“你知道中國有多少藝考生嗎？截止今年有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)總共有117萬人，是的我曾經(jīng)也是這些人中的一人。何為藝術(shù)，我們?cè)谶@里不多作討論，既然開筆那就以一個(gè)男孩的親身追逐夢想的經(jīng)歷來解讀吧。

　　“去年在BJ與幾位藝術(shù)教育行業(yè)的人來討論一些關(guān)于藝考生的問題，我記得北電的一位教授說了一個(gè)有趣的故事。幾年前有一位朋友找到他說自己家的孩子想學(xué)表演，因?yàn)樽陨砑彝l件也很好并且孩子喜歡，于是就把孩子帶到了教授的面前。教授問孩子你看過（公民凱恩）嗎？男生搖頭。教授又問那（爵士國王）呢？男孩依舊搖頭教授問：孩子你平常看電影嗎？男孩答到看但都是中國片也不記得什么劇情了，教授說那孩子你為什么想學(xué)表演呢？男孩回答：我想當(dāng)明星！”是啊簡單的幾個(gè)字，很直接也很誠實(shí)。可是就是這幾個(gè)字把那些自認(rèn)為喜歡藝術(shù)并為之而奮斗一生的人心中理想，抹成了泡影。也切切實(shí)實(shí)的把社會(huì)需求，思維理念，人生追求都訂刻在了大多數(shù)人心中的黑板上。讓每一個(gè)人去拿著粉筆寫出自己的答案。

　　至于我何時(shí)接觸“藝術(shù)，音樂以及歌劇，美聲我也不記得時(shí)間點(diǎn)在何時(shí)了。但依稀記得何時(shí)開始唱歌在我還上初中的時(shí)候有一天我的母親與我聊天，“其中不知怎么就聊到了她的一位同事。”她的那位同事是一位老先生，那位老先生年輕時(shí)畢業(yè)于某市師范大學(xué)的音樂學(xué)院，后來因種種原因成了一為坐辦公室的體制內(nèi)人員，但是身上的本事沒有頹廢，于是便在業(yè)余時(shí)間來教授聲樂演唱。

　　盡管不是多么專業(yè)，但是在我們那座小縣城還是小有名氣，曾一度教出來過一位大學(xué)老師。

　　“母親說要不帶你也去試試看看有沒有這方面的造化，當(dāng)時(shí)的我也并沒多想就說可以啊，反正也不耽誤什么，當(dāng)一個(gè)興趣愛好也是很好于是第二天母親就帶我來到那位老先生的家里。曲哥您幫著看看孩子怎么樣？看看是不是這方面的料，老先生也沒想太多打開了鋼琴。對(duì)于鋼琴那時(shí)的我并無概念，也不會(huì)知道那時(shí)我后來最頭疼的一項(xiàng)學(xué)科。”

　　“隨著一組音階的蹦發(fā)出來，唱mimimi mamam老先生說到，于是我腦子沒有多想唱出了那句：mimimi mamama。隨著一組十余個(gè)音階唱完，先生開口：這孩子是這方面的料，聲音，音色都非常好！并且調(diào)也找的特別準(zhǔn)。讓他和我學(xué)吧，考個(gè)大學(xué)沒有問題。

　　“我依稀記得那天唱了人生中第一個(gè)歌曲，蒙古族歌曲（嘎達(dá)梅林）。之后便跟著老先生上課，期間光學(xué)聲樂是不行的藝考鋼琴也是音樂藝考必不可少的一部分。”那時(shí)說到學(xué)音樂，我的嫂子把她的朋友接受給了我當(dāng)鋼琴老師，因?yàn)楸救藢?duì)鋼琴這么多年也并不感冒也就不在此多做文章。

　　“初始時(shí)跟著老先生上課，老先生收的課時(shí)費(fèi)與后來的費(fèi)用相比幾乎等于免費(fèi)，但是那時(shí)雖然上課很輕松也很有自信，但是內(nèi)心明白如果想更好的進(jìn)步還是應(yīng)該去找年輕并且更加優(yōu)秀的老師。那時(shí)我父親有一個(gè)朋友是一位很年輕的小學(xué)音樂教師”本是省會(huì)城市的人，但因?yàn)楣ぷ髟蛟谖覀兛h城做小學(xué)音樂教師，我與父親說完我的想法于是父親把我?guī)У搅诉@位音樂老師的家里。那時(shí)我才知道他姓孟，我叫他孟老師，這是我的第二位老師因?yàn)樗哪挲g比較年輕所以在我心中此人及其擁有親和力，我也并不感覺陌生與恐懼。今日他是我的好朋友好哥哥，那咱們就叫他孟哥吧。

　　孟哥擅談并會(huì)為我說一大堆關(guān)于音樂關(guān)于大學(xué)的很多事情，但讓我最為難以忘記的是孟哥拉的一手特別好的手提琴，孟哥從小學(xué)習(xí)手提琴其實(shí)聲樂屬于他的輔修，并且愛好聲樂。上大學(xué)時(shí)又自學(xué)了鋼琴所以孟哥也是一個(gè)特別愛學(xué)的人，直至今日他也在和一些名家學(xué)習(xí)，他說年輕時(shí)沒有錢讓自己去更好的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有條件了就要更好的去學(xué)習(xí)。他經(jīng)常與我討論一些關(guān)于聲樂上的知識(shí)，所以我很佩服他的堅(jiān)持之心最起碼在這點(diǎn)上他比我做的真的強(qiáng)了不知多少，畢竟我是一個(gè)沒有好的方向就會(huì)選擇放棄的人但他不是。當(dāng)年他考上了沈陽音樂學(xué)院，但是因?yàn)槟撤N原因使他放棄并去了一個(gè)普通大學(xué)的音樂學(xué)院。但是他隨心有遺憾但并不因此而選擇放棄愛好的事業(yè)以及夢想。

　　讓我們說回當(dāng)年，當(dāng)年在教授我一學(xué)期的時(shí)間之后，我的基礎(chǔ)得到了很大的提升。但因?yàn)楫?dāng)年初學(xué)時(shí)的方法老舊所以出現(xiàn)了一些問題還需要更好的解決。“在我本以為還可以繼續(xù)跟他學(xué)習(xí)的時(shí)候，得知他被調(diào)回省城的消息，在他走的前一天晚上我的父親請(qǐng)他吃飯，在吃飯時(shí)他為我介紹了另一位老師，是他的師哥，他說師哥當(dāng)年可是我們系聲樂專業(yè)最好的學(xué)生。這就是我的第三位老師孫老師，對(duì)于孫老師我有太多的話需要感謝，并且也是幫助我最多的老師。當(dāng)時(shí)孟哥打電話把孫老師叫來時(shí)，我的印象是一個(gè)胖胖的男人，穿的也不是很好，笑瞇瞇的彎彎的眼睛與眉毛。樣子和藹，讓我覺得隨有時(shí)嚴(yán)肅但也是個(gè)比較可愛老師。是的只能用可愛二字，當(dāng)時(shí)孫老師讓我清唱幾句，我是誰啊，我能怕嗎？于是我變小心翼翼的清唱了幾句，讓我沒想到的是我唱晚后孫老師說：聲音真的好，這么多年我都沒有碰到這么好的苗子，劉哥，小孟，孩子交給我肯定沒問題！于是我便開起了跟著第三位老師的學(xué)習(xí)生涯。

　　第一次去上課，他笑笑的說以后你就歸我管了，所以我要把我們要學(xué)習(xí)什么以及未來該怎么走都告訴你。也是他在真正意義上讓我詳細(xì)了解藝考流程以及未來職業(yè)規(guī)劃的人，并且在高考之前的那兩年都是在這個(gè)萌芽的基礎(chǔ)上努力的。

　　上文提到因?yàn)槲页鯇W(xué)時(shí)運(yùn)用了落后的俄式唱法，而現(xiàn)在我們世界上意大利唱法才是公認(rèn)最為科學(xué)的唱法，所以我需要改掉很多之前不好的問題，關(guān)于專業(yè)上的知識(shí)我不多做文章，總之孫老師非常耐心的為我改了一年的錯(cuò)誤，才有了后來的提升與脫變。

　　“我本不是什么聽話的孩子，高中初中時(shí)打架，談戀愛，抽煙喝酒是常事所以孫老師每一次得知我的略跡之后都會(huì)很嚴(yán)厲的去批評(píng)我并講很多大道理。現(xiàn)在想想真的是懷念，孫老師不但對(duì)我，對(duì)待每一位學(xué)生都是如此細(xì)心，每一位學(xué)生的家庭狀況，生活狀態(tài)都是特別了解，他說只有更好的了解學(xué)生的狀態(tài)，難處，才能更好的教授他知識(shí)，這么多年我曾多次看到過孩子因?yàn)榧彝l件原因?qū)е聼o法學(xué)習(xí)藝術(shù)，但像孫老師這樣，如果真的好資質(zhì)的孩子他會(huì)各種方式勸說家長，如果真的沒有辦法讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)他每一次都是自責(zé)的，都是內(nèi)心沉痛的。

　　“孫老師曾幫助過一位學(xué)生，那個(gè)孩子特別有天賦，奈何家庭條件不允許他堅(jiān)持到考上理想的藝術(shù)學(xué)院.。孫老師實(shí)在是太珍惜好苗子所以他從不收取這個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，并且每天中午上課時(shí)都會(huì)為這個(gè)孩子買飯，并細(xì)心關(guān)照其生活。生怕孩子放棄，生怕希望之火熄滅。

　　那時(shí)其實(shí)孫老師自己的生活條件也不是特別好，但是他依然如此幫助每一位需要幫助的學(xué)生，他說我是出生在大山里的孩子，我那時(shí)候家里真的窮，導(dǎo)致我有好的天賦本可以考上好的音樂學(xué)院但是高考時(shí)只能上得起四節(jié)聲樂課，以至于與夢想脫軌。所以我不想看到我教的孩子，明明可以上個(gè)好的大學(xué)結(jié)果因?yàn)橥庠谝约凹彝ピ驔]有學(xué)上。

　　“孫老師喜歡喝酒，我現(xiàn)在嘗嘗回到家鄉(xiāng)與其暢飲，一斤牛欄山二鍋頭無話不談。他長長為我當(dāng)年惋惜，說你是我教過條件最好的孩子，家庭條件好，父母支持，怎么會(huì)......好在現(xiàn)在我還算有點(diǎn)人樣，要不他會(huì)更加傷心。直至今日他也會(huì)說出我的毛病，就像他說的那樣，他永遠(yuǎn)是我的老師。謝謝您，我的老師！

　　高三每個(gè)藝考生時(shí)必須要前往省城進(jìn)行集訓(xùn)，也就開啟了真正意義上的追逐道路。于是懷著一顆向往著未來的心，獨(dú)自背上行囊，前往我人生中的第一個(gè)遠(yuǎn)方。盡管不遠(yuǎn)，也從彷徨，也曾迷茫，也曾尋找方向！

　　下篇見

　　 2021，10.3BJ