“是誰！誰干的！到底是誰干的！給我站出來！?。　?p>　　楊老太咆哮著，幾乎快把前排同學淹沒在口水之中。

　　然而過了很久，班主任都沒有出現，或者說是根本一個老師都沒有出現。

　　大家早已習慣了楊老太這種“豪放”的上課風格。

　　而此時此刻，這一“聽到她的叫聲卻沒有人出面干預”的情形卻被她看作是對她的無視以及對全班同學的放任。

　　她氣哄哄的跑了出去，帶著全班同學的笑聲，以及滿身的粉筆灰。

　　而吳小憶在看到粉筆盒掉落的那一刻，她就知道糟糕，可卻沒想到會是如此的不妙。

　　她朝一旁的竹毛毛以及熊磊等人看去，只見他們笑的前仰后翻，并為自己的“所作所為”而自豪。

　　吳小憶搖了搖頭，卻迎上了葉飛的視線。

　　他這是什么意思？

　　難道這事也和自己有關嗎？

　　而眾人所沒有想到的是。

　　這個事件將會引起一場軒然大波。

　　整整十五分鐘。

　　沒有一個老師出現在教室門口。

　　這對于辦公室就在班級對面的西木中學而言幾乎是不可能的。

　　要知道西木中學的教學樓是較為方正的南北格局，一共兩幢教學樓。

　　學生基本集中在1號樓，1號樓似乎沒有一樓，從直接貼著主席臺的大門進去就是一個大大的風貌鏡。右手邊是廣播室，左手就直接上二樓。

　　二樓全部都是校長團委等辦公室，最讓同學頭疼的教導室就是二樓上去后的第一間。

　　而從三樓開始就是學校和老師辦公室。

　　由于西木中學的中學部一共有四個年級。

　　因此三樓是預備班，很多地方稱之為6年紀。

　　學生教室和老師辦公室南北相對，教室在南邊，辦公室在北面。

　　如，五樓是初二的教室，那班級對面的就是初二年級教研組的辦公室。

　　而吳小憶他們在四樓，從正面樓梯上來正好一班、二班及三班排列，除去兩面的男女廁所，中間打通的地方就是初一年級組老師辦公室。

　　吳小憶他們所在的三班，其中一扇門正好可以和辦公室的其中一扇門成斜對面的角度，在夏天的時候根本就不需要走出辦公室，只要兩扇門都開著，就可以以一個側面的角度看到三班教室后方的情形。

　　因此，從楊老太跑出去到告狀根本就用不了兩分鐘的時間。

　　然而現在整整十五分鐘過去了，沒有一個老師出現在教室門口。

　　這對于離辦公室僅一步之遙的西木中學而言，非常的反常。

　　吳小憶坐不住了，其他的班委也感覺到問題的嚴重性。

　　他們紛紛從位置上站了起來。

　　“別說話了！”

　　全部瞬間安靜了下來，抬頭看了看，發現沒有老師，于是，在安靜了數秒之后，又開始聊天的聊天玩游戲的玩游戲。

　　吳小憶、葉飛、旭晨晨、唐唐等人聚在了教室后門。

　　“怎么辦？”

　　“我們要不要去辦公室看看？”

　　“誰去？”

　　眾人面面相覷，誰也沒有繼續開口。

　　“要不這樣吧。”最后還是吳小憶開的口，“我和旭旭去辦公室，你們和班長一起管理好班級，讓大家先自修，等我們回來再說?！?p>　　葉飛點了點頭：“對，這樣就算有老師半路回來看到我們班在自修也不會火上澆油。”

　　于是，幾個班委就這樣各自行動了起來。

　　吳小憶和旭晨晨兩個出門第一時間來到了辦公室。

　　畢竟無論發生什么事情，班主任才是真正可以替大家擋風浪的人。

　　然而他們兩人卻發現張老師竟然不在那里，而里面只有少數幾個平時不怎么接觸的老師。

　　“老師，你知道我們班主任張老師去哪里了嗎？”

　　那個戴眼鏡的老師抬頭看了吳小憶他們一眼。

　　“三班的？”

　　兩人點頭。

　　“你們班這下鬧大了，禍闖到校長那里去了知道不知道？”

　　話剛說完，吳小憶和旭晨晨兩人交換了一下目光。

　　旭晨晨很小心的問道：“是張老師和楊老師一起去校長室的？”

　　那老師回道：“這個我就不清楚了。”

　　最后，他推了推眼鏡，又意味深長加了一句：“你們是班委吧，先去把班級管管好，否則等等萬一校長他們來了，看到你們那么亂印象不好?！?p>　　吳小憶點了點頭：“我們知道的?！?p>　　說著，他們兩個就又非常速度的走到樓梯口，往二樓飛奔而去。

　　“小憶，你覺得張老師會賣了我們嗎？”

　　“不可能，張老師那么護短，絕對不會是她捅到校長那里去的。”

　　說著話，兩人轉過了兩層樓梯，剛進入二樓的樓面就又聽到楊老太那歇斯底里的叫聲。

　　她們剛要跑過去，就被一個老師叫住了。

　　“等等，你們兩個，現在是上課時間，怎么在這里？”

　　吳小憶回頭，發現是體育老師，易輝。

　　見到是吳小憶，易輝對她很熟悉。

　　因為吳小憶雖然文化成績不錯，但體育更是額外的好，有時候還是會代表學校去參加一些體育競賽，而對于這些競賽事宜則是易輝負責的。

　　所以兩人在課后，尤其是在一些比賽前會有留下來做專項訓練。由于高年級低年紀在訓練的時候都是混在一塊兒的，因此，在吳小憶預備班的時候就跟著很多高年級的同學和易輝混在一起，到了初一，更是和大家一樣開始叫他輝哥了。

　　“小憶？”見到是吳小憶，易輝連忙攔下了她，“你們班這次是怎么回事？”

　　吳小憶看到是易輝，也很開心，終于找到可以給自己露點風聲的人了：“來不及和你詳細說明了，校長今天在辦公室？還是說只是在教導處？我們班主任現在怎么樣？楊老師是怎么說我們的？”

　　聽到吳小憶的一系列問話，易輝悄悄的朝楊老太咆哮的方向看了一眼，然后說：“我知道的不是很清楚，但你們要注意，今天校長、書記和教導主任都在，你們班主任是被后來叫下來的，我來的時候剛好碰到她下樓，這個時候楊老師已經在校長室說你們了?！?p>　　易輝的話說完，吳小憶咬了一下嘴唇：“我們現在過去合適嗎？”

　　旭晨晨開口道：“如果不過去的話，萬一楊老師亂說，我們班就慘了?！?p>　　易輝想了一下，然后道：“我建議你們還是別過去，就算現在過去，也未必說的清楚，最好等你們班主任出來，和她說，然后她會想辦法的。現在我要繼續去上課了，你們早點回班級吧。”

　　說完，易輝就帶著手中的皮尺以及一些體育測試用的粉筆等物下樓了。

　　“我們回班里？”

　　“不，我們在這里等著。”吳小憶回道，“班里有葉飛和唐唐他們維持次序應該不會有大問題，我們等張老師，然后第一時間把事情告訴她，如果有什么對我們班不利的情況，我和你中間還可以有一個人跑回去通信?！?p>　　旭晨晨點了點頭，于是兩個人為了以防再被其他的老師看見，于是就躲進了樓梯口的廁所里，豎起耳朵隨時等待著張老師的出現。

　　楊老太的聲音還在忽高忽低的傳來，可是卻因為隔的太遠，又有一層辦公室的門阻擋，因此而聽不太明白。

　　吳小憶在這尖銳而模糊的聲音中，心跳不斷的加快著。

　　粉筆灰！

　　這是自己給竹毛毛他們出主意弄到的，可沒想到他們竟然把這用來惡作劇。

　　也許就連張老師也都還一頭霧水，就被叫到了辦公室。

　　可現在這件事里，一點對三班有利的因素都沒有。

　　我們大家討厭楊老太這是共識。

　　可是，現在這樣一來，所有的負面都會加載在三班的頭上，以后也許不會再有老師愿意來教大家了。

　　“小憶，你說楊老……師，以后還會繼續教我們嗎？”旭晨晨的話正好說出了吳小憶的擔心。

　　“我也不知道。”

　　“如果她不來教我們，那我們以后數學課誰會來教？”

　　“這個老師們應該會有辦法的吧?！?p>　　“我們馬上就要升初二了，據說初三根本就沒有什么新課，有很多時間都是復習，然后參加中考，而初二的內容很多都是中考的重點，我們……”

　　“旭旭，你別想那么多，老師們肯定會有辦法的，他們不可能讓我們的數學課沒有老師來上的！”吳小憶知道旭晨晨是一個好學生，而且是一個很好學的好學生，她很希望通過自己的分數上重點高中，所以如果沒有老師上數學課，對于她的這一“理想”是很不利的，畢竟中考的時候數學是必考的科目之一。

　　“可是，如果他們隨便調一個代課老師過來，他不好好教我們也不用負責我們的升學率，那……”

　　“別問了！張老師來了！”吳小憶很不想聽到旭晨晨的這些話，她當然知道沒有好老師來上數學課對于全班同學來說是一件多么災難的事情，她也是“好學生”，她也想考好高中，這是每一個同學都希望的事情，可如果真的因為這樣，三班就被放棄了，她該要如何接受。

　　更何況，一開始是她幫竹毛毛他們找到粉筆灰的！