另類(lèi)
一只天藍(lán)色翎羽的鳥(niǎo)兒振翅,飛過(guò)零落幾個(gè)被留堂的學(xué)生,飛過(guò)慌忙去推車(chē)的王老師,飛過(guò)折射著陽(yáng)光的窗戶。
這是刀疤手中捏著的底牌之一,也是公眾可以獲得的,唯一一張能夠針對(duì)靈魂產(chǎn)生傷害的靈卡,五星「流浪的鸞鳥(niǎo)」。
刀疤了解過(guò),這所學(xué)校養(yǎng)著一群一星「流浪的鸞鳥(niǎo)」,沒(méi)有殺傷力做觀賞用,自己這一只摻進(jìn)去也不會(huì)太過(guò)引人注意。
它沒(méi)有實(shí)體,就像一團(tuán)熊熊燃燒的蒼藍(lán)色火焰,凡事觸碰到它的生靈,靈魂都會(huì)受到灼燒效果,傷害程度受卡牌星級(jí)的影響。
以冀主任靈魂的強(qiáng)度,可以說(shuō)觸之即死。
「流浪的鸞鳥(niǎo)」悠閑地煽動(dòng)翅膀,晃晃悠悠直奔三樓的窗戶,找了半天,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的窗口,擠了進(jìn)去。
冀主任趴在一本厚厚的筆記本上,像具死尸。
“他以前也這樣?”
蘇丹青挑眉,問(wèn)溫雯。
“怎么會(huì),冀主任可威風(fēng)了好吧?”
“在教室外面訓(xùn)人,教室里面關(guān)著門(mén)都能聽(tīng)得一清二楚,要是再有幾個(gè)學(xué)生路過(guò),那場(chǎng)面更是一發(fā)不可收拾。”
蘇丹青笑笑:“那聽(tīng)起來(lái)確實(shí)挺猛的。”
“嗯呢,但是他私下里又是另一副模樣。”
溫雯上前,從冀主任鬼魂身下拽出那本筆記本,輕輕翻開(kāi)。
“記得有一次,我們班有演講比賽,一個(gè)女生太過(guò)緊張,偷偷在班里哭,他發(fā)現(xiàn)之后就把她叫到了辦公室。”
“他是語(yǔ)文老師嘛,在辦公室里指導(dǎo)那個(gè)女生演講,一句一句讀給她聽(tīng),還說(shuō)以后可以來(lái)辦公室里練習(xí)。”
溫雯一邊看著一旁沉默的冀主任,一邊翻著筆記本。
筆記本原本也就八十頁(yè)左右的厚度,但貼滿了照片,塞得滿滿當(dāng)當(dāng),好像一個(gè)小巧的書(shū)包被強(qiáng)行塞進(jìn)了幾十本書(shū),拉鏈都要崩開(kāi)。
照片有大有小,分成好幾個(gè)部分,每一部分是不同的人。
溫雯伸手將頭發(fā)捋到腦后,免得影響蘇丹青視線,解說(shuō)起來(lái):
“這是我們的第一屆師哥師姐,冀主任當(dāng)時(shí)還年輕,二十多歲,意氣風(fēng)發(fā)。”
“這是下一屆,冀主任當(dāng)時(shí)還不是主任,只是實(shí)習(xí)老師,工資低的可憐,還給班里學(xué)生買(mǎi)糖吃……”
“吶!”
“這是我們這屆!”
溫雯像展示寶物一樣,用手指指出了自己在畢業(yè)相冊(cè)中的位置。
“這是我。”
相冊(cè)里的女生顯得稚嫩,但掩飾不住的漂亮,是個(gè)美人胚子。
“蠻好看的。”
蘇丹青隨口夸了一句。
“你也是。”
“誒,你這么年輕,長(zhǎng)的又好看,怎么死的?”
辦公室里,蘇丹青饒有興趣地看著滿臉問(wèn)號(hào)的溫雯,靈機(jī)一動(dòng)。
他擺出一個(gè)鬼臉,揮動(dòng)著袖口,擺出一個(gè)自認(rèn)為很?chē)樔说淖藙?shì):
“老夫今年鬼齡三千一百二十九歲,做你祖宗都?jí)蛄耍 ?p> “好的,祖宗。”
“你媽沒(méi)有告訴你,不要亂問(wèn)別人的死因嗎?!”
這一點(diǎn)倒不是蘇丹青胡謅,就拿流傳很廣的筆仙舉例,筆仙大部分都是些冤魂戾鬼,三魂七魄緊緊相抱,魂靈不散。
但道行普遍不高,能顯靈就很不容易了,更別提傷人害命。
但溫雯有陰陽(yáng)眼,冥冥之中對(duì)鬼怪是有著吸引力的,萬(wàn)一遇到實(shí)力強(qiáng)點(diǎn)的鬼,上去披頭一句:“你怎么死的?”
等她問(wèn)完,那鬼要是不把溫雯砍了,蘇丹青都看不起它。
“我知道了……”
溫雯聽(tīng)了蘇丹青的話,愣了愣,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛輕輕顫動(dòng),又緩緩垂下:
“我媽媽在我出生時(shí)就去世了。”
蘇丹青也愣住了,他沒(méi)想到自己踩雷踩得這么精準(zhǔn)。
“那你父親呢?”
“我二歲時(shí)跳樓了。”
嘶……
這姑娘可真不容易啊……
此刻他已經(jīng)沒(méi)有了逗她的想法,帶著些許關(guān)切,小心翼翼地問(wèn)道:
“你是怎么長(zhǎng)大的?”
“爺爺奶奶把我養(yǎng)大的……”
蘇丹青松了口氣。
“他們?nèi)昵俺鲕?chē)禍去世了。”
?
我去。
姑娘你這和運(yùn)氣沒(méi)關(guān)系,這是命格上的問(wèn)題吧?
天煞孤星也不過(guò)如此了吧?
“冀主任以前教過(guò)你?”
“他是我整個(gè)初中的班主任,人很好,認(rèn)真負(fù)責(zé)。”
溫雯笑著,冀主任此刻正趴在桌上,怔怔地盯著筆記本里的照片。
蘇丹青看著他的靈體,心里替他默哀著。
少女一口氣訴說(shuō)了幾位長(zhǎng)輩的死亡,心態(tài)從原本的激動(dòng)平復(fù)下來(lái),桃花一樣柔和的眸子卻渙散了幾分。
“我都不知道我為什么活著。”
“即使別人不說(shuō),我也知道,他們的死恐怕和我脫不了關(guān)系。”
“一個(gè)克死家人的人,一個(gè)能夠看到鬼怪的普通人,注定為世俗所不容吧?”
蘇丹青看著溫雯,腦海中是她先前笑語(yǔ)盈盈,云鬢花顏的模樣,和此刻截然不同。
溫雯好像一個(gè)險(xiǎn)些溺亡的可憐人,在水面上浮浮沉沉,嗆著一口又一口的咸水,灌進(jìn)鼻腔,灌進(jìn)胸肺,堵塞氣管……
無(wú)言的哀痛彌漫整個(gè)辦公室,趴在桌上的冀主任也遲鈍的察覺(jué)到不對(duì)勁,回過(guò)頭,面無(wú)表情地看著蘇丹青和溫雯。
冀主任看著苦笑的溫雯,晃晃腦袋,又把頭轉(zhuǎn)了回去,光潔的頭頂反射著光,中年男人搭配著不屬于他這個(gè)年紀(jì)的神志。
就在蘇丹青沉思該怎么緩和氣氛時(shí),一只藍(lán)色翎羽的鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)。
小巧又虛幻的身子,拳頭大小,好像一個(gè)3D投影,并不屬于這個(gè)世界。
溫雯很熟悉一樣,輕輕抬手,把它拖在掌上。
“這種鳥(niǎo)很常見(jiàn)嗎?”
蘇丹青覺(jué)得它很眼熟,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。
“「流浪的鸞鳥(niǎo)」,會(huì)對(duì)接觸者的靈魂造成傷害。
顏值高吧?很多地方會(huì)把一星沒(méi)有殺傷力的鸞鳥(niǎo)當(dāng)做觀賞鳥(niǎo)放養(yǎng),我們學(xué)校里一層閣樓都是這種鳥(niǎo)。
不過(guò)這一只等級(jí)應(yīng)該不低,碰你一下估計(jì)你就死掉了哦!”
鸞鳥(niǎo)?
蘇丹青想起在哪兒見(jiàn)過(guò)它了。
多年前的法會(huì)上,他撫摸過(guò)一只青鸞。
蘇丹青問(wèn)道:“那你的靈魂不會(huì)受傷嗎?”
“我都說(shuō)過(guò)了,我是個(gè)另類(lèi)吶!”
蘇丹青沉默了。
他伸出手,拂向那只鸞鳥(niǎo)。
在溫雯質(zhì)疑的眼神中,鸞鳥(niǎo)頂了頂他的手指。
他笑了笑,眼神像四月微微漫過(guò)天際的春風(fēng),看向溫雯:
“告訴你個(gè)秘密啊。”
溫雯眼神里掛上一絲期盼,可能她也不知道自己在期盼著什么,但偶然迸發(fā)的期盼也不需要理由。
“其實(shí)……”
“我也是個(gè)另類(lèi)哦……”