快到了學校，站在高處向下看過去到時候才發(fā)現(xiàn)，子育小學的狀況要比她想象中的情況差多了。三排房子加一堵院墻圍成的方形，最中間的位置就是她之前看到的那根旗桿。說是旗桿，還不如稱呼它為一棵枯樹干更為合適，或者它就是一棵死去的槐樹，死后才頂起了這個神圣的代名詞。

　　走到這里，下面的路就顯得好走多了。石子少了，也平坦了很多，兩側(cè)的山脊或溝壑也趨于平齊。孩子們爭先恐后的跑在前面帶路，抱著或背...