也是在那時(shí)候，她忽然注意到林見舟。說起來他們本來就在同一個(gè)班，也并非不熟。

　　兩個(gè)人都是班上的尖子生，年紀(jì)一二名往往是他倆，不過第一名大多時(shí)候都是他。

　　她對(duì)名次沒什么執(zhí)念，只是有點(diǎn)不甘心常年當(dāng)老二，暗暗和男孩較著勁。

　　而那次考試，因?yàn)樾纳癫粚幇l(fā)揮失常，她跌出了前三。

　　有段時(shí)間學(xué)著總覺得乏力也沒什么興趣，跌落神壇的是她，林見舟的成績(jī)依然耀眼。

　　其實(shí)很難不把考試失利聯(lián)系到她和周斷的事上，這種情形下，她心里難免有點(diǎn)挫敗感。

　　本以為自己是理智聰明的，即便在這個(gè)到處是大佬的理科班，她也從來沒跟不上過。

　　可是原來一些無關(guān)因素也能輕易擾亂她向來清靜的心。

　　父母不喜歡給她壓力，然而高中的學(xué)習(xí)壓力更大，眼看著成績(jī)下滑她卻無能為力。

　　老師只以為她因?yàn)榭荚嚦煽?jī)心崩了，明里暗里地勸過她放平心態(tài)。

　　直到有一次她放學(xué)回家，卻在路上看見了和別人打架的林見舟。

　　原來公認(rèn)的好學(xué)生打起架來竟毫不手軟，她的心情有點(diǎn)奇異。

　　以前不太在乎的人突然打破了給留下的既定印象。

　　她暗暗關(guān)注起學(xué)校里的林見舟。那個(gè)人好像天生適合好學(xué)生的角色，看起來沉默內(nèi)斂，和打架時(shí)兇狠放狠話的樣子一點(diǎn)也不像。

　　她開始好奇這樣一個(gè)人，他好像和別人都不一樣。

　　不會(huì)唐突地開女生玩笑，也不像其他青春期男孩那么活潑，下課時(shí)總看他趴在桌子上，一副懨懨的模樣。

　　后來，早讀時(shí)也會(huì)突然側(cè)過眸，看著他低頭認(rèn)真的側(cè)臉。

　　偶爾煩躁。他們的座位離得不算遠(yuǎn)，但中間還是隔了好幾個(gè)人。

　　她其實(shí)不愛上體育課，無關(guān)身體素質(zhì)。相反，她的體測(cè)成績(jī)向來很好。

　　只是覺得還不如把時(shí)間用來多做幾道題，畢竟在他們班，沒人會(huì)覺得時(shí)間夠用。

　　自從她發(fā)現(xiàn)林見舟喜歡在體育課后和別人一起打籃球之后，好像對(duì)體育課有了那么一點(diǎn)盼頭。

　　本來是體育課下課就會(huì)回教室寫題的人，開始經(jīng)常在操場(chǎng)散步，即便頂著大太陽(yáng)也不會(huì)缺席。

　　她有一個(gè)從小玩到大的好朋友叫商婧，兩個(gè)人偶爾會(huì)一起去操場(chǎng)散步。

　　只不過她是為了緩解壓力，商婧是單純想看帥哥。

　　有時(shí)候商婧那個(gè)班和他們班同一堂課，她們還會(huì)一起逛一逛。只是周斷和商婧一個(gè)班，她余光掃到難有一點(diǎn)不自在。

　　好在沒什么多余的牽扯，以前覺得周斷有一種頹喪的氣質(zhì)，高二開始好像也收斂了許多，或許是高考在即的原因吧。

　　起初她沒覺得那種關(guān)注是因?yàn)橄矚g，只覺得是因?yàn)閮蓚€(gè)人太相似——明明都不是什么乖巧的好學(xué)生，卻只能扮演好學(xué)生。

　　后來演變到看著他身邊出現(xiàn)別的女孩兒會(huì)難過，知道他生病會(huì)心疼，才明了自己的心意。

　　她的暗戀并不張揚(yáng)，和她本人一樣安靜。即使不被那個(gè)人注意到，她也從不難過。

　　高中三年，她幾乎是把林見舟當(dāng)成了信仰。他很優(yōu)秀，于是她拼命追趕。

　　寧江月原本是一個(gè)有點(diǎn)偏科的人，相比較其他科目的耀眼，她的語文成績(jī)顯得不那么合群。

　　其實(shí)她很愛詩(shī)詞，也經(jīng)常找寫得好的文章來讀，就是付諸實(shí)踐時(shí)總覺得心有余而力不足。

　　高考前夕他們班組織了一次考試，算是摸底。

　　她記得那一次作文有兩個(gè)方向，但她一眼只看到了那個(gè)命題作文：最幸運(yùn)的事。

　　看到這種題目，明明應(yīng)該構(gòu)思出千萬種抒情的方式。可她看著，余光里，腦子里卻只有林見舟。