馬上要放暑假了，我坐在桌上等軟糖回來，軟糖去辦公室問語文老師作業了。

　　“我猜一手，母夜叉應該會每天布置一次抄寫單詞，而且會賊雞兒多。”小晨趴在桌上補英語作業，因為欠太多，他現在不做就得占著暑假的時間。

　　“哎，果不其然，明年不分班還是原來的老師教我們，我們暑假要被語文老師折磨死了，我好不容易等到暑假，我媽又不會天天在家，本來很多點時間玩的，現在多了那么多抄寫，哎，我已經勸過老師，但她不聽，說抄寫是很有必要的。”軟糖回來直接趴在桌上唉聲嘆氣。

　　“明年不分班？為什么？我去，我不要母夜叉教我啊。”小晨哀嚎道。

　　“不分班挺好的，你就不怕和你兄弟分不到一個班嗎？”

　　“轉班唄，多大個事。”小晨的父親認識學校的領導，轉個班還是很輕松的，但是到了高中我和小晨不是一個組合，沒法分到一個班，我選歷史，他選物理，他高一就說想考醫科大學了。我們就高一的時候在一個班，高二分組合了就只能分開了。

　　“阿御，你希望分班嗎？”軟糖又轉而問我。

　　“我隨便啊，分不分班對我來說都一樣，我在這個班又沒啥朋友，也就你和小晨是朋友吧。”

　　“如果我們倆初三還能在一個班就好了，總感覺和你做同桌很舒服，你情商挺高的，就是慢熱，和你坐了快一年的同桌得到的幫助還是很多的。”

　　“你別在這兒煽情啦，咱下學期還是得做同桌，我看班主任好像忘了考試換座位的事。就算分開也得一年后。”

　　“那我問你，明年要是重新換座位，要是你考的好，你會選我嗎？”

　　“我怎么可能比你好……進前十不可能的。要是能選應該會選的吧，和其他人坐都不習慣了。”

　　“那他呢？”軟糖指了指身后睡著的小晨笑著說。

　　“放心，他考不過我的，他就靠個數學，語文英語都不背，小科目更別談了，他能考得過我？”

　　“哈哈，你也別這么說，他腦子比你好使，以后高中選理科只要把英語搞搞，我感覺得是個一本吧。（還真是）”

　　“算了吧，三門主課算分數還有兩門是算等級，他數學考得好，英語不及格上不到一本吧。”

　　“我聽說以后得改革，好像是3+1+2，三門主課和一門歷史或物理算實打實的分數，然后剩下的四門副課選兩門去考，然后算百分比分數。”

　　“你咋都知道高考改革了，我們先把中考考完再說吧。”

　　“話可不能這么說，我們得有前瞻思想，多關注關注未來要發生的事，那樣我們就能更好的未雨綢繆。你得早些做好規劃啊，不然都亂套了怎么行。像我，以后肯定是選理科的，這是我觀察未來國家對理科人才的需求得來的，這方面的人才其實很缺的。”

　　“就是那種穿白大褂在實驗室做實驗的科學家？”

　　“對！”

　　“你以后會研究兔子嗎？”

　　“兔兔那么可愛，怎么可以用來科學實驗，剛夸完你情商高！研究是可以研究啦，但別讓我看到，我都不忍心看，更何況我自己來研究，哼，不聊了。”軟糖對兔子過于癡迷，我就怕哪天有人送她兔子當禮物，她就被人拐走了。

　　我看著門口大門那兒立的為中考生加油的標語，想來，再過兩年就要中考呢，不慌，暑假先玩再說，中考，還有兩年呢！（然后就run到了縣二中）