分好任務。

　　梁煥然老師回房間搞創作。

　　5女商量一下，分成了三個創作組。春華老師一個人一組，鄭小旭與唐敏一組，王玲玲與秦園園一組。

　　由于王玲玲來得比較早，房里有吉他，秦園園便跟著她回了房。

　　王玲玲招呼秦園園坐，倒了茶水，找了一些零食。簡單交流幾句，確定了大致的和弦，便討論起歌詞來。

　　兩人你一句，我一句，改了又改。一個多小時拼湊出歌詞。接著王玲玲開始彈唱，彈上一兩段，便停下來討論歌詞和樂譜的修改。覺得差不多了，又彈唱下一段。如是往復，把歌詞和樂譜來回過了好幾遍，一首歌差不離便算成形了。

　　這時已是凌晨三點。

　　“不行了不行了，休息一會兒。”秦園園丟下紙筆，手撐著床墊直嚷嚷：“我這輩子都沒這么晚不睡覺。甘臨那家伙真是害人精一個！趕明兒我一定要跟他說，不給我買個禮物，我是絕對不會甘休的！”

　　王玲玲揉揉酸痛的肩膀，嘆了口氣：“最討厭寫這種命題作文了。寫出來，第一遍聽起來還可以。越改發現問題越多。以酒為題，寫愛情，那個酒廠廠長也是人才！”

　　秦園園喝了口茶，又吐回杯子里，問：“有咖啡沒？”

　　王玲玲指了指玄關處的茶柜：“喏。”

　　秦園園眨巴著眼睛看著王玲玲：“你是主人，我是客人哦。”

　　王玲玲和秦園園處了幾個小時，與這女孩有點一見如故的感覺。見秦園園一副討食的小狗樣，心一軟，便起身給她倒咖啡，嘴里說：“我和你一樣，都是客人。”

　　秦園園眼睛瞇成一條縫：“某個人和我可不一樣。我對姓甘的沒興趣，只會是他的外人，不會是他的內人。所以肯定是客人，不會是主人。”

　　王玲玲回頭看著秦園園，放下杯子。揉揉肩膀：“哎呀，手好酸。”徑直回到原位：“要不，我們繼續吧。”

　　秦園園嘟嘟嘴，自去倒了咖啡。

　　第二首歌寫了一會兒，秦園園突然又放下紙筆，問：“唉，我等了你一晚上了，你都不問？你對甘臨在天京的事不感興趣？交換情報好不好，我給你講他在天京的事，你給我講他在洋城的事。說說，你和甘臨到底什么關系？”

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　　不知不覺已是上午接近十點鐘。王玲玲又喝了一口咖啡，把兩首歌的譜子再仔細看了看。

　　越看越沒信心，整個腦袋亂糟糟的，好像有許多蜜蜂嗡嗡嗡。

　　“應該，或許，可能，交得了差……個鬼……”王玲玲自言自語著，又看向已經睡得精熟的秦園園。

　　找了張薄被，給秦園園蓋上。

　　來到衛生間，匆匆洗了把臉。看著鏡子里面憔悴的自己，王玲玲有點抓狂，對著鏡子一陣撓：“啊啊啊啊啊啊啊，兩首歌都寫不好，我為什么這么弱啊！”

　　念頭一轉，又發現自己的情緒不對路，又對著自己頭發一陣猛撓：“為個男人這么折騰自己，王玲玲你才是犯賤啊！”

　　突然聽到秦園園的咳嗽聲，王玲玲趕緊停下動作。深呼吸，長長吐一口氣，迅雷不及掩耳盜鈴地重新整理好自己，走出去。

　　只留下鏡子上許多亂七八糟的水印。

　　發現秦園園還沒醒，王玲玲又強撐著疲憊對兩首歌進行了細微的修改。她很努力想把歌改得好一些，但對做出的修改也拿不準，總覺得像小孩拎大錘一樣，東一榔頭西一棒子，把自己弄得更累了。

　　到十一點，秦園園還在歇息。王玲玲沒有叫她，便到了春華老師處交作業。

　　春華的房間沒有關門，她坐在窗下，戴著金絲眼鏡，優雅地翹著腿看著歌譜。

　　梁煥然坐沙發上，也拿著一張歌譜看著，眉頭皺得老深。

　　“你覺得怎么樣？”春華問梁煥然。

　　梁煥然嘆道：“大家都盡力了。一晚上能夠拿出來，已是不錯。”說完把手頭歌譜交給黃翩躚。

　　黃翩躚又從春華手中接過另外的譜子，感激地給兩位大佬鞠個躬：“太謝謝了！我馬上交演職人員排練，譜子也同步給那個酒廠廠長傳真過去。”

　　“甘臨呢？”王玲玲問。

　　“先前我去敲門，還沒人應。”黃翩躚說。

　　王玲玲有些擔憂：“不是出什么事情了吧？”

　　“走，去看看。”春華站起，率眾前往甘臨房間。

　　通過客房服務人員打開門，甘臨正在房間內背對著走廊伏案工作，對大家的進入毫無察覺。

　　眾人湊近了看，桌上是一張張寫好的歌譜。

　　秦園園手快，拿起來就看。眾人也湊近了看。

　　已經有了五首歌。

　　在眾人堪堪欣賞完后，第六首也完成了。

　　這次搶得頭籌的是梁煥然，這個山東大漢也不管什么風度不風度了。老饕見著珍饈佳肴那還得了！

　　黃翩躚看幾個歌手都一副雙眼迷離，仿佛見到了鬼，又不知今夕何夕的樣兒。他有點搞不清狀況了，問：“諸位，啥情況？”

　　梁煥然努力按捺住激動：“傳說有人能立地成文，八步成詩，今天我算是見到真人了。這么多年過去，神童還是神童啊！”

　　春華拿著一張譜子眼睛就沒離開過，喃喃說：“如果有人寫夏國當代音樂史，今天應該，不，必須寫進去。”

　　鄭小旭和唐敏彼此對了一眼。這次她們本不想來，更不明白谷傳芳老師為什么如此重視甘臨。在她們眼里，甘臨是一個早慧而又過早地透支天賦的形象，甚至是個失敗者的形象。

　　昨晚她們寫歌也是最不認真的，一邊寫一邊吐槽。覺得老師老糊涂了，也怪春華接下寫歌這一通事來。

　　這會看到甘臨的作品，兩人都暗自慶幸，這次是真的來對了！

　　至于王玲玲，她看向甘臨的眼神，則有些呆。

　　她不知道該怎么形容此時的感覺。心里是慌慌的，腦袋里什么念頭沒有，就看到那男人臉上好像有光。

　　王玲玲不自覺地摸了摸自己額頭，奇怪，難道發燒了？不熱啊，難道姓甘的成仙了？

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　　為了表示感激，甘臨把5首獨唱的歌，分給了神州團的5人演唱。那首名為節節高的歌，則交給李舉勇和吳憶祖兩人領唱。

　　大家都去做準備了。

　　春華老師把甘臨留下，給他說了這次他們來的原因。

　　起因是黃翩躚回團里找人不慎漏了消息，差一點被團里處分。谷傳芳老師知道后，便利用自身影響按下了這件事。還向團里領導求情，以文藝小分隊送文化下鄉的名目，把團里最頂尖的幾個唱匠派到洋城來，給甘臨助陣。

　　“小甘，你要領會芳姐的苦心。你還年輕，又有才華，不應該在基層沉淪太久，更不應該讓自己陷于組織演出這樣瑣碎的事務性工作。你的精力，還是應該集中到創作上來，努力創作出精品曲目，這樣才不辜負芳姐的期望。她還是希望你能夠回到神州團的，那里才是你施展才華的最好舞臺。”

　　一席話，聽得甘臨眼淚包不住了。

　　多少年了，盡管自己從未聯系，盡管自己選擇遠離，老師還沒忘了自己，還在幫助自己。

　　時間仿佛又回到8歲參加全國少年音樂大賽時的情景。

　　就在國音的校園里，她對自己說：“小孩，你要不要跟我學寫歌啊？”

　　不知過了多久，甘臨抹了抹臉頰，淚已經干了。

　　春華老師已經走了。

　　甘臨洗了把臉，認認真真地考慮起自己的未來。

　　他活到今天，經歷了兩種完全不同的生活狀態。少年時代以神童和明日之星的身份活躍在舞臺上，成年以后在遙遠南國擔當著可有可無的角色。

　　如果徐悠沒有走，兩種狀態也無所謂好、無所謂壞。下班后，與徐悠牽手逛菜市場給他帶來的幸福感，并不亞于在聚光燈下接受掌聲和鮮花的簇擁，而滿足感尤有過之。

　　徐悠離去快3年了，以往兩口子生活的點點滴滴，不但沒有在甘臨的記憶中消磨，反而越來越入魂刻骨。呆在棉紡廠那間屬于兩人的小屋，徐悠的印記依然保留在此，一切仿佛昨日。甘臨常常會期待某個陽光明媚的下午，徐悠會若無其事地開門回來。

　　只為這剎那的期待，甘臨把自己鎖在了時間的繭房中，忽略了親人、忽略了朋友、忽略了事業，也忽略了自己本身。

　　這段時間也是為了湯圓，每天忙忙碌碌，腳不沾地，暈頭轉向，他反而從中得到一種精神上的松快感。有時甚至一整天不會想起徐悠，仿佛徐悠根本不曾存在于世上，或者，根本不存在于他心中。

　　但這種松快感就像一個沒有底的空洞，需要不停往其中填補東西。現在靈感已經恢復，他已有足夠能力來不停填補內心的空洞。這些年來，他沒有一刻像現在一樣，如此渴望做很多的事情，他簡直有些饑渴了。

　　回應谷老師一直給予的期待，可以。

　　拿回夏國樂壇屬于他的位置，可以。

　　取得一切讓俗人滿足的東西，可以。