“不過(guò)我本來(lái)就沒(méi)想到會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，現(xiàn)在意外發(fā)現(xiàn)還有收獲，明顯喜出望外嘛。嘿，我們繼續(xù)吧。”清寧可憐兮兮的表情一變，瞬間滿血復(fù)活，繼續(xù)開始翻書。不過(guò)心里還是忍不住吐槽了一句：我也沒(méi)想到學(xué)習(xí)課程需要積分啊。

　　這次清寧邊翻書邊和紫晶聊天，“紫啊，難道系統(tǒng)的功能都是需要我自己觸發(fā)的嗎？那以后我要是因?yàn)椴恢槎┻^(guò)了什么功能豈不是很虧。”

　　“當(dāng)然不是啊，我可愛(ài)的寧寧，系統(tǒng)并不會(huì)在這方面專門為難使用者的。我只是覺(jué)得反正你肯定會(huì)自己激發(fā)，所以干脆等你自己發(fā)現(xiàn)，給你個(gè)驚喜也不錯(cuò)啊。”紫晶笑嘻嘻的解釋道。

　　清寧想想確實(shí)是這樣的，系統(tǒng)的目的是輔助培養(yǎng)，在前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙是肯定的，但不至于在這方面故意為難使用者。所以她就放下了心繼續(xù)充滿干勁的錄入書籍，之前只是基于幫助紫晶豐富資料，幫助自己了解世界的目的來(lái)錄入的，而現(xiàn)在明顯動(dòng)力更足了，因?yàn)樯婕暗搅俗约旱姆e分啊。

　　終于，在清寧聽到了第二次“叮……”，只是還沒(méi)來(lái)得及高興就不得不停止了手上的動(dòng)作，因?yàn)榍逡輥?lái)了。

　　清逸的臉色很黑，妹妹早早的就說(shuō)要休息，結(jié)果一個(gè)不注意就偷偷玩到這么晚，他覺(jué)得是自己的疏忽。清逸推開了書房的門，然后黑著臉把書架旁有點(diǎn)呆愣的清寧一把抱了起來(lái)。

　　清寧還是第一次見到清逸這么差的臉色。清逸雖然小小年紀(jì)，但是已經(jīng)有了不小的威勢(shì)，看他黑著臉，清寧不知怎么就想起了自己初中時(shí)外號(hào)“黑閻羅”的教導(dǎo)主任，心里有點(diǎn)小怕怕，于是趕緊先出聲討好道：

　　“哥，哥，我知道錯(cuò)了，我馬上去睡覺(jué)，閉眼就睡著了。”清寧小心翼翼的賣萌求放過(guò)。

　　但是清逸這次的真的有點(diǎn)生氣了，把清寧抱在懷里狠狠的打了她的小屁股兩巴掌，

　　“之前是怎么說(shuō)的，嗯？”清逸冷冷地問(wèn)哭喪著臉的清寧。

　　之前？啊，在晚上把他們推出書房的時(shí)候好像說(shuō)了很快就睡！可是得到積分太興奮，忘記了……

　　“嗚，哥哥，馬上就睡嘛，下次不敢了。”清寧可憐兮兮的自己鉆進(jìn)被窩里，蓋好被子，示意自己馬上就睡了。

　　看到妹妹小臉哭喪的樣子，清逸嘆了口氣也就拿她沒(méi)辦法了，守在榻邊幫她掖好被子，親親了嫩嫩的小臉蛋，看清寧還是睜著大眼睛看著他，就故意出聲嚇唬道：

　　“閉上眼，趕緊睡。”清寧只好對(duì)著旁邊光屏里的紫晶用眼神表示晚安，就閉上眼睛，很快睡熟了。清逸一直等她熟睡了才起身離開了書房。

　　時(shí)間就在清寧抓緊一切機(jī)會(huì)的努力收錄自家書房的書中過(guò)去了兩日，終于到了9月1日，這個(gè)無(wú)論前世還是今生都是最大的開學(xué)日。

　　這天早上是清揚(yáng)把清寧叫起來(lái)的，清逸更早的時(shí)候就已經(jīng)去學(xué)院了。清寧這兩天因?yàn)樘^(guò)貪心的積累積分而累得腰酸背痛的，早上都需要人叫才能起床。不過(guò)，嘿嘿，收獲也是可觀的，積分已經(jīng)有10分了。畢竟大部分時(shí)間清逸都會(huì)看著清寧，所以她能擠出來(lái)的時(shí)間并不多。

　　昨天晚上太累了，就沒(méi)有去看自己能解鎖什么課程，清寧已經(jīng)準(zhǔn)備好今天趁著清逸和清揚(yáng)都不在的時(shí)候進(jìn)入系統(tǒng)，好好研究研究。想到這里清寧就興奮起來(lái)，不由自主的開始哼哼調(diào)子。

　　一旁的清揚(yáng)看著妹妹高興的樣子，還以為她在高興開始上學(xué)堂了呢，自家的妹妹這么小就能考入學(xué)堂，說(shuō)出去好驕傲的有沒(méi)有！

　　今天是第一天開課，是新一旬的開端，所有人要求穿統(tǒng)一的制服，清寧也穿上了自己的青色的一身小小的制服。穿著帶白色條形領(lǐng)帶的上衣和青色的百褶裙，腳上是一雙黑色的小鞋子，由不知名的材料制成的，柔軟而舒適。

　　穿上制再拿起旁邊清逸幫她準(zhǔn)備好的與書包極為相似的布袋背包，如果不看周圍的環(huán)境，清寧幾乎以為自己又回到了現(xiàn)代。她第一次看到制服的時(shí)候沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，如今真的穿上了，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是短裙啊！

　　這個(gè)世界古老與現(xiàn)代的交叉真是令清寧錯(cuò)亂不已。

　　“這是為什么呢？”清寧問(wèn)旁邊的紫晶。

　　“因?yàn)檫@個(gè)世界以強(qiáng)者為尊，雖然男性依然占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但這個(gè)世界的女人也很強(qiáng)悍優(yōu)秀的。所以說(shuō)雖然距離男女平等還有一定的距離，但是女性的地位沒(méi)有你想象的那么低。”紫晶根據(jù)自己收集的資料推算出了這個(gè)結(jié)論，“所以，類似于短裙這種取悅女人自己，解放天性的東西會(huì)出現(xiàn)也不奇怪。”

　　原來(lái)是這樣的嗎？怪不得她家兄妹都是親生的，母親只有一個(gè)，沒(méi)有什么正妻、小妾的爭(zhēng)寵，而且母親也沒(méi)有整天呆在內(nèi)宅。

　　“那是一夫一妻嗎？”清寧好奇問(wèn)，邊問(wèn)邊走向正廳準(zhǔn)備吃早飯。

　　“實(shí)際上不是的，以目前探測(cè)范圍內(nèi)的情況來(lái)看，不少家庭也是一夫多妻的。最近的，你大伯、三伯、四伯就都不只一個(gè)妻子。但你二伯和你家就是一夫一妻的，看來(lái)這是由個(gè)人決定的。”

　　“哇，我都不知道哎！”

　　“這種事情，誰(shuí)會(huì)跟你說(shuō)啊。”

　　清寧想想，也對(duì)哦。隨即不再理會(huì)，專心的吃早飯，準(zhǔn)備上課去了。她不關(guān)心誰(shuí)家有宅斗，她關(guān)心的是這個(gè)世界的女子不像華夏古代那么受壓迫就行了，這樣她也會(huì)更自由。

　　清揚(yáng)牽著清寧的小手一起走著去學(xué)堂，測(cè)試那天只是因?yàn)橄掠瓴艜?huì)坐車去的，平時(shí)嘛，多鍛煉！

　　晨光中，清揚(yáng)牽著清寧的小手，地上一大一小的兩個(gè)影子看上去很是溫馨。清寧仔細(xì)的打量自己的二哥，他穿著的也是一套青色的制服，樣式甚至類似于中山裝，上衣沒(méi)有任何的裝飾，只有一排扣子扣到下巴處，下身是筆直的褲子，腳上則一雙黑色的鞋子。

　　小小的少年在清寧面前雖然經(jīng)常會(huì)犯二，會(huì)跟著清寧傻笑，但不得不說(shuō)，當(dāng)他安靜的時(shí)候就會(huì)隱隱透出一種溫潤(rùn)的氣質(zhì)。當(dāng)清逸不在的時(shí)候，他也可以獨(dú)立承擔(dān)起哥哥的責(zé)任把清寧照顧的很好。

　　清寧笑得很開心，何其幸運(yùn)，兩世都有深愛(ài)自己的家人，都在寵愛(ài)中長(zhǎng)大，開心的清寧眼眶都有點(diǎn)濕潤(rùn)，趕緊低下了頭。心里笑話自己，什么時(shí)候這么矯情了。

　　清寧想要轉(zhuǎn)移注意力，低著頭的她一眼就注意到兩人腳上的鞋子，顏色樣式都相似。這種鞋子清寧也是第一次穿，春梅的說(shuō)法是，以后自己獨(dú)立走的路就要多了，跟在家里不一樣了，所以要有雙舒適的鞋子。說(shuō)實(shí)話，這種不知名材料制作的鞋子真的很舒服，走路就像踩在棉花上一樣，軟軟的。

　　但是，萬(wàn)惡的但是，這種鞋子非常的丑，可以看出清揚(yáng)和清寧的鞋子制作的手工已經(jīng)很精良了，但一眼看上去還是會(huì)由一種臃腫的感覺(jué)。好吧，舒服更重要，而且離得遠(yuǎn)了看不清效果就好了。

　　“嗨，清揚(yáng)。”遠(yuǎn)處傳來(lái)打招呼的聲音，清寧抬頭一看，晨光中跑來(lái)一個(gè)少年，有些模糊，離得近了，“哇，你妹？”跑到近前的少年立刻對(duì)清揚(yáng)旁邊的清寧表示了極大的驚奇，但這招呼打的，清寧低頭翻了個(gè)白眼。

　　不過(guò)顯然他們沒(méi)有類似的“習(xí)慣用語(yǔ)”，所以清揚(yáng)毫不介懷驕傲的回答：

　　“對(duì)啊，力行，我妹妹，清寧。”

　　清揚(yáng)的朋友一聽，就夸張的笑著，想要伸手去抱抱清寧，清寧一點(diǎn)也不想被這個(gè)二傻碰，直接躲清揚(yáng)身后繞到了另一邊。

　　“呃，你妹妹，好可愛(ài)啊。”方力行感覺(jué)好受傷，他本來(lái)以為可以抱到軟軟的小孩子呢，要知道他自己就是自家最小的，所以對(duì)于比自己還小的孩子很是心喜呢，卻沒(méi)想到清寧不喜歡他。

　　“哈哈，吃癟了吧。”清揚(yáng)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍毫不掩飾。

　　“呵呵，我樂(lè)意。”方力行也絲毫不尷尬，和清揚(yáng)一道走著，還不時(shí)的想要討好清寧。

　　“力行，你先走吧，我今天要先把清寧送到她的教舍。”一路說(shuō)笑到了蒙學(xué)的門口，清揚(yáng)拉著清寧和方力行暫時(shí)分開，然后就拉著清寧送她去自己的教舍。清寧的教舍在離蒙學(xué)大門最近的地方，是為了方便新入學(xué)的小孩子們特地準(zhǔn)備的。

　　清寧一路上就這么被清揚(yáng)拖著走，她充滿興致地東看西看。如今的蒙學(xué)中，隨處可見穿著制服的家族子弟，都各自背著背包或拿著書互相打著招呼嘻嘻哈哈的走過(guò)，這一幕讓清寧感覺(jué)異常的熟悉和親切，也無(wú)比的新鮮，所以不時(shí)的左顧右盼，興致勃勃的打量充滿了活力的蒙學(xué)和身旁路過(guò)的人。

　　在一間教舍的門口，清揚(yáng)把清寧拉到了身前，為她整理了一下衣服，囑咐她：

　　“進(jìn)去以后隨便找個(gè)位置坐下來(lái)就可以了，這是一節(jié)立教的課程。記得下了課，就是夫子離開后，你一定不可以離開，知道嗎？”清揚(yáng)生怕清寧忘記，又加上一句威脅，“下了課我會(huì)來(lái)看你的，如果你不聽話我就告訴哥哥哦。”

　　清寧無(wú)奈的點(diǎn)頭表示明白，清揚(yáng)好幼稚哦。

　　清寧直接進(jìn)入了教舍，與測(cè)試時(shí)的階梯型教舍不一樣，這種專門為蒙一年準(zhǔn)備的教舍是席地而坐的，因?yàn)樾『⒆硬灰欢軌虻阶雷印Ｖ灰娨婚g并不大的教舍中，整齊的擺放了三十張書案，書案后面準(zhǔn)備有坐墊，書案上也已經(jīng)準(zhǔn)備好了石板和軟筆。

　　如今教舍已經(jīng)坐了不到二十個(gè)孩子。清寧挑選了一張靠前的書案，就坐在準(zhǔn)備好的軟墊上，等著夫子來(lái)。清寧實(shí)在是太小了，而且也不主動(dòng)說(shuō)話，所以周圍的孩子們嘰嘰喳喳的互相玩鬧也并不理清寧。清寧樂(lè)得清閑，跟這些小屁孩們有什么共同語(yǔ)言。