野原鶴的手按下“是”的選項，那藍色的進度條頓時匯成一道金光，沖入野原鶴的腦海中。伴隨而來的還有一道沒有感情的系統(tǒng)提示音：
“獲得‘動物之友’稱號（五天）！”
動物之友？這又是什么東西？剛剛還處于激動狀態(tài)的野原鶴一下愣住了，忽然發(fā)現自己的頭頂正懸掛著一個金光閃閃的字符，正是“動物之友”四個大字……就好像他當年玩的某款游戲里的那些個角色，頂著各種顏色各種字體的炫酷稱號……
可是那是游戲啊，放在現實里，他只感覺自己要多傻有多傻……
無語了半天的野原鶴突然想到：所以這玩意到底有啥用？游戲里的稱號還加屬性呢？這總不至于就只是個花瓶吧。
他點了點自己頭頂的稱號，一大段文字瞬間出現在他眼前：
作為暖心又善良的主角，用魅力使其折服的對象當然不只限于人類！
擁有“動物之友”稱號，你將獲得以下能力：
1.你所在城市范圍內的動物對你的好感度提升百分之三十！
2.你可以與動物（不限種類）進行溝通。
3.你將感知動物們的情感狀態(tài)。
……
……
“老公，快看，這個人類可真奇怪，為什么總是一個人？”
“哎，老婆，你有所不知。據我所知，這種人多的是，一般都被叫做單身狗。”
“哇，老公，你為什么這么博學啊，你在我心里就是最智慧的麻雀！”
……
一大早，野原鶴就被窗外的嘰嘰喳喳聲吵醒，關鍵是，這種嘰嘰喳喳還讓他特別郁悶，搞得他一天的好心情沒了個大半。就好像被幾個鄰居大媽用異樣的眼神一直從小區(qū)門口看到回家，那感覺別提有多酸爽了……
拉開窗簾，只見有兩只麻雀站在窗戶外面的電線上，一邊用翅膀朝野原鶴指指點點，一邊嘰里呱啦。
野原鶴聽急了，抄起書桌上的草稿紙，揉成紙團就往那兩只麻雀身上扔，嚇得它們呱呱亂飛。
……
不得不說，這種能力還真神奇，連麻雀的話都能聽懂。野原鶴一邊洗漱，一邊在腦海里構想這種能力的用處。然而，想來想去，他還真沒想出能利用這種能力來干什么法律允許的事。也就是他兩輩子都當慣了良好市民，要是換成法外狂徒張三，指不定能干出啥好事……
越構思越興奮的他突然看到自己腦袋上的“五天”字樣，心頓時就冷了半截，這五天體驗卡能干嘛呢？
……
洗漱完畢，換上校服，隨手拿了兩個面包的野原鶴出了門。
路過一戶鄰居家的時候，他驚異地發(fā)現，原來那只總是對他狂吠不止的大黑狗這時候突然無比地安靜。它趴坐在院子里，慵懶無比地看著野原鶴，好像把他當作空氣。
看來這“動物之友”的稱號還真挺有用，貓貓狗狗確實對我的好感度上升了很多，就連這只最討厭的大黑狗都不叫了……野原鶴默默想著。
……
從家到學校要換乘兩趟電車，再走十來分鐘的路，總共要花大約半個小時的時間來通勤。然而，就是這短短半個小時的時間，他的世界觀已經快要重建了。同時，他也發(fā)現，他竟然能夠聽到在人類聽力頻率范圍外的聲音。
比如，鄰居小田太太總是吹噓自己家的純種英短母貓多么乖巧懂事，可野原鶴剛剛路過她家后院卻聽到它對一只在這片區(qū)域流浪的公貓獻殷勤，還分享著剛從家里叼來的咸魚……這分明是一只舔貓啊！
再比如，他剛剛坐的一輛電車上竟然還有兩只老鼠在進行生命大和諧……
所以，這種能力有時候也挺讓他困擾的。
……
“喂，野原！”在他快要進入校門的時候，有人從身后叫住了他。
野原鶴一回頭，便看見石島浩氣喘吁吁地跑過來。一邊喘氣，一邊指著野原鶴頭頂說道：
“野……野原，你頭頂怎么一直跟著一只蜜蜂？！”他說這話的時候明顯帶有一股懼意，好像那只蜜蜂隨時會過來蟄他。
“哦，我剛剛幫它們把掉下來的蜂巢重新安回了樹上，它們特意派了個使者來保護我……”
野原鶴隨口回答完石島浩的疑問，轉頭又對著空中的蜜蜂扭動著身子，好像在跳著一種奇怪的舞蹈，惹得一旁的石島浩瞪大了眼睛。
“野原……你這是干啥？？？”
“傳遞信息啊，蜜蜂舞沒見過嗎？”
石島浩：？？？
“野原，你要是遇到挫折了，千萬不要灰心啊，什么都可以和我講的，沒必要這樣……”他小心翼翼地說道。
野原鶴奇怪地瞥了他一眼，朝天空中的蜜蜂擺了擺手，自顧自朝學校里走去，留下石島浩一個人摸不著頭腦。
……
走進教室，野原鶴首先向最后一排地墻角處望了望。
那里的座位是空的。
唉，果然沒來……本來還想借著這個機會好好和她道個歉啥的。他嘆了口氣，坐到自己的座位上，拿出課本開始等著上課。
第一節(jié)正好是星野微的課，她教的是英語。不同于某些古板沉悶的老師，她上起課來有一套自己的理論，而且頗有成效。年紀輕輕就能負責一個班級，這和她畢業(yè)于東大有關，當然也和她的教學成果分不開。
“老師……”
星野微正沉浸在講課之中，突然一道清脆的聲音在教室門口響起。所有人都往門口望過去，看著立在門口的女孩。
她帶著口罩，但還是被眾人的目光看得不好意思，微微低下頭。
“哦，原來是長澤同學啊，快進來吧。”星野微微笑道，她并沒有追問什么。而后者也在野原鶴帶有思考的目光中匆匆走進教室。