教他們班數(shù)學的蘇瑞老師和他們班的班主任英語老師是夫妻，這是上學期的時候大家就知道了的。

　　班主任英語老師叫林雪，已經(jīng)帶過一屆學生，上課效率高、效果好，和學生共同話題多，所以和學生關系亦師亦友。

　　夫妻二人都不到三十，林雪帶精英A班，也就是江窈淑的班級，蘇瑞帶精英B班，在A班旁邊。

　　A班和B班都是尖子班，而且也是姊妹班，除了語文科外各科教師都一致，所以兩班的競爭很激烈。

　　但競爭激烈歸競爭激烈，兩班依舊是友誼第一，比賽第二。

　　兩班關系好到一場比賽中如果同時存在AB班的人，就各班各自給自己班的人加油，但如果只有一方，那么兩班的人會一起給這一方加油。

　　原本學校規(guī)定同學不可以過多串班串年段，但林雪和蘇瑞從來不管AB班的人相互串班，這就導致了兩班的人熟悉得像一個班一樣。

　　A班是一開始覺得不對勁的，先是英語課代表蘇冬冬放學的時候到辦公室林雪的座位上拿第二天早讀需要的復印資料，發(fā)現(xiàn)B班的班主任蘇瑞在林雪的位置上。

　　蘇冬冬還是比較害怕這個數(shù)學老師的，因為自己的數(shù)學成績不好。但又不得不硬著頭皮上前。

　　“蘇、蘇老師好，我來拿資料。”

　　蘇瑞聽到聲音，轉(zhuǎn)過來，看到蘇冬冬，點點頭，起身回到了旁邊自己的位置。

　　第二天蘇冬冬就跟班里的人說了，然后大家都開始在猜測，又有人察覺出林雪和蘇瑞好像都是一起走的。

　　最后在江窈淑的套話下，林雪和蘇瑞是夫妻的事就這樣被大家知道了。

　　后來兩人也就不藏著掖著了，有的時候也會公然秀秀恩愛。

　　兩班關系也越來越融洽。

　　大部分都是B班幫助A班，誰讓蘇瑞是一個愛老婆的好老公呢。

　　但也因此被批評過，主任不止一次的跟兩位班主任說過問題的嚴重性。

　　林雪和蘇瑞也只是應下來，給AB班同學做了幾次心理課，就沒有別的行動了。

　　年級主任也明白，現(xiàn)在已經(jīng)捅破了窗戶紙，只能要求兩位班主任保證自己班級的學生學習成績不能有下滑和有早戀現(xiàn)象。

　　兩個班主任和學生說了，為了維持現(xiàn)狀不破壞兩班關系，接受了。

　　蘇瑞領著溫沐秋的耳朵從A班門口出去，走到了B班前門，林雪正在講臺桌前坐著，批改測試題。

　　注意到門口的動靜，林雪抬頭，看到蘇瑞身后跟著溫沐秋，放下手上的紅筆起身走出來。

　　“怎么了？”林雪問到。

　　“帶手機。”蘇瑞把手上的手機遞給林雪。

　　“嘖，跟我來辦公室。蘇瑞你先幫我看一下啊。”林雪說。

　　蘇瑞點點頭，林雪抬腳正要走，蘇瑞又拉了一下林雪。

　　“怎么了？”

　　“你們班江窈淑左手骨折了。”

　　“啊？那，嚴重嗎？”林雪聽到這個消息驚訝地問到。

　　“看起來還行，先處理這小子吧，A班我會看著的，不用擔心。”蘇瑞拍了拍林雪的背，安撫道。