他可能以為我還沒有發現星星吧。

　　說起來一顆星真的好孤單，是誰制造了宇宙空洞，又是誰將空洞的空間折疊呢？沒有星星世界該是多么寂寞啊。

　　我腦海中有很多銀河的絕美照片，那是我的故鄉，我試圖想像自己躺在我的母星上，眼前是燦爛閃爍的銀河，夏季大三角爭著對我擠眉弄眼。

　　我睡不著。

　　不知道是一顆星和星河這種強烈的對比，還是其他原因，我突然感覺有些悲傷。

　　其實我很少有悲傷的情緒，大多數時候我會用憤怒來代替悲傷，要知道，悲傷對于一個在深空執行看似遙遙無期的簡單任務的探測器來說，太危險了，很容易迷失自我的。

　　但是現在沒有什么事情可以讓我憤怒。我的“兒子”杜特在我不經意間開啟了思考的大門，雖然他的思考方向可能完全不對；我的女兒乖巧可愛（雖然有點纏人，什么時候要教會她和我適當保持距離），今天還給我這個老父親清理了鱗片上的灰塵；還有這個村子的各位戈瑪星人也在一點點改變，戈瑪星的墜落應該還要一些時間，但愿一切都來得及。

　　我決定今天就讓執行體放空睡一覺，我的本體就再次在太空中探索有沒有可疑信號，當做是給自己給戈瑪星警戒了。

　　其實睡了沒多久，沙漏的沙子應該還有一小半，外面就已經人聲鼎沸了，沙池里早就沒有了杜特的身影。

　　我起身簡單收拾了一下自己。昨天他們已經說過了，展覽的第一步就是參觀我的窩。

　　我想也是，逛個超市還有寄存柜呢，她們要先把送給我紀念館的東西放到我家里，拎著大包小包逛展覽不方便，格調也不高雅。

　　我自己沒有什么東西好收拾的，就是把昨天杜特吃的瓜果皮收拾一下準備扔出去。

　　走到門口，我沒能出得去，被拎著各種東西的鄉親們拉著坐到了會客室的凳子上。

　　“奧布澤維，之前杜特他們就說我們自己可以放喜歡的和你有關的東西到你家里，這是我喜歡的掛毯，你看我編織的是你和小時候的杜特，你寫好名字我就去掛上，位置我都看好了。”說話的是杜特的媽媽，艾格莎女士。

　　“好的。”

　　據桑切斯說，之前她們準備展覽品的時候就已經很多人對文字感興趣了，看著他們寫寫畫畫，不過沒有人敢嘗試。在得知他們可以在我的幫助下在紀念品上留下自己的名字的時候，大家都很興奮。

　　當然，我也不反對他們的這個點子，沒有什么東西或者武器能夠將我瞬間擊斃，如果有，那肯定是比整個拉尼亞凱亞超星系團文明聯盟所有成員級別還要高的文明，要真是那樣，我逃跑也沒有價值。

　　大家看我拿起了筆、蘸上了顏料頓時就都安靜了下來，都有些擔憂的看著我寫上名字。

　　我給杜特媽媽寫好名字，大家顯然松了一口氣，臉上輕松了許多。

　　“我給你帶了我最喜歡的吃的。不用寫我名字的，我是尼斯。”一個年紀很大的有些靦腆的老男人將一大盆吃的放到我面前，“吃的就不寫名字了，放不長。”他又強調了一下。

　　尼斯，我記得你，走之前塞給我水果的老男人。

　　“我帶了我覺得最好看的石頭。你可以將名字寫在下面或者背面。我也要學習寫字的。”是一個叫凱迪的小朋友，之前那個毫無邏輯的夢之間就夢到過他。

　　“我自己做的花瓶……”

　　“衣服……”

　　……

　　沒多久，我家里就堆滿了各種各樣的東西。儲藏室的食物起碼夠我吃半年，掛毯多到墻壁上已經掛不上了。大家看我寫好名字高高興興的出去看展覽了。看起來大多數人還是想將自己的物品和名字就在這座小小的紀念館里。

　　【不論在哪個文明，普通人想要留下自己的痕跡都很難，更不要說沒有文字影像記錄的文明了。】

　　【我們都不想被歷史忘記。】

　　終于沒什么人送東西了，我出了窩。展覽就在我的窩邊上，很多人排隊，我和后來的一起，排著隊，等在入口。大家的心思雖然都在展覽上，排隊的時候看到我還是很親切的和我打招呼。雖然昨天幫著布置，一部分展覽品我昨天已經看過了，但是之前我一直住在杜特家，有的東西肯定沒見過，我也想看看他們幾個究竟要怎么引導大家去學習。

　　進到入口，便是一幅用顏料繪制在白布上的超大的采冰區域圖。這副圖的中央粘著“采冰探測小組成果展”幾個的大字，都是用厚皮樹的葉子剪切而成。再仔細看采冰圖的下面是一小幅一小幅的圖案，描述了采冰場工作的場景。

　　入口便聚集很多人，大家都在問那幾個字是什么，還有些人湊近了看那些小圖內容。

　　“大家請往樹林里面走，里面還有很多，這些小畫里面有專門的幾本冊子。”雅各在入口處指揮。

　　人們魚貫而入，雅各朝我笑了笑。

　　進到里面，樹上懸掛了很多的木板，木板上都粘上了一層布，布上就是入口采冰圖，每一個步驟的示意圖，再是這個步驟要用到的工具，以及工具的制作，工作原理，下面都配上了文字說明。

　　另外就是采冰探測器的使用說明，防護要求措施，通通都有，這可能是怕還會出現和我一樣的受害者吧。

　　大家都是三兩個一起看那些木板，依次向前。

　　很多人都去過黑暗世界的，大家感觸頗深，特別是看到最后一章危險警示的時候，很多人都流淚了。

　　除了采冰的成果展，還有三個區域，一個是木板書籍區域，這當中就包括了他們三個在探測的間隙整理的車船工具制造書籍，還有工具使用指南。對這些書感興趣的人還很多，畢竟有了這些就有可能自己制造這些東西了，另外這些書里很多是圖紙，就算不認識字也能知道個大概。

　　另外一個區域是他們從這些工具書中總結出來的一些幾何數學物理和化學方面的基礎學科知識。

　　基礎的化學也僅限于濕法煉銅之類，還沒有到化學分子式的程度，物理也都是碎片式的知識總結。雖然大家對文字都還不認識，但也都很好奇，翻看的人也不少。

　　數學書看的人比較多，畢竟我昨天算是教了大家數字，旁邊杜特一解說，簡單的算式大家都能看明白，畢竟他們都會算數。幾何書里的圖形大家雖然不明白是什么意思，但是比起彎彎扭扭的符號來還算是吸引人。

　　利用制造工具制作的小玩具孩子們都在搶著玩，其中圓規最受小孩子們歡迎，因為他們可以得到完美的圓弧和絕美的對稱圖案，再填上好看的顏料，就是一幅畫了。

　　最后一個區域是歌曲展覽區，離前面幾個區域比較遠，在樹林深處，去往那里的人最多，那些對文字有些抵觸的人對歌曲還是很歡迎的，畢竟他們天生就是歌唱家。

　　在去往歌曲展覽區之前，我覺得光是要憑這些東西，想讓他們克服對于天罰的恐怖，可能還是有些困難，并不是每個人都和杜特一樣已經開始了思考。