“老馬，大軍這……”

　　余教授遲疑的看向馬教授，欲言又止的問道。

　　馬教授果斷的搖了搖頭。

　　“你們別聽那個小子胡說，我馬衛山怎么可能教出剽竊的學生——這個項目是魏大軍三年前申請立項的，他的報告數據可能是當時立項的時候就已經收集好了的，所以才會出現這樣的情況。”

　　馬教授給魏大山找了一個勉強具有說服力的理由。

　　雖然還不足以完全打消公眾的疑慮，但是，的確有這...