讓安以晴稍微安心一點(diǎn)的是，在秦起參加的新南威爾士不多的課堂上，他表現(xiàn)得還是相當(dāng)中規(guī)中矩的，特別是繪畫(huà)課上，秦起不但不發(fā)呆，且眼珠子相當(dāng)靈泛，因?yàn)樾履贤柺棵佬g(shù)學(xué)院的課堂上，老師展示的都是西方畫(huà)家的作品，這對(duì)于在世界畫(huà)史這一塊相對(duì)薄弱的秦起來(lái)說(shuō)，等同于打開(kāi)了另一扇窗，而這扇窗和秦起之前的那扇窗相互碰撞的后果是，秦起的思維跳躍得很厲害。

　　秦起腦子里有無(wú)數(shù)的想法、意象，雖然很多都是一逝...