2025.3.4

　　這一周圍繞著兩件事情展開。

　　第一件事情，就是兒子扭腳這件事。

　　上周日，我們又一起去了按摩店按摩。

　　按摩完，師傅說，最好再來上上藥，說這個藥是活血化瘀的。

　　很顯然，兒子不是很想去，覺得只是去上個藥，還得折騰去，真麻煩。

　　臨出門，我和師傅打了個招呼說，看兒子自己的吧，他得愿意來才行呢。

　　周一時，我早上特意協(xié)助兒子把自行車拿下去，正好碰到同學，就委托同學幫忙照顧下他。

　　因為兒子說騎車沒有問題，下車時容易扭到腳。

　　我和同學在樓下等著他，他下來之后，就嚷嚷著說“擋泥板要拆掉！”

　　擋泥板是哪塊？我完全是懵的，這個時候，剛才還說怕來不及上學，現在說要拆擋泥板。

　　好在我根本沒有去想什么，而是仔細看了下，需要螺絲刀。

　　我汗顏，看起來家里的螺絲刀的口比這個小一些，不知道能不能行。

　　我告訴兒子，得回家取工具。

　　兒子說，那你去取吧。

　　于是我就上樓，匆忙地找到螺絲刀，怕不行，還帶了一個鉗子。

　　謝天謝地，雖然螺絲刀比較小，但是也能用上，后來果然拆了下來。

　　同學協(xié)助兒子拿著一副拐杖，兒子騎車就和同學一起上學了。

　　這時，碰到他們的老師，就和老師聊了兩句，拜托老師照顧一下兒子。

　　然后，我這才慢慢地回家，把剛才著急忙慌掉到地上的東西撿起來，把東西收好。

　　這個臭小子，一邊說時間來不及，一邊還讓我拆擋泥板，真是給媽媽好大的挑戰(zhàn)。

　　好在有驚無險，搞定！

　　周一下午，我等著兒子的電話，好幫他把自行車抬上來。

　　結果沒有接到兒子電話，但聽到他上樓的聲音。

　　一進門，就說“我給你發(fā)消息了，你不看啊？”

　　我趕緊道歉，“抱歉，沒有看！”

　　他嚷嚷了兩句，最后還加上一句：“剛才下車時扭了一下。”

　　好吧，我也沒有辦法，扭了就扭了吧，我沒有看信息，確實是我的錯，下回就注意。

　　周二，雨下個不停。

　　我感覺兒子上學不方便，還是借個電動車吧！

　　于是我就在家長群里發(fā)了消息，結果臨時讓一個家長送他去上學，我就借個電動車，隨時可以接他回來。

　　誰知，快出門時，兒子不高興了，“你是不是發(fā)家長群了？有同學問我，我就知道你發(fā)家長群了？”

　　我說，是啊，我需要借個電動車，否則以后怎么協(xié)助你上學。

　　兒子這時候說，我可以自己走之類的。如果早這么說，我這么著急借電動車干啥。

　　我知道兒子的原因是不想讓別人知道他需要幫忙，他覺得丟面子。

　　所以他說，又要麻煩別人。

　　我說，有時別人幫助我們，有時我們也幫助別人啊。

　　他說，我又沒有說我有需要。

　　我說，那你昨天突然又讓我拆擋泥板的，我覺得我搞不定，所以借個車來送你上學。

　　我說，我怕到時候你又走不了。

　　兒子說，那我就不上學了唄。

　　我說，那你不上就早說，我也不用借了。（這時，我感覺到自己有點氣急敗壞的。）

　　這時，因為家長在樓底下等著，我們就下樓了。

　　兒子走了，我給他發(fā)了個消息，“如果晚上需要我接，告訴我，我推電動車去接你！”

　　他后來回復我，“OK”。

　　后來，在給老師的回復中，我整理了這段思緒如下：

　　“其實原本我覺得孩子自己走就行，孩子本沒有那么弱，可以受得了。

　　但是他總是和老媽唧唧歪歪的，昨天由于我沒看到消息去樓下接他，他就說下車時扭了一下。

　　我看今天下雨，也確實上學不方便，所以就幫他到處想辦法，剛才也打擾到您了，抱歉！

　　今早在群里發(fā)消息求借電動車，孩子還責備我說不應該發(fā)消息的，因為同學來關心他問要不要協(xié)助，他覺得不舒服，另外就是麻煩別人，我也想告訴他有困難求助是可以的，大家都是互相支持的。

　　剛才和我爭辨了幾句，上學去了，這孩子和我過去一樣，不愿意向別人求助。

　　剛才問晚上怎么回，我說用電動車接他，他不太愿意，不知道他到時候又想怎地。總之，幫他也不是，不幫也不是，當他的媽比較難！

　　好在我已經鍛煉出來了，隨他想怎么的，反正我借了，愛用不用！

　　好了，打擾了，沒事了，多謝老師！”

　　通過這一段，我知道我已經想通了，沒什么事了。

　　繼續(xù)的發(fā)展，是兒子不愿意去按摩店上藥，我恰好查到一個方法，用正骨水加上跌打丸，可以減輕疼痛，而且我查了這兩個東西都是活血化瘀的。

　　于是，我就買了兩者，和兒子商量試試看。

　　兒子再三問我，你確定這兩者可以放在一起嗎？這小子，還挺擔心呢？

　　我說沒事，反正兒子同意讓我試試。

　　于是我就開始嘗試著，怎么能把這個跌打丸化成泥狀呢，本來想放在空氣炸鍋里轉，結果翻了，最后我就上了蒸鍋蒸了下，沒有微波爐沒辦法。在按摩店都是用微波爐轉一轉的。

　　而后，我就學著按摩店的方法，準備用保鮮膜。

　　也是學著按摩店的方法，用了兩個熱水袋，當作鹽包使用。

　　感謝兒子，讓媽媽又嘗試了一個新玩意兒。

　　除了這個，還有電動車，早上去取電動車的時候，為了能夠順暢地推兒子上學，我還學習了下怎么用電動車，還是挺有意思的。

　　好吧，為了給兒子治病，我這個老媽也體驗了不少東西！

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　　第二個事情，就是申請那個獎項的事情。

　　先生的款還沒有打過來，我這邊很著急，馬上要用。

　　于是我就把兒子的零花錢挪用了，想馬上給機構中心把費用付了。

　　因為本周末兒子又要去做志愿者，在那之前得和機構中心的老師牽上線，得知道怎么打卡，萬一要拍照什么的，還要抓住機會拍呢。

　　今天把家長和機構的協(xié)議也簽好了，拿給兒子看，主要是把他的任務讀了一遍，讓他了解，因為主要是他要做嘛。

　　昨天和老師聊了聊，也真巧，老師在四年前曾經就知道這個獎項，知道有個學校在組織孩子們申請這個獎呢，這和我從機構中心那邊聽到的消息剛好對上了。

　　加上前幾天和爸爸查詢到了這個機構中心是合法的授權機構，這樣就完全可以放心了。

　　現在“萬事俱備，只欠東風”，我先和老師約了時間，周四晚上就和孩子視頻會議牽上頭。

　　兒子問了句，錢交了嗎？

　　我說，這兩天就交。

　　好了，兒子看來是非常愿意的了，和他約周四的時間時也比較爽快，畢竟是孩子自己要積極打卡才行呢。

　　和兒子的個體導師也聊過了，老師很高興，說需要學校幫什么忙就說，所以老師還挺支持的。

　　最后，我來不及等先生的錢到賬，因為本周末孩子就又去當志愿者了，我希望他能提前和老師溝通，清晰周五可以做哪些記錄，于是借了兒子的零花錢，先把錢交上了，后續(xù)的工作就可以開展了。我們本來時間就比較緊張，所以需要盡快開始。先生那邊，就讓他慢慢籌備吧！

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　　再說說兒子申請國外大學的事情，我在和老師聊這個獎項的時候，正好也問了下畢業(yè)證和中英文成績單。

　　老師給我看了一份以往一位只上了兩年的孩子的成績單，好多項目，老師說，兒子上了四年，內容更加豐富。

　　我覺得簡直是太豐富多彩了，這樣豐富的課程，相當不錯呢！

　　本來我還想著兒子曾經有過不及格的科目，能不能補考呢！

　　可老師說不能補考了，只能考了多少分就是多少分。

　　好吧，看兒子的發(fā)展，看他的成績，只要越來越好就很好呢。

　　所以，這個學期，兒子要拿到比較好的成績才好。

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　　2025.3.5

　　昨晚，兒子自己回來的，反正回到家時狀態(tài)還不錯，沒有什么異樣。

　　然后，他告訴我今天只要幫他把自行車推下去就可以了。

　　我說，要是下雨的話，我可以推電動車推著他上學。

　　他看也不看我，就說，不管下不下雨，都幫他把車推下去。

　　好吧，隨便你自己，反正我電動車是借到了，不用拉倒。

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　　2025.3.6

　　昨晚，兒子也是騎自行車回來的。

　　今天早上，我照例給兒子把自行車推到樓下。

　　等我上來，兒子突然說，媽媽，今天沒什么課，就是一節(jié)主課，其余沒課，我想在家休息一下。

　　我說，你自己請假吧。

　　他說，我的腳踝不太舒服，在學校里還是有些累的。你幫我請吧。

　　我想著確實扭腳剛頭一周，確實累，讓腳休息一天也好。

　　于是我說，好吧，那你今天把剩下的藥膏涂完，還有吃的藥也吃了吧。

　　兒子滿口答應，我的感覺是好像為了不去上學，就積極響應吃藥涂藥。

　　于是，我跟老師請了假。

　　后來，他還說，可以去按摩館按摩一下再上藥。

　　而之前他一直對去按摩館不積極，因為打車去打車回，還是費時間的。

　　結果，與按摩館聯(lián)系了，早已約滿，只能去上藥，兒子又不愿意，那就作罷。

　　確實，后面還是比較配合的，吃藥，上藥都還比較耐心。

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　　早上吃飯的時候出了個小插曲。

　　兒子說吃披薩，我就熱了披薩，后來覺得有點兒涼，我又去熱一下。

　　兒子有點不耐心等，我說有個好吃的給你吃，于是拿著小曲奇餅干給他。

　　誰知道我有點激動和興奮，不小心碰到了他受傷的腳踝，他立刻怒了。

　　“你咋回事啊，你咋就往我的腳上踩啊，我都放在桌子底下，又沒有放到那邊，你怎么&……%?”

　　我也很抱歉，因為確實是我碰到他受傷的地方了，我趕緊說“對不起，對不起！”然后幫他摸摸腳踝上面，以示安慰。

　　兒子繼續(xù)叫嚷道：“你這樣有啥用啊？”

　　我說，“對不起啊，兒子，是媽媽不小心，抱歉啊！”然后說，給他一包曲奇餅干，當賠禮。

　　兒子說，你放著吧，我需要找你要。

　　隨后，吃了一會兒，兒子說：“不吃了，不吃了。”然后回屋，臨關門說了句，“你有問題吧？非要往我受傷的腳上踩，你不想讓我好嗎？”

　　我繼續(xù)解釋：“對不起，兒子，是我不小心的，我有錯，真對不起。”

　　回到屋里，兒子還加上一句說“別以為沒有踩疼就沒關系！非要踩我受傷的腳！”

　　我也無語，因為我也不知道為什么發(fā)生這樣的事情，也不是我想這么做，但是就是發(fā)生了。

　　雖然我很抱歉，但是我也沒有自責，已經發(fā)生了，除了對兒子抱歉，我也不能說什么了。

　　有錯確實在先，我也是因為自己的不小心對兒子抱歉。

　　兒子發(fā)怒也是情有可原，雖然他的語言不好聽，甚至有些刺耳，但是就我對他的了解，我知道他是太生氣了，所以才會說出這樣的話。雖然我依然不認同他說這樣的話，我想可能他這個人過去碰到過一些事情，使得他一點就炸，所以才會這樣。我對他依然諒解。

　　隨后，我做我自己的事情，站樁。剛準備站時，聽到兒子對我說：媽媽，你也不用自責了，沒有那么疼，對不起剛才那么說，可你也要理解我……”我說，“我知道，兒子，我理解你！”

　　好吧，兒子自己都能轉彎了，我更加放心了。

　　身為人，必然是在錯誤中成長，如果父母能給孩子一個犯錯的環(huán)境和空間，那么孩子自然就會成長。收到兒子的道歉，我的不認同也就煙消云散了。

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　　2025.3.8

　　前天晚上，兒子和他申請獎項的機構老師視頻。

　　我提前說了，到時候給他會議號，他進入就行。他說好。

　　快到時間，機構老師給我消息，讓我等幾分鐘。

　　兒子突然說，你咋還不給我？我說，老師讓我等會兒。

　　后來，老師給我了會議號，我立刻給了兒子。

　　兒子說，總算來了。

　　看來，他雖然一聲不響，但是自己也是焦急地等待著。

　　開始，我還注意到兒子的動靜，能聽到一些他說的話，能感覺到兒子就像對自己學校老師說話一樣，而且還是有很多笑聲，不知道是不是有掩飾自己尷尬的成分。

　　后來，我就不管了，因為聲音也很小，我也聽不清。

　　等到結束后，兒子說了句結束了，后來告訴我說，他覺得不難，就是每天要打卡，我笑著說是，我覺得也不難，因為你每天都在做，只是需要去記錄和打卡而已。

　　后來，機構老師給我發(fā)了個消息說，和兒子談完了，發(fā)現這個孩子很清晰，并且告訴我給他拉入相關群中，方便后續(xù)活動組織和安排。

　　OK，一切順利，和老師見面也很順利，剩下的就是每天自己去打卡，有問題再問老師了，兒子和老師也加了微信。我的工作做完了，余下的就交給兒子了。

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　　昨天下午放學后，兒子回家整理東西，因為周末去飛盤俱樂部做志愿者。

　　我急著讓兒子和機構老師碰面，就是想趁他這次志愿者之前弄清楚需要準備哪些資料，以方便他打卡。

　　后來問了兒子，他清楚了，他說要拍照片的。

　　他整理東西，然后把手機充下電，結果我把電源的開關關上了，他沒充上，他很是無語，有些生氣。

　　以前一直開著的，也是因為他每次都要求這樣，我就妥協(xié)了。也過了幾年了，我最近才關上的。

　　而后他說，不充了，不充了，來不及，要走了。

　　我提醒他說，你的藥是帶上還是吃了。

　　他賭氣說，不吃也不帶。

　　我說，好吧。沒有任何埋怨，隨他吧，想吃吃，不吃就不吃，是他自己的身體，我也沒辦法。

　　誰知道走的時候，問“藥在哪里？”

　　我指給他，他問怎么開？是中藥丸。

　　他說，那不吃了。我用牙咬開了外包裝，把藥給了他。

　　他就吃了。

　　然后就走了，我就說了一句“悠著點！”

　　后來，我想，這臭小子還行，知道生氣是生氣，但該吃的藥還是要吃的，這孩子也真是長大了呢！

　　我還是把那些充電的開關開著吧，像他這樣著急的個性，不得和我急啊，算了，懶得理論。

　　今天三八節(jié)，兒子突然給我發(fā)個“老媽婦女節(jié)快樂！”

　　哈哈，我回答說“多謝兒子，很快樂！”