徐北硯隨手一掃，桌案上就多了一些東西。

　　“這是你們考核的作品，我?guī)湍銈兡脕砹恕！?p>　　“這是誰的花蝴蝶？”徐北硯拿起一個紙蝴蝶，“還會飛。”

　　凌洛軒站了起來，“老師，我的。”

　　看了凌洛軒一眼，徐北硯鳳目微瞇，“不錯呀，心靈手巧。”

　　“……”

　　“這是誰的畫，認領一下。”

　　“老師，這是隔壁班的。”

　　“哦，沒事，那繼續(xù)。”

　　嗯？

　　“這是誰的巴掌？”徐北硯突然鄭重，小心拈起紙的兩個角，把紙?zhí)崃似饋怼Ｋ腥硕寄芸吹侥莻€白紙上醒目的手印。

　　“老師，是俺的。”劉二虎撓了撓腦袋，憨憨一笑，“俺從來沒用過這玩意，不知道該怎么辦，一生氣就拍了桌子，然后就這樣了。”

　　“也是難為你了，拿下去吧。”徐北硯眼中透出慈祥的光。

　　“沒事。”

　　“這兩只小雞是不是你們畫的？”才看見這兩幅一模一樣的畫，徐北硯就看向了盧家姐妹。

　　“對，是我畫的小雞。”盧小白點了點頭。

　　“老師你說錯了，我畫的是鳳凰。”盧小青卻把頭搖得和撥浪鼓一樣。

　　“不管是什么，趕緊給我拿下去。”徐北硯趕緊結束這個話題，不再給二人借題發(fā)揮的機會。

　　“哎呦，不錯哦。”徐北硯又拿起一張紙，不禁出聲。

　　“葉荒，你的詩。”

　　葉荒趕忙領了下來。

　　“阿荒，給我看看。”也不等葉荒拒絕，滿臉好奇的凌洛軒就一把搶過。

　　看著看著，凌洛軒嘴角持續(xù)上揚。

　　“還給我。”為防止凌洛軒的嘴角揚到天上，葉荒又奪了回來。

　　徐北硯發(fā)現(xiàn)了這里的異常。

　　“葉荒，要不要朗誦一下你的詩？”

　　“不用了，不用了。”

　　“真的不用？”

　　“真的不用。”

　　“那好吧。”

　　“屠妍妍，你的作品是用了機關術吧？”

　　女孩一臉驚喜，“不愧是老師，一眼就看出來了。我只是在里面改了點東西。讓它勉強能動。”聽著屠妍妍的話，葉荒知道遠沒有她說的輕松。

　　這可不是簡單的事，要知道凌洛軒的飛蝴蝶能飛是因為他在里面畫了一個簡陋的陣法。而奉妍妍的這個卻是完全靠自己動起來的。這里面的一分一毫都能感受到她的功底之扎實。

　　“嗯，功底不錯。”

　　“謝謝老師。”

　　“風綿綿，你的這個是自己做出來的還是模仿別人做出來的？”

　　徐北硯其實很早就想問了。風綿綿做的東西看上去像一個盒子，但表面有許多深淺不一的凸起凹陷，還有很多劃痕和不規(guī)則的小孔，看上去有點丑。一開始徐北硯都摸不清楚這到底是什么，直到一陣風吹過，盒子發(fā)出奇特的聲音，他才知道這是一種樂器。

　　“我自己做的。”風綿綿的語氣延續(xù)著一貫的毫無感情。

　　那可了不得，徐北硯對風綿綿的定位又上了一個臺階。這已經可以算是創(chuàng)造一種新的樂器了。別看很簡單，但上面的每個痕跡都是有講究的，肯定花費了很多心血。小姑娘天賦不錯，可以去問問熊師姐有沒有興趣。

　　“做的不錯。”

　　“哦。”

　　“這幅字是誰寫的？”

　　“老師，我的。”

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