第五十五章豐富多彩的課程
四人自那天從雷霆峰渡劫入劫境后,一連三天都在仙之食府吃吃喝喝,還為了被人打擾把所在通訊都關(guān)閉。
專心吃喝玩樂的四人,完全不知道因為四人的一次無心驚人舉動。天玉神仙學(xué)校里刮起了一場修行的風(fēng)暴,雷霆峰更是整天人滿為患。
讓原本傷心難過的王緯專心事業(yè),防止哪位學(xué)生渡劫時不小心發(fā)生大事故。
………………
“纖纖你也聯(lián)系不到仲哥嗎?”郝開新對一塊上課的項纖纖問。
“幾天前吃完飯就沒見過人影?!?p> “不鳴則已一鳴驚人,我們特級班九人還比不過輔助班的人。真的是很大打擊啊?!焙麻_新為自己的朋友能夠早一步入劫境開心,嘴上卻是自嘲。
葵荷插嘴道:“不過是以靈海境三階四階入劫境,有什么好吹噓?!?p> 看了眼一臉傲慢滿身珠翠的葵荷,敖斌不屑道:“也不知道誰才靈海五階,墊底還好意思說別人?!?p> “你說誰?”
“誰應(yīng)說誰!”敖斌依然傲嬌。
“敖斌,別以為自己是東海龍王之子我就怕你,你不過是個庶出次子?!笨梢稽c不讓,出言不遜,沒有情面,“還真把自己當(dāng)回事,一天到晚得意什么勁?!?p> “本事不大,嘴巴倒是不留情面。”姬羲和看不慣葵荷那咄咄逼人模樣,開口道,“我聽說他們四人中修為最低的蔡吉以靈海境五階入劫境。”
“不信可以去問二學(xué)年三班第一郭元,當(dāng)時他也在渡劫?!?p> “哼,問就問,誰知道他們有沒取巧?!笨勺煊?,卻也不敢向姬羲和出言不遜。
“承認(rèn)別人優(yōu)秀有那么難嗎。”聞溫溫柔道。
“廢物就是廢物,渡劫成功又如何,最后還是看未來!”科古駁斥。
萬飛英挺冷峻,劍氣充盈,認(rèn)同道:“我們不過是沒去渡劫,不然怎能被奪先籌?!?p> “再說,首次渡劫以劫來自渡為尊?!?p> “有些就是見不得人好,羞羞臉!”姜絳做著鬼臉諷刺。
“吃不到葡萄就說葡萄酸,不然心緒難平?!焙麻_新立馬補刀。
“小金烏,是不是要練練?!笨乒耪f道。
“練就練,誰怕誰……”
沒說完,呂廣成降臨課堂,九人立馬噤聲坐好。
呂廣成并沒就眾人討論內(nèi)容進行說明,依舊淡然道:“今后不再安排小世界課程,由你們自行安排,具體內(nèi)容會發(fā)你們。”
“上半學(xué)期講了修行法門,注意點,和一些戰(zhàn)斗要素。你們也把主要修行心思放在了有關(guān)對抗性的仙術(shù)或神通?!?p> “這半年,我不會再講有關(guān)對抗仙術(shù)或神通?!?p> “主要教你們,變化類仙術(shù),遁行類仙術(shù),防御類仙術(shù),醫(yī)治類仙術(shù),時空類仙術(shù)等有關(guān)實用性課程?!?p> “老師!”科古舉手要發(fā)言。
“說。”
“這些課程我們都要上嗎?很多早就會了。”科古如實,“我覺得上次小世界課程很有意思?!?p> “有上仙陪護我不反對,學(xué)校不強制安排學(xué)生一定要讓哪個老師的課?!眳螐V成沒有一點變化,說道,“至于剛說的科目我就教一次。”
“今天我教仙術(shù)點石成金,不想學(xué)可以自行離開,不會有任何處罰。”
“老師我去找朋友玩去行不行?”郝開新舉手問。
“可!”
郝開新立馬閃人,見有人開頭,姜絳也閃人。接著科古、葵荷一同離開去往小世界。
留下纖纖、姬羲和、聞溫三女生和敖斌、萬飛二男生。
點石成金,是變化類仙術(shù),開辟靈海就能練習(xí)。目的是讓初學(xué)者掌控靈力的精準(zhǔn)度和練習(xí)改變物質(zhì)形態(tài),為后面的術(shù)法打基礎(chǔ)。
許多大家族大門派都是從小學(xué)習(xí),有天賦的能把人直接變成動物植物或其他人等。
差些也能會一些基本的法術(shù),比如石頭變蜘蛛,葉子變花朵,羽毛變小鳥等。
等級高的神仙甚至能七十二變(每一變代表一個系列),千變?nèi)f化,移山填?!?p> 纖纖留下是不懂要學(xué),姬羲和、聞溫留下是想聽呂廣成老師對這些仙術(shù)的理解和講述。
敖斌和萬飛留下單純是為了看到自己暗中喜歡的女生。
天條禁仙凡戀,不禁神仙戀(一大進步)。
天玉神仙學(xué)校規(guī)定未滿十八歲不得明著戀愛或追求,可以暗中喜歡。(由教學(xué)組提出經(jīng)過校董事會定下規(guī)矩)
修行點石成金仙術(shù),天賦高者三天內(nèi),差者三年內(nèi)。三年不成即沒變化天賦,建議修習(xí)其他系列仙術(shù)。
呂廣成詳細(xì)講解完施法步驟和注意點,直接讓學(xué)生施展。
纖纖當(dāng)場便會,變化系仙術(shù)方面天賦異稟。
三分鐘內(nèi)羲和與聞溫也成功。
敖斌看著傲嬌,性子粗中有細(xì),一個小時后勉強把石頭三分之一變成金子。讓這位龍族二太子大失顏面。
幸好有萬飛這位變化系小白,完全沒有天賦。
二男生聯(lián)系點石成金仙術(shù)的時候,三位女生已經(jīng)又學(xué)了土遁術(shù),土墻術(shù)和時間減慢術(shù)。
除纖纖全部學(xué)會,聞溫和姬羲和在時空方面學(xué)的稍微慢些。讓兩位天之驕女頗有些不服輸又無可奈何。
完成課程的纖纖先一步離開教室,坐上等在教室外仙禽修養(yǎng)區(qū)的青厚背脊。去上畫詩的繪畫藝術(shù)課。
藝術(shù)班,充滿了詩情畫意,宛如夢幻中的城堡。對女生充滿了來自內(nèi)心深處的吸引,那是一種夢想成真的現(xiàn)實世界。
纖纖喜歡藝術(shù)課,一是自己從小喜歡,二是夢幻城堡真的很美很美,三是能學(xué)到很多,還能開闊眼界又有滿滿的創(chuàng)造。
有學(xué)生正在撥弄琴弦,演奏仙曲,一個個音符化作精靈活潑好動,又匯聚成仙女翩翩起舞,美麗神奇。
有學(xué)生大筆一揮,一篇篇曠世詩詞虛空臨摹,舞動的墨字或婉約或粗獷,有閨中情趣,有金戈鐵馬,有故友離別……
有學(xué)生兩兩對弈,手中黑白子好似天兵天將,千軍萬馬,攻伐萬千。
不時有奇裝異服的學(xué)生來回穿梭,或放浪形骸,或?qū)P闹轮?,或有說有笑……
許多不同年級不同年紀(jì)的學(xué)生匯聚在這充滿創(chuàng)意和想象的仙堡,一些和纖纖認(rèn)識的人不時笑著打招呼。
推開所在教室的門,纖纖來到了色彩的世界,許多古今佳作在教室四周轉(zhuǎn)動,畫中的人物都有自己的生命,跳出畫卷飛舞穿梭。
很多時候上課的不是畫詩,而是這些畫中人。

雨天開始
徐徐展開中……(幾天前) 現(xiàn)在即將斷更中……