在家做手工到八歲，不知不覺就到了上學的日子，當年我上學的時候還沒有普及九年義務教育，所以我上學的時候我哥哥自然就已經上學了，我哥的幼兒園是在我外婆那里讀的，當時我父親出事的時候我哥哥正是讀幼兒園的時間，于是我外婆便幫我哥哥支付了學費在那里讀，等到讀一年級的時候，我父親出院回家了，我哥哥就來到自己的家鄉讀書，在當時的情況下，小孩讀書一年學費是很貴的，所以供我哥一個人讀書家里勉強還過得去，但是加上我，讓原本拮據的我們生活變得更加拮據......

　　在我去上學時，我知道上學這個機會來之不易，所以我上學就很努力，但我并不像其他小學女主一樣擁有美麗的容貌，傲人的身姿以及聰明的大腦，小學一年級時，由于我沒有讀過幼兒園和學前班，于是我連基本的12345678910這些本應該在幼兒園學會的知識都沒有一點點基礎，所以我的小學一年級要么被罰掃地，要么就是被打手，要么就是被留堂和罰站，而且當時我的語文是校長教的......反正壞學生接受的懲罰我都接受過，但是好在我們家的基因在數學方面還是有一點點領悟的，所以我每天最喜歡上的課就是數學課。

　　在數學課上，我感受到了慰藉，因為數學老師提出的問題我都能解決，很神奇吧，但其實也不怪，我當時在讀一年級的時候，我哥哥就在讀三年級，每次數學課回答問題領獎都要經過我們一年級的教室，所以我非常的羨慕，但是一年級的班主任是語文老師，那時的我不知道怎么學都學不會拼音，所以一年級班主任也不喜歡我，所以那時候的我經常挨她的打，讓我記恨到現在的還有當時的一件事情，那天放學回家，哥哥從背包里拿出一只自動鉛筆給我，要知道，在當時大家都是使用需要手動削筆的鉛筆時，有一只自動鉛筆就顯得格外的珍貴......

　　但接下來發生的事情讓我對語文老師兼我們的班主任留下了深刻的心理陰影，班里面有一位富家子弟的孩子，每天都穿得漂漂亮亮的，對比之下我就顯得不是那么好看，在一節語文課上，她發現了我手中的筆，我看她一直比劃以為她是沒筆，善良的我把一只剛削好的鉛筆給了她，但是她并不領情，非要說我手里拿著的自動鉛筆是她掉的那一支，那節課是語文課，語文老師不分青紅皂白得把我的筆拿給了她，我心里受到了重創，一方面是自動化鉛筆的珍貴，更重要的是沒有人相信我，都認為我的筆就是偷她的，從那之后，在我小小的心靈埋下了揮之不去的陰影......

　　直至二年級，我才從這種失落的情緒中抽離出來，二年級發生了很多事情，但是值得一提的是二年級的班主任是一位慈祥的中年婦女，為什么這么說呢，后面我會一一訴說......