心理評估，九點整開始。

　　很突然的通知，評估不合格也意味著會有人被淘汰。

　　教官站在隊伍前高聲說：“整隊，前往評估場地。”教官的口令下達后還有人怪笑幾聲，似乎是在為自己慶祝。

　　輪到我時依照口令進入評估場地，場地內很空曠，只有一個巨大的屏幕。屏幕漆黑一片，既沒有測試人員也沒有答題終端。

　　屏幕亮起

　　心理評估現在開始，請前往終端上標注的評估房間進行評估。

　　我看著手機上顯示的A-101房間，這個房間在哪啊?

　　地上突然浮現出虛擬映像方向標，順著方向標來到A-101房門前。

　　房門前的安全鎖顯示出接受評估者的個人信息，確認無誤后指紋核對進入房間。

　　依照要求錄入指紋并打開門。

　　房間內突然爆發強烈白光，甚至有可能有什么高頻設備震的人頭暈。不過這些都是在可接受范圍內，白光散去，評估室內的環境讓我很無語。

　　這哪里是什么評估教室，分明就是還原星船駕駛臺的房間。

　　“還原度真高啊”我不禁驚嘆星船駕駛臺的宏偉。身為學員還是一個新生學員是沒有機會進入星船駕駛臺，哪怕只是模擬駕駛臺。對于星船駕駛臺也僅僅只能從學院月刊中有一個全景片段。

　　“駕駛員，請駕駛星船前往阿爾法星系的二三星球運輸物資。”顯示屏傳來聲音，這個聲音的主人一定是個溫柔的女性。

　　雖然沒有模擬與實際的操作經驗，但是也有一定的理論知識做為儲備。

　　快速進入駕駛臺的控制室，進行開航前設備的調試與準備。

　　power，能源啟動鍵已點亮。

　　側推器、首推器正常運轉。

　　主動力推進器反饋完成、輔助動力推進器反饋完成。

　　星港穩定器連接正常。

　　各項信號指標數正常

　　“clear”我大聲喊道，并按下穩定器脫離按鈕。

　　星港穩定器脫離后，星船開始有輕微的晃動。重新進行水平校差自正后，星船重新穩定下來。

　　“slowly”緩慢推車，進行倒車動作。

　　速度：1sn

　　當星船退出星港二十星里范圍后，進行進車動作。我操縱著星船進行旋回動作，這個動作也只是理論課上提及的一個實踐經驗。這種動作我也不知道自己能否完成。

　　星船緩慢地進行旋回，當完成旋回動作后，再次進車，低速航行。確認自己的方向與所處位置后打開ECDIS系統，調出星圖繪制，確認航行在預定航路時打開自動駕駛與自動安全警報功能。

　　在完成這一系列操作后還有一個很重要的步驟沒有完成。因為星際航行的星船會受到天體運動所影響，此時還要立刻對航路周遭星域天體進行分析，確認不影響安全后就可以進入常規的值班工作。

　　我長呼一口氣，第一次實驗操縱旋回動作就成功完成，運氣不錯!

　　我坐在操作椅上看著輔助系統實時傳送回來的周遭星域景色，這真是太迷人了!沒有親眼見過它的人永遠不知道其魅力，這種魅力無法用語言去表述。

　　“警告前方偵測大量星艦發生交戰。”溫柔的聲音再次響起，這種危險的局面第一時間就是表明身份，確認立場。

　　雙方沒有反應，仍然處于戰斗。戰斗很激烈，爆炸造成的藍色火花隨處可見，失去動力的星艦吸引著一大片殘骸，隨著爆炸的波動而搖擺。這些星艦最后的結局或許會墜落在某個星球上也有可能永遠地飄蕩在這里。

　　在這片星域里，人的力量是微弱的。來不及進入逃生艙的人，只會被內外壓差的壓力吸走，在孤獨和絕望中逝世。

　　看著眼前的情景即使知道這一切只是模擬的映像，我也在思考自己真的適合成為一名星船駕駛員嗎？

　　在思考的同時一具遺體與星船發生碰撞。得益于輔助系統的存在，星船開始短暫地停留在這片區域。

　　撞上星船的遺體則是沒有那么幸運。這具遺體的前胸被貫穿，身旁漂浮著一滴滴血泡。

　　畫面很寫實，甚至讓人分不清現實與虛擬。親眼目睹星艦之的戰斗，所帶來的最直觀感受就是殘酷，遠超地面作戰部隊的殘酷。官方數據救援率在11%左右，但就今天所看到的，在星域展開救援是件極端困難的事情。救援一個人需要動用大量的人力與物力。更多的時候是派出采集的飛行器進行收容遺體作業，對飄蕩在周圍的遺體進行收容。

　　理論數字僅僅只是理論數字，無法讓人直面殘酷的畫面。

　　“評估結束，請結束評估者離開。”溫柔的廣播聲音響起也將我的思緒拉回現實。

　　是啊，這只是一場評估。整理著裝離開房間，走出大門。陽光照耀著一切，讓人無法直視這耀眼的光。如此溫暖、光明的地方才是人生活的意義啊!

　　突然，我看見有一個黑影襲來下意識地側身躲避。避過這個黑影后才看清，這是同班的21號同學，SAN值一直偏低，整個人有點瘋癲。現在看上去似乎精神已經崩潰，拿著木棒向我揮動的樣子也毫無理智可言。

　　為了避免傷害到21號，我決定慢慢繞到他身后。從后面控制住，只要控制住他，隨著時間的改變，應該可以恢復理智。

　　我是按照預想那般行動，可是我忽略了一個重要的問題。精神狀態異常的人力氣都很大，我從后面鎖住他意圖通過壓迫頸部使其昏迷。可是21號的力氣大到離譜，直接憑蠻力從我的控制中掙脫開。

　　我揉了揉手臂，看著面前的21號犯了難。不能通過技巧控制他，又不能傷害他。真是件麻煩事，目前來看，我只能拖住21號，其他學員或者保衛人員應該也能趕過來。

　　對21號的肩部持續觀察，提前預估好安全距離。確保21號手中的木棍揮過來時也能躲開，雖然力氣大，但是體力終究是有限的。僅僅一分鐘，21號握著木棍的手開始不住地顫抖。好在安保人員已經趕到現場，從21號后方控制住。

　　深吸一口氣，集中精力進行大幅躲避也是消耗體力的事情。確認安全后，人也變得疲憊。

　　保衛人員詢問是否需要去醫務室進行檢測，我對此表示拒絕。一個人走在返回宿舍的路上，僅僅是一個心理測試就有這樣的情況。很難想象，真正發生這類事情事，人的精神狀態會發生怎樣的改變。

　　p.s.日記:某年某月某日，教官再次確認我沒有受傷后，詢問了我對二十一號的精神狀態以及個人意見。我不知道如何去說，所以沉默。我知大概不會再見到二十一號，或許也是一件好事吧。