急促的鈴聲在午夜讓四樓的六人錯愕，他們同時看向教室的前門后那被廢棄的鈴鐺，明明被廢棄了兩年，可在今天，卻劃破寂靜的學校。

　　一股心悸同時出現在五名玩家心中，好似有莫大的危險即將降臨。

　　“怎么......學校的鈴還沒壞嗎？”

　　王蓉看著這種，聽見這鈴聲，眼中閃過追憶，拉了拉李威的衣袖，說道：

　　“吳威，我們學校啥時候有12點的鈴聲了？我咋不記得了？”

　　王蓉說道，而李威也搖搖頭，一個學校怎么會在晚上十二點打鈴，這不是在影響學生睡覺嗎？

　　鈴聲短促，就是簡單的上課鈴，很快就消失了，眾人看向周圍，還是沒有看見異樣，便也稍稍放心，繼續朝著前方前進。

　　直播還在繼續，黑貓重新掌握了直播權，跟觀眾們說道：

　　“各位，靈異事件出現了！”

　　“十二點鐘到達，這廢棄的鈴聲就突然響起，是否代表了危險的意思？”

　　“現在我們很快就要到心理輔導室了，心理輔導室就坐落在四樓的最盡頭，上一次沒能打開輔導室的門，這一次，我們專門通過拓印輔導室的門鎖，打造了一把鑰匙。”

　　黑貓掏出鑰匙，在鏡頭前展示了一波，這通過拓印出來的鑰匙形狀有些奇怪，匙痕就像被人咬了一口，很不規律。

　　“我們是否能順利的打開心理輔導室的門，打開里面的秘密......觀眾們，拭目以待吧。”

　　黑貓語氣凝重，攥著手中的鑰匙，隱隱有些手汗。

　　原本進入心理輔導室這件事就已經很危險了，眼下十二點到來更是雪上加霜。

　　可他們已經沒有選擇了。

　　最后一個小時，最后兩層樓，結束這場游戲。

　　黑貓朝著前方走去，有一搭沒一搭的，和觀眾們聊著天。

　　而李威擠在人群的中間，吐著氣，看著這詭異的“第四層”。

　　為何稱之為詭異？因為在第四層的走廊邊上，全是生銹的不銹鋼欄桿，這些欄桿唯一的作用，就是放置人掉下去。

　　可為什么只有在第四層有呢？明明在第四層的盡頭就是心理輔導室，這層樓最不應該裝欄桿才對。

　　除非......從輔導室出來后，很多人會選擇跳樓。

　　這細節讓李威起了一身的雞皮疙瘩，果然想多嚇多，得少想一點才行。

　　繼續朝著前方前進，這條走廊除了詭異一點，并沒有其他詭異的地方，他終于還是順利的到達了走廊的最盡頭，看到了那間——【心理輔導室】。

　　“竟然真的有心理輔導室。”

　　“真是奇了怪了。”

　　王蓉眨了眨好奇的大眼睛，她疑惑的語氣說明了輔導室的詭異。

　　沒錯，在學生玩家的腦海里，從未有過心理輔導室這個地方，這是只存在于現實的地點。

　　不過眼下記憶肯定有問題，也就不用去糾結這個點了。

　　倒不如期待......進入了心理輔導室后，能找到那部分缺失的記憶。

　　“各位觀眾們......我現在，就要開門了。”

　　黑貓拿出了這好似牙齒咬過的鑰匙，插進了心理輔導室的鑰匙孔里，旋即輕輕一扭。

　　“咔嚓。”

　　老朽的門發出吱呀聲響，隨著黑貓的輕輕推動，門......緩緩打開。

　　門，這就開了？

　　玩家們咽了咽口水，難以置信的看著這扇門，竟然打開的如此簡單......真是出乎人的意料之外。

　　沒有任何危險，就好像在等著各位進入一般。

　　“打開了。”

　　黑貓需要將這個信息告訴觀眾，他站在第一個，輕輕的推開門，在這個過程中，他的臉色有些煞白，因為他擔心隨時隨地可能從門口出現的危險。

　　門緩緩的推開，外頭的夜光照進了里面，旋即......照亮了一間辦公室。

　　這是一間很正常的辦公室，里頭有書架，有辦公桌椅，還有厚厚的資料，再后面，就是一張白布，像醫院的診所。

　　這就是......心理輔導嗎？

　　正常的過分了。

　　“踏。”

　　黑貓走進了這診所當中，一邊與觀眾解說：

　　“各位，這就是傳說中良玉高中的診所了，看著好像沒什么差別......等等，這些書架上的，是病例？”

　　李威走到書架前，眼前的場景倒是不怎么害怕，與其自己嚇自己，倒不如找一些有用的線索。

　　他抽下了一本“書”，翻開后，是病人的詳細信息。

　　翻開第一頁，李威仔細閱讀上面的信息，而黑貓也將攝像頭對準了李威的書，看著上面的內容。

　　“病人：張曉曉。”

　　“疾病：1.數學成績過差，常年處于優秀以下。

　　2.不同意接受父母的家族產業，希望進入設計行業。”

　　3.與父母頂嘴，揚言以后絕對不會幫扶弟弟的家業。”

　　4.對學校進行告狀，表示有人欺凌她，希望懲罰欺凌者。”

　　“綜合上述在學校中的情況，以及其父母給予的病理，將對張曉曉進行心理治療，還其完美人生。”

　　“這算哪門子病！！”

　　黑貓語氣有些激動，看著上面這四條病理，哪一條算病？

　　“觀眾朋友們......這病是從病人身上看出來的嗎？這不是學校和家長的臆想？是他們口述出來的病。”

　　“這種病，又怎么算得上是心理問題呢？？需要接受心理輔導呢？？”

　　李威看著這病例，也是眼神凝重，他接著往下看，下面赫然寫著：

　　【已完成改造】

　　【張曉曉已康復，經過三個月的觀察期，上述四條病癥已經完全恢復，投入正常使用中。】

　　“張曉曉......不是我們的同班同學嗎？”

　　王蓉出聲，語氣還帶著驚訝：

　　“她什么時候有病了......奇怪，這算什么心理疾病？”

　　李威記憶翻涌，就在看到張曉曉的這則信息后，腦海中......竟是多出了許多記憶！

　　【玩家李威記憶進度到達60%！】

　　這本病例就像一把鑰匙，打開了李威的記憶！

　　記憶回溯，李威想起了屬于“張曉曉”本人結束的那一天。

　　“爸媽，不要，救救我，救救我！！”

　　“那個房間有問題，有問題！！！”

　　那一天，張曉曉在四樓聲嘶力竭的，被爸媽拖進了輔導室里，旋即，當她再走出來的時候......她就變得沉默寡言了。

　　不再活躍，變得文靜乖巧，臉上總是掛著淡淡的笑容，為人變得和藹，只是在無聊的時候，她的眼神永遠是看著書本，而不是窗外的銀杏樹。

　　記憶宛若開閘的洪水，不斷的泄露，李威站在原地，呆呆的，看著這洪流般的信息。

　　他們的高中生活究竟是怎樣的？

　　在一點點的記起。

　　而此刻，在李威回憶的時候，黑貓舉著攝像機，走到辦公室后的白布前。

　　在這白布后，又隱藏著什么呢？

　　黑貓干脆利落的拉開白布，露出了里頭的樣子。

　　而看到這一幕，黑貓瞳孔地震。

　　“喂喂喂......”

　　“這些都是什么東西啊？”

　　只見，在白布后，全是矗立的人形模特！

　　一個接著一個，一排接著一排，明明只是一個小小的辦公室，可此刻卻像有無限的空間，排列著數不清的人形模特。

　　“這是......人？”

　　黑貓看著眼前的這個模特，在這個模特上，只畫了一半的臉，活靈活現，栩栩如生。

　　而其他站立的模特臉上，還沒有五官。

　　不會吧。

　　黑貓咽了咽口水，心中隱隱有了猜測。

　　難道之前，從心理輔導室走出去的人——

　　都是畫出來的？

　　黑貓后退一步，心中乍寒。