索隆看著眼前距離他不超過十厘米的刀，大腦一片空白。而那些叫喊的學徒則驚訝的張大了嘴。
呼氣，收刀。林雨的操作如流水行云般順暢。
“啪，嗨嗨嗨，索隆和這位先生的實力都是很強的，只不過索隆你的修行還稍有不夠，那你現在應該是在這里無所事事的發呆呢，還是繼續去鍛煉變得更強呢？”拍著手吸引了在場所有人的耕四郎不但上來打了圓場，還用反問提醒了索隆。
索隆一下子清醒了過來，并說道:“想不到你這么強，這次是我輸了。不過，我的目標可是成為世界第一的大劍豪。等著吧，過上一段時間我就會打敗你的。”
說完，索隆收起了“和道一文字”轉身朝道場的里面走去。
“你們難道不想變得和他們兩位一樣強嗎？想的話就快去鍛煉。”耕四郎朝著那些學徒們說道。
學徒們隨著耕四郎的話都回到了自己的位置，并且比比賽前更加努力的練習。雖然索隆輸了讓他們震驚，但更吸引學徒們的是兩人強大的實力。看完這場比斗，每個學徒在心中都情不自禁的想“我也能和他們兩個一樣強嗎？”
“先生跟我來吧。”耕四郎說完學徒便朝著林雨說道，說完便領著林雨向道場內走去。
耕四郎和林雨兩個人一前一后的朝著屋內走去，兩個人開始的時候誰都沒有說話，過了一會兒，耕四郎率先開口道。
“看先生的容貌。先生應該是。大名鼎鼎的海賊獵人。浪人林雨吧。”
“嗯，也可以這么說，不過是一些無聊的人起的虛名罷了。”
“那可不一定，每一個稱號肯定有他的緣由，就像林雨先生還有屠夫的稱號呢。”
“屠夫，我怎么不知道？”
“好像是因為先生你遇見海賊都是一個不留的殺掉，所以在海賊之間的傳聞里都是稱呼你為屠夫的。”
“原來還有這碼事，我這段時間也沒遇見幾個海賊，還不知道這件事兒呢。”
……
“雖然我不知道林雨先生來我這里干什么，但我先向先生道聲謝。”
“為什么要向我道謝？”
“索隆他是個很有天分的的孩子，自從古伊娜走了以后，他就一心一意的把全部的精力放到了訓練上，這讓他的實力突飛猛進。年僅十幾歲，這個島上的所有道場沒有一個是他的對手。雖然還很小，但長時間的勝利確實讓索隆隱隱的起了些驕傲之心，我本來害怕他以后出去闖蕩時會吃虧，但今天先生不但把索隆領了回來，而且還幫忙打磨了他一下，所以我才要向先生道謝。”
“沒關系。，順手罷了。不過，你也不是索隆的對手嗎？”林雨終于問道
“當然，我也不是他的對手了。”耕四郎回答道
“真的嗎？霜月耕四郎先生。”林雨語出驚人的說道，林雨說出這個名字的時候他再賭，再賭耕四郎不會立馬把自己殺人滅口。
耕四郎聽到之后腳步一停，然后像沒有發生任何事一樣繼續往前走。
“先生從哪里知道的這個名字。”
雖然耕四郎的語氣沒有改變，但是仍然讓林雨有了絲緊張。幸好林雨已經想到了借口。
“重新介紹一下，我是革命軍在四海的小隊隊長之一。”革命軍！是的，這就是林雨找的借口。
在路飛、艾斯、薩博三個人的回憶故事里，龍的船曾經停靠在東海哥亞王國。其中道場的小孩子說白天見過一個臉很大的人（伊萬科夫），而伊萬科夫也和龍說他們白天去道場補充糧食。雖然林雨不確定耕四郎和革命軍到底是什么關系，不過看耕四郎以后仍然在道場而沒有參與革命軍的事業。這樣的話要么是耕四郎不知道那是革命軍的人，要么就是知道但是拒絕邀請，只是進行了普通的交易。
耕四郎沒有再說什么，只是默不作聲地繼續走著，但林雨的心已經提到了心弦上。
終于走到了門口，這時耕四郎突然說道:“有些話在外面不宜多說，請先生隨我到屋內再細細交談。”
聽到這，林雨便放下心來，他知道他賭對了。
屋子內，耕四郎和林雨席地而坐。
耕四郎首先說道:“先生既然知道了我的名字，那革命軍是去和之國調查我了吧。”
林雨繼續忽悠道:“是的，雖然只是簡單的交易，但要革命的話就不能有一絲馬虎。我聽伊萬科夫大人說好像是動用了大量的人力，才從閉關鎖國的和之國取得了情報，主要是因為先生您擁有的“和道一文字”所以才有了確定的方向。”
“那你這次來的目的是什么？不過話可說在前頭，如果是邀請我加入革命軍的話，那就請回吧，我現在只想當一個普普通通的道場老師，來教孩子劍道罷了。”
“伊萬科夫大人也跟我們說過，不要打擾您在這里的休息。所以我這次并非來邀請您，而是來向您拜師的。”
“拜師？我看你的劍術已經達到了劍豪級別吧，而且還是水屬性的劍豪。這樣的你已經固定了方向，我也沒有什么可教的，你只要依照自己的路繼續走下去就可以了。”
“不，先生。我來這兒拜訪您主要是為了向您請教霸氣的學習方法。”林雨說出了來的目的。
“霸氣，你是說流櫻嗎。”耕四郎問道
“對，在和之國霸氣就被稱之為流櫻。那是一種比普通的霸氣更高級的使用方法。”林雨答道
“……那你想學霸氣的目的是為了什么。”耕四郎再次問道
“我想要主宰自己的命運。”林雨毫不猶豫的回答道，因為這就是林雨真實的想法。
…………
一陣沉默過后
“哎，好吧。身為一個老師，拒絕來求學的學生是老師最大的失職。”耕四郎似乎想通了什么，然后說道
畫風一轉，耕四郎又說道:“雖然我自己會那個流櫻。但那是我自學的，沒有人教過我，我也沒有教過別人。所以我會用我自學的方法來訓練你，能不能學會就得看你自己的了。”
“好的沒問題。只要您肯教我就一定認真學。”
“那么，請老師受我一拜。”