大勢之所以被人們所畏懼，就是因為個人乃至部分人群的努力，在大勢面前往往顯得十分蒼白。

　　這就好比當初成為世界中心的歐洲君主們，為了維護自身的君主權威，嘗試各種改革，甚至開始關照底層平民的生活處境。

　　但最終在大勢之下，歐洲大陸君主的天，終歸是在第一次世界大戰中坍塌了……

　　就連所謂的戰勝國大英帝國的君主權力，也在一戰后被進一步削弱，跟維多利亞時代根本沒有可比性！

　　顯而易見的，第二道防線上部分真的心懷革命熱情，或者說被上面的政客們忽悠著打算拼死保護身后家園的士兵，終歸是沒能擋住崩潰的大勢。

　　他們可以依靠地利和人數優勢，將攀越的近衛步兵以非常不公平的方式殺死，但卻無法阻擋從其他方向攀越胸墻后，殺過來的近衛步兵！

　　當近衛步兵跟這些拼命作戰的行省聯軍步兵在同一地利上時，再高的革命熱情也無法彌補雙方單兵戰力上的懸殊差距。

　　若是血勇可以扭轉戰局的話，當年日本兵又怎么能輕松以一當十的碾壓中國正規軍？

　　從飛機大炮到單兵射擊和刺刀能力，當年的抗日戰爭前期的日軍全方位碾壓大陸正規軍。

　　要知道，那時候大陸正規軍的兵力是要高于日軍的，內有天時地利人和，本土內線作戰，外面還有歐洲國家的外交支持，甚至是軍備支持！

　　至于士氣，不用說別的，在那個民族主義已經覺醒的時代里，光是一句保家衛國，就能讓大陸正規軍的士氣不低于瘋狂的日軍，更何況，那時候日軍發動的侵略戰爭是伴隨著燒殺搶掠的，軍中士兵怎么可能不知道？

　　他們即便不為了國家，為了身后的親朋好友也會拼命作戰。

　　只可惜，光拼命，單兵戰力和火力被全方位的碾壓，仍然無法改變戰局……

　　這就是弱國的悲哀，弱國從來不是敗在軍心士氣上，而是敗在軍備上面，越是接近現代化軍事，軍備越是關鍵！

　　到了21世紀，更是出現了‘非對稱戰爭’這個名詞，占據科技優勢的強國甚至可以做到零戰損取得勝利！

　　單從兵力對比上來看，已經不是以一當十，而是真正意義上的以一當百！

　　甚至發動進攻的不再是飛行員駕駛的戰機，而是無人機和精確制導武器！

　　在如此先進的戰爭領域，軍隊再多又有什么意義？

　　靠鉆山溝溝打游擊戰么？

　　真要是到了打游擊戰的時候，局勢基本上也崩得差不多了，即便最后趕走侵略者，也不是打贏了戰爭，而是把家里打爛后，侵略者覺得虧本自己撤兵的。

　　近衛步兵對上此時歐陸最精銳的步兵，或許單兵戰力差距不會太大，但對付這幫空有一腔熱血，卻戰斗力十分普通的行省聯軍步兵，那真的是毫無壓力的吊打。

　　天還沒亮，第二道防線被進攻的區域中頑強抵抗的部分行省聯軍步兵就被一一清理掉了。

　　萊特上尉垂頭喪氣的跟自己的副官以及親信衛兵蹲在一起，他這一次終究是沒能跑掉，成為一名光榮的俘虜。

　　主要還是天太黑，萊特上尉跑路的時候沒有找準‘直線’方位，被體能超越他的近衛步兵追了上去。

　　得虧萊特上尉反應夠快，在近衛步兵開槍前動作麻利的雙手抱頭趴在地上，將自己的武器丟在一邊，同時口中高呼‘投降’等詞匯，保住了自己的性命。

　　至于萊特上尉的副官和親信衛兵，作為跟著萊特上尉的老人，自然很清楚這一套流程。

　　近衛步兵對待俘虜倒是沒有趕盡殺絕的意思，這些戰俘不是進勞務所就是進訓練營，都是適齡青壯，其中的軍官更是有不少相關的軍事知識積累，在訓練營中走一遭后，出來就能直接擔任基層軍官。

　　這就是為何李維喜歡往訓練營中塞敵軍戰俘的原因。

　　訓練營的模式類似于固化作戰能力和洗腦效果，但對于原本士兵腦中已經擁有的知識卻不會強行輸入或‘格式化’。

　　這就使得訓練營中無論進入的是精銳老兵還是一個普通農夫青壯，訓練結束后都是單兵戰力相當的近衛步兵，原本的精銳老兵不會得到戰斗力上的提升，頂多多一些可有可無的戰斗經驗。

　　只不過，以近衛步兵的作戰素養，那點戰斗經驗跟雞肋一般沒什么意義。

　　但如果本身就是一名軍官，或者擁有帶兵經驗的人進入訓練營中走出來，憑空多出來近衛步兵的一身本事不說，原本的帶兵經驗也完好無損的保留下來，根本不用進入李維加設的隨軍學堂，就能直接擔任基層軍官乃至中層軍官。

　　高級軍官一個蘿卜一個坑，有再高的才華也不可能剛走出訓練營就擔任。

　　隨軍學堂是在雷恩市戰役后，李維特別設立的，因為黑龍軍團存在嚴重的拔苗助長問題，士兵作戰能力沒什么瑕疵，但軍官的問題很大。

　　絕大多數基層軍官和少數中級軍官，都是直接從底層提拔起來的，缺少必要的軍事理論知識。

　　所以李維就在各級軍隊中設立了隨軍學堂，專門教導中低層軍官，教師就是高級軍官或戰斗經驗豐富的中級軍官，

　　黑龍軍團中的高級軍官都是一步一步靠著軍功積累升任上來的，倒是不用擔心他們的能力問題。

　　雖然黑龍軍團中的高級軍官談不上名將水平，但指揮中規中矩的排隊槍斃戰爭還是沒問題的，面對地形復雜的山地叢林中，也不會傻乎乎的讓近衛步兵挺直腰板去挨槍子。

　　甚至李維還讓麾下經驗豐富的軍官們合力編撰出一本步兵戰術指導教材，分發給黑龍軍團中低層的軍官，給他們填充理論知識。

　　如今，黑龍軍團中已經形成了一套完善的隨軍教育體系，極大的彌補了黑龍軍團中各級軍官拔苗助長的缺陷。

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