“燈火里的中國青春婀娜，燈火里的中國，胸懷遼闊，燈火燦爛的中國夢，燈火蕩漾著心中的歌……”這首歌自今天開始在我的腦子里面，烙下了一個永恒不變的印記，無論什么時候，只要我聽到這熟悉的旋律，我必然就知道這是什么歌。
循環(huán)了一次又一次，一遍又一遍，整晚下來，我聽了不下20遍，我都已經(jīng)會背了。
不錯，我現(xiàn)在就在禮堂內，在為明天的開學典禮暨頒獎典禮，進行彩排，不過我并不是負責唱歌的，我是負責拿獎的……
隨著彩排的時間一點一點過去，只記得那個時候，有個老師遞給了我一個信封——一個空的，但是表面上用油性筆寫了幾個黑色的字，“獎學金，一等獎”。
嗯，正當我興致勃勃的，以為里面裝了有的時候，我打開來一看，非常好，非常棒，空的！
直到后面老師跟我們這一眾同學說，到時候可以去拿，我才放下心來，我經(jīng)過了一個學期的努力奮斗，總算總算可以脫離苦海了……貧困的日子到頭了，偉大的無產(chǎn)階級就要站起來了！
歷經(jīng)將近一個鐘的彩排，等我再次回到六樓二班的時候，已經(jīng)快到晚修下課時間了，這時大概是9:55，一下課僅剩五分鐘，我的心里十分著急。
當然不是為了我能拿獎學金和趕快回宿舍而著急，而是因為哪個奇葩的設定規(guī)定了開學前晚晚修回校之后是有晚修作業(yè)的？而且晚修作業(yè)還鬼死那么多喔，不用看了，今天肯定是寫不完的。
嗯，我剛提起筆還沒怎么動過呢，鈴就已經(jīng)響了，這個時候我只好望著李雪琴……我用我那充滿著無盡的“哀愁”與寄托的希望的眼睛，“淚眼婆娑”地看著她，仿佛她就是我人生的救星，仿佛她就是我人生中的一道光，可以挽救我于危難當中。
李雪琴注意到了，她抬起頭，“哦，下去彩排的同學今天就不用交作業(yè)了，科代表，學委記住啊。”
天吶，天吶，老師注意到我了，她注意到我了，看到?jīng)]有？看到?jīng)]有！他成功地挽救了我們一眾人，那么我認為這應該也是我的功勞，確實啊，要是沒有我“積極地”進行暗示，老師應該也不會想起我們去彩排過（嗯，一定是這樣）。
我們都松了口氣，“我們”便是指我，吳新雁，若啟陽，陳灼四人無疑。
隨著作業(yè)收完，開學最關鍵的事情是我們只見到了班主任，其他老師都不認識，所以……
一群人都湊到了講臺上……
“老師，語文老師是誰呀？坐在哪兒啊？”
“老師，數(shù)學老師呢？”
“英語老師是誰呀？”
“老師，物理，物理！”季白杭湊過來……這時現(xiàn)場就有點尷尬了，季白杭被眾人的目光所圍堵……
“化學呢？”郭鑫然在我之前先問了。
李雪琴一一解答，直到了化學，成為了我關注的重點，“盧羨球，在一樓化學辦公室。其他科的都在二樓啊。”
于此第一天的暑假作業(yè)就給搬走了，晚修也就這么結束了。
回歸了宿舍，此時大家還是很安靜的，因為我們都不認識，除了我們之前的幾個同學，剩下的三個都是不認識的。
那時候海暉還沒有這么活躍，那時候羅奈還只是一個平凡無奇的男子，那時候的皓然可真的就不是皓然了。
對，楊皓然算是我在這三個人里面最先認識的，至于為什么那個時候的皓然不是皓然呢，主要是因為不認識，沒有這么貪吃……
他的一身，全然“沒有浩然正氣”的樣子，“你可以這么理解我，把‘孟浩然’的‘孟’換成‘楊’，‘浩’換成‘皓’就很好記了。”果然，果然不愧是和詩人搭邊。
想當時孟浩然可乃一大清流，可為什么我在楊皓然身上看不到半點他的影子……
說楊皓然放蕩不羈吧，他又沒有那種氣度，說他是文學界的一股清流，他有沒有那種實力，說他平凡無奇吧，這思維跳躍的還是比較快的，一下子就讓我記住了他……but……
“啊，你叫啥？”三分鐘后，我這么問……接著楊皓然又給解釋了一遍，“啊，行行行，我記住了，我不會再忘的。”我抬手搖搖，肯定道。
“你要叫啥吧？”
“我，我沒什么，我叫桂向華。”我平平淡淡地說了一句，這個名字并沒有什么稀奇古怪的，是很平常，沒有半點特殊的名字，特大眾化，融入現(xiàn)實，嗯。
然后這個怎么說呢？王駿奇就在旁邊說了一聲，“什么呀？你分明就叫‘桂花’嘛……”
我……直接就社死了，這王駿奇怎么就不能分點場合呢，好歹也得讓我有個接受的過程，是嗎？你這一等也不等，就直接把我的這個如此響亮的號給透出去了，你讓我以后在大家面前怎么能抬得起頭呢？
就是這樣，楊皓然頭一次露出來，他那“奸邪”的笑容，“喔，哈哈哈哈……可以可以，可以啊，以后就這么叫啊。”
我非常無奈，但是我又沒有任何辦法去改變這個現(xiàn)實……
就這樣，在楊皓然的歡愉聲中，我度過了難忘的一個晚上……
第二天，因為是開學第一天嘛，所以就不用跑操，難得的起了個懶床，大清早的在6:50的時候去三班找了我上個學期的好伙伴梧世潼一同去禮堂。
梧世潼一直沒有改變他的裝束，他的臉是比較方的，胡子拉碴，不過已經(jīng)被他剃了，隱隱的可以看出一些黑黑的毛孔，不應該用清秀來形容他，相比之下，我認為梧世潼更加偏向一種……呃，成熟吧，在長相上是我認為相對來說成熟些。但是你要是和他相處久了的話，你就會發(fā)現(xiàn)他內地里面實際上呢也是一個沙雕，比較好玩兒。
“我準備好啦，‘桂花’我們走吧。”一個相對較粗的聲音傳了過來，對的，和我關系比較好的同學都這么叫我，我已經(jīng)習慣了。
梧世潼拎著他的袋子轉了個身出來。
梧世潼，上個學期期末綜合實力排名，九科總分年級第十，是一個很有力的對手，亂殺四方不眨眼，穩(wěn)定到能抗八級地震，上個學期在一班的時候，他曾經(jīng)連續(xù)三次考試奪得全班第一，那個時候排名分別是年級第六，第五，第四。對，你聽的不錯，節(jié)節(jié)攀升，穩(wěn)到持久，久到離譜。除了頭一次和最后一次得全班第一歸我所有，毋庸置疑，值得尊敬的對手。
說著，我們便離開了三班的門口，直到轉彎的那個拐角處……
“哎，等等，我要先上個廁所……”梧世潼一個轉身把我給拽了進去，“上就上，快點。”
說著我也來一泡，不過這個好解決，每逢上廁所的時候，我總是會習慣性的調侃一句，“哇，梧世潼你不行啊，腎虛嗎？怎么這么久啊？”
“哎，急什么？我尿多。”梧世潼不動如山，若無其事的在那。我聽著那“水流”的聲音，直到漸漸小了，嗯，差不多了，“你喝這么多水干哈呀？又不及時的上廁所，你這個真不怕你的腎炸嗎？”
“我懶……”梧世潼邊洗手邊說。
懶，是我認為對任何事情都可以無條件成立的理由，懶的作用范圍非常廣，你甚至可以把它當成360度無死角無縫切入任何話題，一點都不會有瑕疵，還會讓人覺得非常合理。
“可以，這是一絕。”
隨之，我們便下了樓……
“燈火里的中國青春婀娜，燈火里的中國，胸懷遼闊，燈火燦爛的中國夢，燈火蕩漾著心中的歌……”嗯，剛一踏進禮堂的門，我便又聽到了這首熟悉的歌，這是全年級頭一次全場直播，能在這里坐著的，無一例外都是年級的佼佼者。
至基本的儀式開始，到國歌唱完，唱校歌，坐下，校長宣布完開學到一大段講話之后，頒獎典禮正式開始。
“哎，同學，你知道這個獎學金之后在哪里拿嗎？”我剛好坐在座位的最右邊，旁邊就是過道左邊的女同學向我問。
坐在這一排的，如果我猜的不錯，應該都是上個學期的年級前幾名。
“不知道啊，聽老師說應該是去呃。總務處吧，不過我不太清楚總務處在哪里。”是的，昨天老師沒有說太清楚，就粗略的報了個總務處跟我們說，而至于我旁邊這個女生，我早就已經(jīng)沒有什么印象了，只記得隱隱約約的跟我說過這么一句話，“嗯，好的，謝謝。”
之后我們便靜待上去領獎，我非常光榮的站在了領獎臺上，被萬千燈光與目光所包圍，宛如眾星捧月，而我就是那個最靚的仔，接受著眾人一遍又一遍的夸獎，驕傲如我，輝煌如我，璀璨如我，無與倫比，無人匹敵。
我俯瞰著眾生，仿佛一切都在我的掌心當中，經(jīng)過數(shù)十年的苦修，我早已修成萬年樹仙，獨木成林之勢勢不可當，哪有什么木秀于林，風必摧之，我看分明就是風竄于林，林必擋之，使之消亡殆盡，哈哈哈……
以上純屬我個人的臆想，在現(xiàn)實之中是不存在的……
校長一步步向我走來，點頭，握手，感謝，遞獎，拍照合影留念，一個個步驟銜接緊湊，沒有絲毫凌亂，我已經(jīng)來領獎臺領獎，過不止一次了，但還是頭一次接過校長給我頒發(fā)的獎，頭一次在禮堂接獎，這可謂應該是在澄中（澄江中學簡稱）里面比較高的榮譽。
所以我此刻的心里風平浪靜，腦海里面想的全部都是，“如果沒有猜錯，這次頒獎的目的并不是高一級的頒獎，而是全校性質的，真正屬于高一級的頒獎，應該是周主管在我們的體育館所主持的頒獎，應該用不了多久，我們就會去那里。”
此刻的我乃是容光煥發(fā)，神采奕奕，唯一的缺點就是覺得有點困，想睡覺……
后來退場了，自領獎臺右邊而下，我看到了一個熟悉的身影，林雨青，一手拿著數(shù)碼相機，熱情地向我揮了揮手，相當于是在打招呼。
我笑著點了點頭，一步邁過，回到了自己的位置，繼續(xù)在臺下看著頒獎儀式的進行。
而在他向我揮手的時候，我總是想起上個學期教我們的數(shù)學老師帥友家，真可謂是聰明“絕頂”，帥友家還是我們的招生辦主任，額……跑題了……
我們總是親切地稱呼他“帥哥”，當大家拼了命的都想成為帥哥的時候，別人在起跑線已經(jīng)贏了，因為別人就姓帥，這就是天賦的差距。
那個時候，他總是和我們在數(shù)學課上開開玩笑。舉個例子吧，就像今天我提到的這樣，“如果你睇到一個女同學同你揮手，有的同學就回咁諗，‘哦，佢同我揮手，佢一定系中意我’，嘩呢啲時候，我嚟就會笑了。（粵語）”聽懂了，全班同學都笑了，是不是很自信，是不是很自傲。
帥友家老師留給我的印象可謂是非常深刻。我個人就覺得老師應該就是來度假的，畢竟已經(jīng)五十多歲了，教書寓教于樂。自己開心，學生也開心，反正大家都是在一起玩的嘛。
而且據(jù)“小道消息”打探，帥老師還是我們的78屆校友，準確點來說，她算得上是我們的大師兄，在九中會發(fā)現(xiàn)這樣子的一個奇特的現(xiàn)象，教你的老師或多或少都和九中有關聯(lián)。
他們也許是從九中畢業(yè)的，也許是從九中畢業(yè)的學生的丈夫或妻子，這個我就不多提了，在我們班這種現(xiàn)象就很常見。
我的眼睛一遍又一遍，一趟又一趟，直至我們下來之后，我一直坐在那里窩著，再加上又沒有什么事情做，我也不知道能干什么，就只好這么一愣一愣的，度過了整個開學典禮的儀式……
唯一覺得可惜的地方就是課程表已經(jīng)忘得差不多了，要不然我還能一節(jié)課，一節(jié)課的，慢慢分享我們和老師見面時候的盈聞趣事。
就這樣開學的第一天慢慢的結束，開學典禮應該也就是我那時唯一記得的事了。
整整一天就這么過去了，至于第一堂課，老師都講了什么？我再多的印象也沒有了，只記得老師大概都基本的介紹了一下自己，其他的，包括眾多同學的第一面，我也都沒啥印象了……
下午，干完飯，回到宿舍，啃個蘋果，叼完之后，我就往宿舍樓下走去。不過呢，這次下去之后，并不是往前走，而是左轉。
我們宿舍有挺多個門的，最常開的門分別是以我目前樓梯口的這個視角是左邊有一扇側門是通往操場的；中間正對著的這一扇門是通往教學樓的，有面部識別，刷卡感應系統(tǒng)，往左一轉就是環(huán)狀樓梯，螺旋上升，這扇門直走那正對著的正好是心理室，其間有一條長廊向右延伸；旁邊往右邊那一扇門封閉，那扇門左拐也是另一個感應系統(tǒng)，過去這扇門的恰好就是中間那扇門的右向走廊盡頭，直直延伸。
我并沒有直接去到操場，而是出門右拐，踏入了這，我已經(jīng)將近一個月沒有去過的小路，通往“青山”，不錯，你永遠不會想到這所學校里面竟然有座山，但你要說它是山，它還真不是山，我個人覺得你說它是山丘吧，我都覺得有點夸大了它，頂多只能算是個小山包。
上面有些樹和草，只不過那時候還沒有修整，所以非常的凌亂，雜草叢生，時常還能見得到有老鼠四處亂竄，弄得一片片枝葉沙沙作響。
這所學校是個有歷史的學校……