假日無(wú)休充電忙
嘿嘿!這一晃又一個(gè)星期天了,主任是不是可以休息一整天啊!
休息歸休息,我們的休息日充電課照常進(jìn)行,嗯!好嘞。
這個(gè)休息日充電課堂是在劉嶺的提意下開(kāi)始的,為了給兄弟們?cè)黾狱c(diǎn)林業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),更好地投身林業(yè)工作,劉嶺自告奮勇當(dāng)起了教員,就在這小小的房間里,掛上一個(gè)小黑板,講起了林業(yè)專業(yè)知識(shí)。
時(shí)間不長(zhǎng),今個(gè)占用大家伙的時(shí)間不長(zhǎng)。劉嶺壓了壓嗓子,揮筆在小黑板上寫(xiě)了一個(gè)林業(yè)區(qū)劃。
今個(gè)給大家伙講一講林業(yè)區(qū)劃問(wèn)題,就是一個(gè)分門(mén)別類說(shuō)明情況。
我們林業(yè)的林地為了識(shí)別的更加準(zhǔn)確,更加專業(yè),設(shè)置了林班和小班。局有局址,場(chǎng)有場(chǎng)界。
大林班里再分若干個(gè)小班,這個(gè)區(qū)劃有人工區(qū)劃法和自然區(qū)劃法。
人工的大家好理解,就是人為進(jìn)行區(qū)劃,在一個(gè)區(qū)域劃上幾條完整的線或格,標(biāo)記上符號(hào),就成了林班和小班。
自然區(qū)劃法就是利用已有的特殊山形,地形,地貌和樹(shù)種類型分布不同進(jìn)行區(qū)劃。
噢!原來(lái)是這樣的啊。小柱子學(xué)問(wèn)不高,但是勤學(xué)好問(wèn),那咱們管理的林地是怎么回事啊?
劉嶺略有沉思,按照局里提供的資源圖,我看是人工區(qū)劃的,他是以村為林班單位,進(jìn)行區(qū)劃的。今天又收獲滿滿。大家伙能夠聽(tīng)懂,我就沒(méi)有白講,以后還得共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
劉嶺這些天,一到休息日,就開(kāi)始了他的授課,已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)講了森林經(jīng)營(yíng)學(xué),森林經(jīng)理學(xué),病蟲(chóng)害防治學(xué),森林調(diào)查與應(yīng)用,測(cè)量學(xué),測(cè)樹(shù)學(xué),林木肓種學(xué),森林管護(hù)和相關(guān)的政策法規(guī)。
隨著時(shí)間的推移,也漸漸感受到有些力不從心了。自己的學(xué)問(wèn)在不提升,也很難繼續(xù)勝任教員這個(gè)稱號(hào)了。
通過(guò)講課,自己也提升了很多,充實(shí)了很多。這不,劉嶺自己也報(bào)了一個(gè)林業(yè)大學(xué)的本科自學(xué),學(xué)無(wú)止境,不學(xué)習(xí)就要落伍。
好了,今個(gè)就講到這里了,下星期再見(jiàn)。謝謝你了,劉嶺同志,您辛苦了。主任也表?yè)P(yáng)起劉嶺了。嘿嘿!沒(méi)啥,講的不好,讓大家伙見(jiàn)笑了。
好!好!蘆胖子一伸大拇指,聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)啊!
就是,就是。下回誰(shuí)不老實(shí),我就給誰(shuí)區(qū)劃了。
呀!你小子現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)了,阿亮你行啊!理解的挺透啊。
嘿嘿!都一樣,都一樣。阿亮是個(gè)沉穩(wěn)之人,一般不說(shuō)話,說(shuō)起來(lái)都是大道理。
唉!誰(shuí)跟我上街轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買(mǎi)點(diǎn)生活用品,小何喊了一聲,不吭聲的沒(méi)有。
哈哈哈!難得休息日啊,走,都出去隨便閑逛去,注意安全,注意早點(diǎn)回家啊,回來(lái)晚的可沒(méi)有飯吃啊。
嗯吶!主任想吃啥,我給你買(mǎi)好吃的回來(lái),小柱子很上心,哦!就不用了,都買(mǎi)一些有用的東西,別亂花錢(qián),有錢(qián)了,放假回家孝敬一下父母吧!
出門(mén)在外,都不容易啊!嗯,好!我們記住了。
唉!都是一些小青年,花錢(qián)太沖了,也不考慮以后的日子怎么過(guò)。嘿嘿!今朝有酒今朝醉,明日沒(méi)酒在掂量,走!誰(shuí)請(qǐng)我去吃燒烤去,松虎這個(gè)噌飯的又喊了一嗓子,哈哈哈!輪到你了,走就走,好喝的阿嘎,阿亮,胖蘆又和松虎聚去了。