第十章 第一堂課
受到了這樣的頂撞,烏姆里奇臉上的假笑消失了,小女孩一樣的聲音也不見了。
“你是誰?”她厲聲問道,拿起筆記本準備記錄。
“彼得·佩迪路。”彼得語氣平平地說。
烏姆里奇抬起頭,從上到下打量著彼得。
“哦,這就難怪了,原來你就是那個殺人如麻的前食死徒。”
說著她又厭棄地瞥了斯內普一眼,這過程很短暫,似乎在盡量避免和他這種不體面的人發生任何交集。
斯內普也冷冷地看著她。
“很好,米勒娃,”烏姆里奇又開始假笑了,“今晚我已經確定了一個大致的工作方向,明天我就會開始教學評估。”
說完話她就領著其他魔法部職員從教師席后面的小門走出去。
“等一下,”斯內普在她背后說道,“我想這件事是盧修斯·馬爾福的主意吧。”
盧修斯·馬爾福是德拉科·馬爾福的父親,曾經是神秘人的部下之一。
戰后他聲稱自己中了奪魂咒,成功逃避了制裁。
他并不在魔法部任職,但他依靠慷慨的捐贈和廣闊的人脈對魔法部施加著深刻的影響。
由于對鄧布利多的親麻瓜立場不滿,多年來盧修斯一直想方設法將鄧布利多從校長職位上拉下去。
加之這學期剛開學,他的愛子德拉科就在新來的佩迪路教授和斯內普教授手里受盡了委屈。
盧修斯特意借著三強杯的由頭對學校發難也不是什么意料之外的事情。
這次的《第十九號教育令》恐怕就是他的好主意。
選擇多洛雷斯·烏姆里奇擔任所謂“首席教學質量監督員”也是個很好的選擇。
她在魔法部是一個不高不低的官員,克勞奇先生并不很器重她。
她的能力說不上多強,成不了什么大事。
但要比比誰最會把事情攪亂套,多洛雷斯·烏姆里奇可是難尋對手。
聽到斯內普的話,烏姆里奇停下來,輕蔑地說:“這和你有關系嗎?”
“盧修斯可是我的老熟人了。”斯內普語速緩慢地說道。
他的表情有些詭異,說不上是譏誚還是憎恨。
烏姆里奇在鼻子里哼了一聲,徑直走出了禮堂,不屑于再回答斯內普的話。
那天晚上彼得與麥格教授交談了一會,內容主要是關于那個《第十九號教育令》。
麥格教授非常氣憤,彼得則比她心平氣和多了。
教師們無非就是忍受一下魔法教育委員會的指手畫腳,鄧布利多更不可能被馬爾福這樣的人輕易動搖。
相比那些真正的危險,這點煩惱幾乎不算什么。
值得一提的是,在短暫的驚訝之后,斯內普對彼得的態度并沒有什么好轉。
他吃完晚飯離開餐桌時只是和麥格教授打了聲招呼,完全把彼得當成一團空氣。
*
第二天早上,《第十九號教育令》已經被復制了很多份,釘在了公告欄上。
宿舍管理員阿格斯·費爾奇對這項工作很上心。
早餐時烏姆里奇帶著她的魔法教育委員會進駐了學校。
霍格沃茨禮堂似乎被烏姆里奇肥胖的身形弄得更擁擠了些。
上午第二節課是彼得的黑魔法防御課。
他很早就來到了黑魔法防御課教室。
這間教室寬敞明亮,窗臺上裝飾著金質地球儀,房間正中擺著一副巨大的龍骨。
學生們陸陸續續來到了教室,其中有幾個想請彼得給他們簽名。
彼得禮貌地回絕了他們的請求,在課堂上簽名并不合適。
哈利、羅恩和赫敏也來了。
他們熱切地向彼得問好,之后坐在了整間教室最靠前的位置上。
哈利和羅恩一臉興奮,仰著頭,期待地看著彼得的臉。
赫敏坐得直直的,雙手交迭,顯出她事先知道課堂內容的神氣勁頭。
學生們到齊之后,教室的門又開了。
果然,多洛雷斯·烏姆里奇穿著一件粉色毛衣,帶著她的筆記本進來了。
她要親自給彼得的教學水平評分。
她坐到了教室的最后一排,把筆記本放在自己腿上,準備開始記錄。
彼得無視了烏姆里奇的存在,開始講課。
“大家可以把課本收起來,”彼得說道,“我們今天用不著課本,我要教大家一些實戰技巧。”
臺下響起了一片合上書本的聲音。
學生們都很興奮,目不轉睛地看著彼得。
大家都知道他是一個大名鼎鼎的戰爭英雄,這可比吉德羅·洛哈特這種只會耍嘴皮子的老師厲害太多了。
“我想你們應該學習過巫師決斗的技巧,但戰場上沒有鞠躬行禮,更沒有公平與榮譽。”
“你隨時會無聲無息地死去,只因你在幽深的暗巷里與某個黑巫師擦肩而過。”
“因此,真正的黑魔法防御術不是熟背課本,而是時刻做好戰斗準備。”
教室里鴉雀無聲,學生們都在專注地聽著。
彼得繼續說道:“此時此刻,我攜帶了1582種可以在戰斗中發揮作用的東西。”
一些學生皺起了眉毛,顯得有些疑惑。
他們看不出來彼得身上帶了什么東西。
哈利和羅恩看了看赫敏的臉試圖尋求答案,赫敏端起了眾人皆醉我獨醒的架子。
彼得走下了講臺,在地上放下兩塊石子。
接著他輕輕一揮魔杖,兩塊石子立刻變成了兩尊巨大的騎士雕像。
兩尊石雕都用潔白的大理石雕成,足有兩個成年人那么高。
一尊雙手拄著長劍,單膝跪地。
另一尊一手拿劍,一手舉盾,擺出戰斗姿態。
它們都披盔戴甲,威風凜凜。
還沒等學生們回過神來,彼得又一揮魔杖,兩尊雕像都動了起來。
長劍騎士莊嚴地站起身,劍盾騎士用劍敲擊著自己的盾牌。
它們開始繞著教室走動,每走一步,地板都在震動,盔甲的關節處哐啷作響。
學生們都瞪大了眼睛嘖嘖稱奇,他們從沒見過這樣的魔法。
“佩迪路教授,這是高級變形術!”哈利驚嘆地說。
“教授,我們真的能學會這個嗎?”拉文德問道,“這個看起來好難。”
“當然可以,”彼得笑著說,“只要你們像我一樣事先做好準備。”
學生們顯得疑惑不解,但都渴望學會這么強大的魔法。
只有事先開了小灶的赫敏心領神會。