這十幾年來(lái)，他除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日。

　　無(wú)聊嗎？

　　沒(méi)感覺(jué)到。

　　累？

　　也沒(méi)感覺(jué)到。

　　但在遇見(jiàn)盛意的那一天，江隨內(nèi)心起了波瀾。

　　所以，他邁出腳步走了下去。

　　他想，從那個(gè)時(shí)候就注定他會(huì)栽在她身上吧。

　　兩人還是沒(méi)說(shuō)話，過(guò)了會(huì)，店員把吃的端來(lái)放在桌上。

　　“請(qǐng)慢用。”

　　江隨禮貌的回了一句，“謝謝。”

　　等店員走開(kāi)，他拿起一個(gè)漢堡遞給盛意，“吃吧。”

　　盛意接過(guò)，慢吞吞的啃。

　　邊吃邊在想現(xiàn)在到底要怎么辦？

　　跑？

　　雖然她也很討厭逃避的行為，可這個(gè)主角換作是她，也不是不可以接受嘛。

　　她偷瞄了一眼門(mén)口。

　　好家伙，剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口離她那么遠(yuǎn)？

　　就她這小短腿，只怕沒(méi)跑兩步就被江隨扯回去了。

　　還跑？

　　盛意暫時(shí)打消了這個(gè)念頭，她可不想死那么快。

　　不跑的話，留在這里等死嗎？

　　以她對(duì)江隨的了解，但凡她說(shuō)個(gè)不字，他下一秒就能做出手刃同學(xué)的事來(lái)。

　　玩熟了，讓盛意差點(diǎn)忘記這位年級(jí)第一是不好惹的。

　　-

　　遇見(jiàn)他是高一下學(xué)期，但知道他這個(gè)人是在初中的時(shí)候。

　　她初中是在十中讀的，而江隨本來(lái)就在二中讀初中。

　　二中分為兩個(gè)教學(xué)區(qū)，初中部和高中部。

　　可以說(shuō)，江隨沒(méi)離開(kāi)過(guò)二中。

　　就是從初中部搬到了高中部去，還是同一個(gè)學(xué)校。

　　她和他不一樣，她是考進(jìn)去的，而他本來(lái)就在。

　　別看她現(xiàn)在很乖巧，在初中賊浪了。

　　逃課打架沒(méi)有，但也差不多，總之就是無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)非常差。

　　被老師罵過(guò)無(wú)數(shù)次，也被父親教育過(guò)無(wú)數(shù)次。

　　她依然屢教不改。

　　是什么時(shí)候改變的呢？

　　她不清楚，可能因?yàn)槟橙耍湍涿畹暮煤玫膶W(xué)習(xí)了。

　　最后硬是讓她考進(jìn)了二中，驚呆老師和一眾同學(xué)。

　　父親更是開(kāi)心得給她買(mǎi)了新手機(jī)。

　　到了二中，她才發(fā)現(xiàn)這不是人待的地方。

　　不僅要求嚴(yán)格，作業(yè)多得懷疑人生。

　　別說(shuō)玩，她連作業(yè)都寫(xiě)不完。作業(yè)寫(xiě)不完就算了，更悲慘的是，她明明每次都很認(rèn)真聽(tīng)課，但一到考試，她全不會(huì)。

　　每每接近崩潰邊緣的時(shí)候，出現(xiàn)在公告欄上的名字。

　　最后她都會(huì)堅(jiān)持下去。

　　可是她打死都沒(méi)想到，她居然會(huì)和學(xué)霸當(dāng)朋友。

　　而現(xiàn)在這位朋友說(shuō)要和她談戀愛(ài)。

　　她該怎么辦？

　　直接拒絕？還是暫時(shí)拖著？

　　江隨就看著盛意的表情表演。

　　一會(huì)糾結(jié)，一會(huì)驚恐，什么表情都有，就是沒(méi)有樂(lè)意。

　　她真的不喜歡自己？

　　江隨第一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。

　　直到耳邊響起女生試探的話。

　　“要不我們?cè)囋嚕俊?p>　　他沒(méi)聽(tīng)清，但也好像聽(tīng)清了。

　　可腦子像放了煙花似的，半響沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　良久才緩緩回了一句，“好。”

　　在一起后，兩人之間的關(guān)系沒(méi)什么變化，和以前一樣。

　　唯一特別的，江隨比在一起前對(duì)她還要好。

　　早安晚安每天都有，還經(jīng)常給她帶小零食。

　　作業(yè)不會(huì)寫(xiě)他會(huì)教，籃球不會(huì)打他會(huì)教。