“你們這……,沒有我這個班長還是不行呀!”等笑過,班長調侃道。
“一二三開始!”班長喊到。
“張老師辛苦了,我們舍不得你!”這一次,大家喊得十分整齊。但是喊完后,大家又沉默不語了。
一會兒,張池老師打破了平靜,她說道:“同學們的聲音,老師聽到了。老師很感動,但是老師真的不敢跟你們保證老師會回來,老師不能騙你們。老師自費買了一點小零食,班長替我發一下。”她看向班長,班長也拿起東西發了起來。
“還有,老師給你們每個人都寫了一封信,學委發一下。上面有大家的名字。”她又說到。
“和大家相處的日子里,我感覺到大家都是很聽話,很好學。只是有些同學的努力和付出好像不成正比,都知道是誰,自己找找方法。還有就是我們班最后那一排的,以楊運濤為首的,不知道是不是最后一排有什么魔力,還真是我們班最調皮的。”說到這,大家都笑了起來。
“當然,老師沒有否定過你們,也沒有放棄過你們。只要老師有事情叫你們,你們都會去。路上見到老師還會說一句老師好。我記著陳雪雪之前見著我還會躲呢。”她看向了陳雪雪的位置。
“現在不會了。”陳雪雪大聲的說著。
“對,現在我們的雪雪看著我都是笑嘻嘻的了,這老師很高興。”
……
“叮鈴鈴……”,就這樣,他們聊到了下課。我看著張池老師收拾好東西就出了門。
“楊禮,你寫啥呢?”
“張老師不是給我們一人寫了一封信嗎?我也想給她寫一封。”
“這樣啊!那我也要寫,對了,有想寫的就寫,我一會一塊拿著去。”說話的是生活委員。
過了一會兒,有人問道:“大家寫好了嗎?都給我吧。”
“還有誰的?”
“等一下,馬上就好。”
“沒事,慢慢寫。”
“給。”
……
“都給我了嗎?沒有的話,我就走了。”生活委員這樣問著。
一個站在講臺上的男孩子說道:“張老師的粉筆盒子沒帶,曾小小,你也一塊帶著去吧。”說著,他開始收拾起來,他把我放進了熟悉的方盒子里,蓋上了蓋遞給了他們的學委曾小小。
曾小小拿著我和那幾封他們寫的信去到了張老師的辦公室。她把我放在了辦公桌上后,又把那些信一封一封的夾在了一本書里,后又放入了一個敞開的袋子里便出門去了。
很長時間,我沒有等到任何一個人的到來,大腦便又混沌了起來。在這期間,我感受到有人拿起我身在的盒子放入了一個應該是袋子的東西。一段時間后,我聽見張老師要結婚。霎時一片嘩然,有來祝賀的,也有來鬧房的等。但是每當我想清醒想要聽得更清楚時,我就會又什么也聽不清。
直到……
“小姨,你有初一下的數學課本嗎?我想借來先預習著。”一個小姑娘問到。
“有的,屋里那個紅色袋子里,自己去找。”是張池老師的聲音。
一陣腳步聲過后,小姑娘在袋子里翻了翻,找到了她自己需要的書便拿著不去了。
“小姨,這里面夾的東西你還要嗎?”小姑娘問著。
“什么呀,拿過來我看看。”
“好像是信吧。”小姑娘邊說邊走著。
“張老師……”
“張美麗……”
……
“小姨的學生好像確實非常的喜歡小姨呢。”小姑娘跟著看后感嘆到。
張池過了一段時后回答著:“他們是真的很聽話。”
“那小姨要回去嗎?”小姑娘又繼續問。
……
我沒有聽清他們接下來的談話。只是過了很長的字段時間后,我又聽見了那些熟悉的聲音和他們激動的歡呼聲……