既然有了問題，愛玉也就沒有遮遮掩掩的，而是直接直接問道：

　　“校長加載這個東西又不消耗什么，為什么沒人加載。難道是神域加載圣物還有上限不成。”

　　“上限到是沒有，但是圣物想要提升品質是需要神域蘊養的。

　　同樣面積同樣發展度的神域加載的圣物越多蘊養的速度越慢。

　　你說誰會為了一個雞肋圣物影響其他圣物的蘊養速度呢？”

　　“明白了校長，這個東西挺好玩的，不知道我怎么才能獲取它呢？”

　　“沒想到你會喜歡這個東西，本來我以為你會更喜歡另外一個生命之樹神像呢。

　　罷了，你選這個的話等下可以再選兩張卡片帶走。

　　至于怎么獲得這些東西其實很簡單，你還記得我剛才那個問題嗎？”校長問道。

　　“我們班的那個同學？”

　　“是的，我希望你能夠幫他，作為補償你可以拿走信仰沙漏，再挑兩張卡片。”校長回答道。

　　“怎么個幫法？給他搞點尸體，讓他多出一點骷髏嗎？”

　　“當然不是，恰恰相反，他神域里的尸體你可以全部搬走。

　　而我想要的是另外的東西。你昨天測試的時候不是活捉了不少地精嗎？

　　那個同學的初始眷族正好是地精，我希望你能把那些地精轉50個給那位同學？

　　用50個不是你信徒的俘虜換這些資源應該還是可以的吧。”

　　“轉給他是沒問題的，但是轉過去又有什么用呢？這些又不是他的信徒。”愛玉又開始疑惑了。

　　“這是我給那位同學準備的神術卡--信仰轉移術，他只需要在神域中使用2萬的雜信仰或者1萬信仰之力就能激活使用。

　　這個神術卡可以把神域中50個虔信徒及以下的信徒轉換成自己的眷族。

　　雖然不能像初始眷族一樣享受信仰等級培養的便利，但是也算有個重新開始的機會了。

　　努力一下未必沒有迎頭趕上的機會。”

　　愛玉終于明白了校長的良苦用心，這個神術卡其實絕大數的時候也是一個雞肋，每次發動需要一點神力。

　　而且一點神力只能轉化50個虔信徒以下的眷族。

　　那可是一點神力呀，10萬信仰之力才能凝聚一點的神力。

　　這50個眷族能不能回本還不好說。高級的神祇沒必要用（除非遇到特殊情況）。

　　放在新手神域作用還是挺大的，關鍵是一般人用不起（封印成卡片還要耗費0.5的神力，在加上激活需要1萬的雜信仰，50個眷族就得16萬呀）

　　用的起的人很少有機會用，必須在新手期有能夠活捉其他種族的實力和機會。

　　別看愛玉活捉了挺多的。其實這些都是機緣巧合之下才做到的。

　　首先愛玉加載信徒以后探索的神域碎片就是可遇而不可求的。

　　神域能夠破碎到讓剛剛加載信徒就能夠探索的程度而不湮滅的本就稀有。

　　得到之后也不會外流都會留給自己后輩用，愛玉要不是神域特殊為學校做出的天大的貢獻校長也不會給他。

　　第二即使得到了，這種破碎的神域也基本上是骷髏的天下。

　　其他生物會被骷髏全部殺死（骷髏是沒有智慧的會擊殺所有活物），滅掉之后獲得一些資源，最多得點圣物就很好了。

　　畢竟有潛力的人沒人會像愛玉用骷髏開局。那些尸體用不上。

　　第三即使遇到不是骷髏的神域，也很難將里面的種族收為己用，因為神域中的種族不一定適合自己。

　　第四遇到適合自己的打了半天收服之后數量也不會太多，不像愛玉遇到的全是沒了生存希望的，能夠全盤接收。

　　第五測試的時候誰不是全力擊殺爭取好的成績，而不是像愛玉這樣想著讓抓過來之后讓人家多生定期收割尸體。

　　第六成績上去了，說明實力很強。誰會腦殘找你實戰給你送俘虜。

　　當然也有特例，比如一中和三中就有人會在測試中抓俘虜。

　　但是那些人抓的俘虜是能用的留著用神術收服，提升神域中眷族的數量和實力。

　　不能用的直接殺掉，避免抓俘虜的時候造成信徒的損失。

　　哪像愛玉用雇傭兵俘虜別人死了也不心疼，就當提前收割了。

　　而且這樣的人是不缺資源的，就更不會為了那點資源犧牲自己的潛力了。

　　明白了校長的想法之后，愛玉也愿意去幫助那個同學，反正對于自己來說影響不大。

　　同時自己還能獲得不少資源，何樂而不為呢？

　　但是又考慮了一下，一次送走50個地精，以后自己神域內的地精發展的速度肯定會慢下來。

　　想要割韭菜也要等很久。于是跟校長提議給對面30個地精，20個鼠人。這樣地精發展的速度就還可以。

　　而20個鼠人更不是問題，在得到鼠人以后的時間里鼠人已經繁衍的了不少。

　　只是還沒成年，在等4天（神祇星時間）以第一批繁殖出來的鼠人就成年了，自己是不會缺鼠人用的。

　　校長當然是沒有問題的，而神域眷族全滅的那個照影同學（之前班主任沒公布，剛剛知道是誰）更是欣喜不已。

　　雖然每種眷族的數量少了一些，但是自己能夠一次獲得兩種眷族，相當于多加載了一張眷族卡，這種好事當然是求之不得的了。

　　于是在校長的帶領下愛玉和照影同學一起來到的對戰室登陸了神域。

　　愛玉降下神域需要20個鼠人敢死隊押送30只地精到敵方的神域長期作戰，并許下了大量的戰功給敢死隊的家人。

　　在戰功的激勵下，很多鼠人為了家人能夠過上更好的生活紛紛報名。

　　最終愛玉選了10個男鼠人，10個女鼠人一起成為敢死隊，押送地精。

　　然后又命令野豬人帶著所有鼠人和一部分骷髏一起去抓30個地精回來。

　　才發起的神域戰的申請，通過神域通道送鼠人和地精過去，然后直接斷開通道，退出了神域。

　　另一邊照影需要使用神術，然后穩固新建立的信仰所以還要在神域里呆上一段時間，于是愛玉就來到校長身邊領取自己的獎勵。

　　“校長大人，我這個救火隊員還不賴吧！又幫學校保住了一個神祇的苗子。”

　　“去你小子的，什么救火隊員。這是你要的圣物，還有你準備要什么卡片？”校長被愛玉逗樂了。

　　“嗯，我想要兩張神域拓展卡，不知道可不可以。”

　　校長聽到愛玉居然選了兩張神域拓展卡，鄒了鄒眉頭嚴肅的說道：

　　“你怎么又要神域拓展卡……”