一絲滿意的笑容,歡快地走出了辦公室。
……
“文浩,起立!
為什么不交作業?全班就你一個人特殊?
你不想學化學可以直說,以后上我的課你就出去,不要聽了
……”
一個看上去一米六幾,約莫五十多歲的干瘦小老頭正站在講臺上咆哮。
手里揮舞著一根尺余長的黃色戒尺,臉上因為發怒而呈現淡淡的血紅色,他正訓斥著最后一排站著的文浩。
文浩低垂著頭,一言不發。
李老師常年剃著寸頭,一個泡著濃茶的白色搪瓷茶缸從不離手。
從上周開始,他就發現文浩上課喜歡走神,作業也不寫。
從上課提問的情況來看,這個學生還是很聰明的。有個聰明的腦瓜卻不專心學習,他實在是有些恨鐵不成鋼。所以今天他才大發雷霆,希望能把他罵醒。
一通講完,感覺嘴里有些干,端起茶缸嘬了一口,瞪了眼文浩,沒好氣地說道:
“坐下!上課?!?p> 聽到李老師批評完,文浩忍不住想還嘴,其他很多人作業都是抄的,但是想了想,最終還是說道:
“對不起李老師,下次我一定按時交?!?p> 這節課他聽的很認真,但是因為前段時間不認真,沒有打好基礎,學習效果并不理想。