第二天。

　　今天是紀飛航等人開學以來第一天上課。昨天林筱然很晚才回來，晚到紀飛航也不知道什么時候回來的就睡著了。

　　紀飛航揉了揉眼睛，隨后伸了個懶腰，很不輕松的從被子上爬下來。

　　今天是開學第一課，可萬萬不能遲到。

　　紀飛航等人就這樣進行洗漱，隨后趕忙離開了自己溫馨的小寢室，前往教室。

　　A組的和A組的一個班級。其他B組C組就不一樣了，分為很多個班級，畢竟A組的人少，僅僅三十六名。

　　紀飛航來到教室，定睛一看，已經(jīng)有不少的人來到了這個地方。紀飛航默默的走到了最后右側靠窗的王之位置，默默的坐下身來。

　　過了不久，終于進來了一名老師，那是一位中年女人，身穿黑色的教師服裝。紀飛航看著她一步步走向講桌，隨后開始了課程。

　　“同學們好，我是你們的班主任，齊譚老師。”

　　眾人立馬站起身來，對著齊譚紛紛問好。

　　“今天是開學第一課，我跟大家主要講解一下卡牌的等級和自身的等級。”齊譚默默說道，隨后敲了敲黑板：“卡牌等級和自身等級的排列是一樣的，從小到大都是：士，將，王，尊，絕，神。”

　　齊譚停頓了一下，然后接著說道：“不同卡牌擁有者不同的屬性，大致分為金木水火土，金木水火土又分為陰陽，比如陰火，陽火。”

　　“而自身的等級又決定了召喚卡牌的強大，比如一個士級的人召喚神級卡牌，和神級的人召喚神級卡牌，效果都是不一樣的。”

　　“如果我沒有看錯的話，林延同學的黑白無常，應該到達了絕的水準，將來很有希望將黑白無常升級到神級。”

　　林延尷尬的笑了笑，沒說什么，就這樣認真的聽講。

　　“圖書館是大家精研卡牌的重要場所，大家可以去圖書館去進行學習，還可以測試自己卡牌的等級。”

　　“好了，我們繼續(xù)將我們的第一課......”

　　第一課紀飛航就學到了很多的東西。其中有很多很多不同尋常的事情。

　　下課鈴響后，紀飛航站起身來，對著林延等人打了個招呼，隨后就想要前往圖書館。

　　然而林延卻是想要跟紀飛航一同前去，接著二人就前往了圖書館。

　　清北聯(lián)校的圖書館很大，里面甚至還有一架鋼琴，也不知道用來作些什么，也不讓靠近。

　　紀飛航來到圖書館，首先第一個要前去的地方，就是測試卡牌等級的地方。

　　卡牌都有等級。面對著前方這個小小的水晶球，講解員在旁邊講解道：“將卡牌放到水晶球上，展現(xiàn)出什么顏色就是什么屬性的卡牌，光芒有多大就是什么級別的卡牌。

　　紀飛航心中微微顫抖，隨后先將巨兵和魔熊拿了出來，放到了水晶球上。

　　【巨人國-巨兵兵長】王級陽土木屬性。

　　【魔力巨熊】王級陽土火屬性。

　　”你這兩張卡牌都挺不錯的。“講解員笑著說道。

　　紀飛航笑了笑，隨后拿出了自己的底牌——帝皇鎧甲。

　　【帝皇鎧甲】神級陽五行屬性！

　　講解員愣住了，包括林延，沒想到，這居然是神級卡牌，不僅僅是神級卡牌，而且還是全五行屬性！

　　盡管卡牌并不是屬性越多就越厲害，可盡管是這樣，這也仍然讓人感到不可思議。

　　這可是神級卡牌啊。

　　紀飛航看著自己的卡牌，激動的心，顫抖的手，就差跪下來喊爸爸了。

　　沒等紀飛航在那里幻想，林延搶先走上前來，將自己的黑白無常卡牌放到了水晶球上，只見水晶球光芒閃了又閃，最后緩緩騰出一股黑氣，濃稠而又華美。

　　紀飛航微微一愣，轉身看向林延，這卡牌如此顯眼，莫非也是......

　　“神級卡牌，又一個！”講解員驚呼了一聲，四周的人漸漸圍了上來。

　　林延聳了聳肩，隨后將卡牌收回來，默默的看了紀飛航一眼：“走吧。”

　　紀飛航尷尬一笑，相比于他的反應，自己貌似頗有瘋癲的樣子了。

　　林延沒有多說些什么，隨后慢慢的走出了測試室，轉身向著書架走去。

　　紀飛航看到林延走開，趕忙跟上：“你在找什么書？我?guī)湍恪！?p>　　林延白了紀飛航一眼：“什么叫我在找什么書，我恨不得把所有的書都給吃下去。”

　　“為什么？”紀飛航微微一呆。

　　“為了知識啊，笨蛋，知識就是力量，你懂？”

　　紀飛航再次尷尬一笑，隨后跟著林延的節(jié)拍，抓了一本書耐心的觀看研究。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　這個世界的卡牌大多來源于知識。盡管有家族的影響，但是主要重要的卡牌，全部都來源于知識，因此，大多數(shù)的名門望族都會讓自己的子弟多家用攻，去鉆研書籍。

　　林延很明顯是家族子弟，不過他身上并沒有家族氣息，反而林筱然的身上有著明顯的家族氣息。

　　但即便如此，林延身上也保留了（熱愛）書籍的記憶，雖然盡管讀書是好事，但強迫他人終究會落下一些毛病。

　　此時此刻的林延，就落下了名為”一看書就可以主動創(chuàng)建卡牌“的能力，這種能力是紀飛航所未曾擁有的。

　　紀飛航拿著書本看了半天，愣是沒有看到什么來，轉眼看向林延，只見他看著看著，然后手中就慢慢多了一張卡牌......

　　紀飛航人都傻了。

　　紀飛航趕忙問向林延：“你是怎么做到的？這么快就模擬出來了一張卡牌。”

　　林延頗有無語的看著紀飛航，緩緩說道：“你是怎么考入這所學校的......從書中提取知識，之后構建卡牌，還是很簡單的呀。”

　　紀飛航暗暗咂舌，沒想到卡牌構建的如此容易，那自己......

　　“吱吱”突然，林延和紀飛航的腰帶上的玉佩響了，這玉佩乃是學校統(tǒng)一發(fā)放，算是一個小小的身份證。

　　“請20級新生1班學生前往校長辦公室，重復，請......“

　　紀飛航和林延臉色一變，接著互相望了一眼，苦笑一聲：”看來今天的圖書館之旅要到此為止了。“