“接下來(lái)，我來(lái)具體說(shuō)一下我們班的綜合實(shí)踐。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我們要去守邊界。”

　　守邊界。

　　這三個(gè)字在一群即將成年的學(xué)生耳中，是那么熟悉又陌生。

　　在大家的印象里，城內(nèi)城外一墻之隔卻是天壤之別。

　　整個(gè)文明城地域里，近百萬(wàn)平方公里的文明城城內(nèi)，在其中也不過(guò)是十之有一。

　　城外地域遼闊無(wú)垠，地形復(fù)雜崎嶇，山林之間猛獸橫行，普通人即便是成群結(jié)隊(duì)，也無(wú)法在其中穿行。

　　對(duì)于還未成為學(xué)者的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要在這片猛獸掌控下的地盤(pán)存活，也需要謹(jǐn)慎行事。

　　能夠自由穿梭于其中的，至少也是學(xué)民帶領(lǐng)的小隊(duì)。

　　邊界，這個(gè)距離文明城最遠(yuǎn)的地方，接壤著無(wú)數(shù)個(gè)三不管地界。

　　各型各色的人都會(huì)在這里聚集，超越想象的事情，隨時(shí)可能在這里發(fā)生。

　　一旦六大地域發(fā)生大戰(zhàn)，這里隨時(shí)會(huì)被戰(zhàn)火淹沒(méi)。

　　即便是現(xiàn)在，各個(gè)地域之間也存在著不少?zèng)_突。邊界上，時(shí)不時(shí)就會(huì)聚集大批的學(xué)者，要么對(duì)峙，要么直接越界戰(zhàn)斗。

　　小規(guī)模的摩擦即便是在平時(shí)，也是時(shí)有發(fā)生。

　　“以前我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，他們的綜合實(shí)踐是制作各種消耗類(lèi)的學(xué)具。”

　　一個(gè)一眼看上去，就是乖學(xué)生的男生說(shuō)道。也許是第一次在課堂上插話，竟然一邊舉著手一邊說(shuō)。

　　“那是46班的綜合實(shí)踐。”

　　徐坤耐心的回答著。

　　“那53班呢？”

　　“沒(méi)有53班了，五千名之后的同學(xué)在一個(gè)班，他們和你們一樣，都要守邊界，你們是一百人，他們是將近三百人。”

　　徐坤的話說(shuō)完，沒(méi)有人再提問(wèn)了。

　　大家都清楚了一件事，自己沒(méi)有被針對(duì)，有跟自己一樣慘的，或者說(shuō)比自己更慘。

　　洛陽(yáng)此時(shí)考慮的問(wèn)題，并不是去往邊界后的事，而是此刻獨(dú)自在家中的洛豆豆。

　　真的要讓他自己一人在家，萬(wàn)一出點(diǎn)什么意外，自己就解脫了。

　　“明星，你們家在托管所有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人？”

　　洛陽(yáng)思考再三，最終還是向明星開(kāi)口了。比起早日解脫來(lái)說(shuō)，洛陽(yáng)不想犭良心受到譴責(zé)。

　　“不清楚，你要把小豆子送托管所嗎？”

　　“嗯，你也聽(tīng)到了，我們要去守邊界，不可能帶著他的。”

　　“我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)，實(shí)在不行跟我姐說(shuō)說(shuō)，讓她幫忙多去照顧一下，小豆子那么可愛(ài)，我姐會(huì)同意的。”

　　男孩子用可愛(ài)形容真的好嗎，洛豆豆怎么都和可愛(ài)不沾邊吧。

　　洛陽(yáng)想象著洛豆豆可愛(ài)的樣子，算了，太難了。

　　“麻煩你了，實(shí)在不行我就讓他自己在家，這么大人了，也該學(xué)著照顧自己。”

　　“小豆子才兩歲，你這當(dāng)哥哥的怎么這么不負(fù)責(zé)。”

　　“能活著就不錯(cuò)了，還要什么自行車(chē)。”

　　“自行車(chē)？小豆子想要自行車(chē)嗎？”

　　“不，他不想。”

　　“真不知道小豆子是怎么活到兩歲的。”

　　就在洛陽(yáng)跟明星竊竊私語(yǔ)的時(shí)候，那個(gè)看起來(lái)就是乖寶寶的同學(xué)，提出了一個(gè)很多人想說(shuō)而不敢說(shuō)的問(wèn)題。

　　“我可以轉(zhuǎn)班嗎？”

　　所有的同學(xué)都被他的話吸引了注意力，看過(guò)去的目光中，有不屑，有鄙夷，有期待，有同情。

　　只有洛陽(yáng)在內(nèi)為數(shù)不多的幾個(gè)人，只是淡淡的看了一眼，就收回了目光。

　　洛陽(yáng)的心里想得很清楚，這個(gè)人既不是自己的朋友，也不會(huì)在將來(lái)讓他成為自己的同伴，那他的未來(lái)，和自己沒(méi)有一毛錢(qián)關(guān)系。

　　所有看過(guò)去的目光，仿佛商量好的，又同時(shí)集中在了徐坤的身上，等待著聽(tīng)到他們想聽(tīng)的答案。

　　準(zhǔn)備或加重鄙夷從此不再和這個(gè)乖寶寶打交道，或報(bào)以同情看看自保之余多少幫助一下。

　　但這些目光中最炙熱的，是和這個(gè)乖寶寶抱有同樣想法的，他們不敢問(wèn)，他們敢離開(kāi)。

　　如果不是心中的答案，他們會(huì)破口大罵，怨不公然后直接離開(kāi)，甚至離開(kāi)后都不敢再表達(dá)不滿(mǎn)。

　　“你的成績(jī)我沒(méi)記錯(cuò)是年紀(jì)前二十吧。”

　　乖學(xué)生聽(tīng)到這句話羞紅著臉，輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，生怕被同學(xué)注意到。

　　“這么好的成績(jī)都要轉(zhuǎn)班，你讓其他同學(xué)怎么想，都轉(zhuǎn)班嗎？

　　然后二班變成一班，周而復(fù)始，最后整個(gè)年級(jí)只有51班，你不還是要去守邊界。”

　　徐坤的話讓乖學(xué)生從小到大第一次感受到了什么叫恥辱。

　　這種類(lèi)似于公開(kāi)處刑的場(chǎng)景，在他的印象中只有壞學(xué)生才會(huì)經(jīng)歷，差學(xué)生都不會(huì)被這樣對(duì)待。

　　“那就都去守邊界好了。”

　　沉默中，乖學(xué)生終于還是爆發(fā)了。

　　“就因?yàn)槲沂悄昙?jí)前一百，我就要被分配到最艱難的任務(wù)嘛。為什么上學(xué)期期末的時(shí)候沒(méi)人告訴我，如果那時(shí)候就知道，我一定不進(jìn)這前一百。哪怕是讓父母失望，我也不想去送命。”

　　“果然不論是哪里的學(xué)生，都是一樣的，所以學(xué)習(xí)啊，開(kāi)心就好。”

　　洛陽(yáng)想到了當(dāng)初經(jīng)歷過(guò)的中高考，最后半年簡(jiǎn)直不要太煎熬。

　　“明星你說(shuō)呢？”

　　“嗯，開(kāi)心最重要。”

　　當(dāng)明星說(shuō)這句話時(shí)，是完全發(fā)自?xún)?nèi)心的，那樣的她落在洛陽(yáng)眼中，仿佛置身于茉莉花海中。

　　清新且自然。

　　“我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡茉莉花了。”

　　“茉莉花？文明城里有這樣的花嗎？”

　　“額，我也不知道。”

　　對(duì)于花這種東西，在此之前洛陽(yáng)從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)，畢竟買(mǎi)不起。

　　洛陽(yáng)只知道，文明城內(nèi)是沒(méi)有花店的，所有的花都是從城外移植過(guò)來(lái)的花圃，或者建城之初沒(méi)有被鏟除的野花。

　　這個(gè)世界有沒(méi)有茉莉花，洛陽(yáng)也需要去求證一下。

　　在這一刻，洛陽(yáng)心中第一次種下了一個(gè)愿望，除了洛豆豆以外的第一個(gè)。

　　“當(dāng)初在入學(xué)的時(shí)候，你們每個(gè)人都簽署過(guò)兩份文件，上邊有你們自己和監(jiān)護(hù)人的簽字。一份是《文明城學(xué)者責(zé)任書(shū)》，另一份是《犧牲待遇準(zhǔn)則》。

　　轉(zhuǎn)班是不可能了，其他班會(huì)不會(huì)開(kāi)這個(gè)先例我不知道，一班不能開(kāi)。

　　不過(guò)對(duì)于你這樣的，去了也是占傷亡指標(biāo)，我可以允許你退學(xué)，當(dāng)然，退學(xué)的一律按照逃學(xué)處理。”

　　洛陽(yáng)這時(shí)才看向了徐坤，沒(méi)想到徐坤這么剛，不僅不讓轉(zhuǎn)班，就連退學(xué)都按照逃學(xué)處理。逃學(xué)可不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，而是叛逃學(xué)者的簡(jiǎn)稱(chēng)，是要納入文明城追逃系統(tǒng)的。

　　“坐下吧，給你們一晚上的時(shí)間，明天早上還想退學(xué)的，就不用來(lái)了，直接去服刑三個(gè)月。

　　我勸你們不要有逃脫服刑的想法，就你們這都要退學(xué)了，服刑一定比逃亡舒服多了。”