教官走向那兩人的腳步不由一頓，下意識望向聲源處。
只見伊文抬著手指，連續不斷地在巖板上戳出半根手指長短的窟窿。
這……
教官目瞪口呆地望著眼前這一幕，連羅佐兩人的矛盾都短暫地拋之腦后了。
雖然眼前的這名學生并未完全戳穿三十公分厚的巖板，但第一次學習指槍便能做到這種地步的，他任教這么多年也沒有見過……
這是天才啊，不……已經可以算得上是妖孽了！！
“這家伙居然已經掌握了指槍……”
“不會吧，這個小子明明就是一副新面孔啊！”
“怎么可能……我練習了兩年半的時長都做不到他那種程度！”
學生們的注意力也迅速從羅佐兩人轉移到了伊文身上。
比起伊文近乎恐怖的學習速度所帶來的震撼感，那兩人突發的激烈矛盾此刻似乎也無關緊要了。
“我還以為指槍學習起來有多難……也不知道在這里自鳴得意些什么，真是笑死人了！”
作為同屆新兵，梅納德感覺十分長臉，趁機嘲諷了一波羅佐。
修恩站在一旁，默默地垂下腦袋，看了看有些紅腫的手指，小聲嘀咕著：“不……真的很難……”
“讓開！”
羅佐臉上有些掛不住，也顧不得梅納德的嘲笑，沉著臉推開了圍觀的學生，踱步朝著伊文走去。
“教官，你怎么不說話？”
伊文收回了手指，看著走到身旁后便開始出神的教官。
“指槍這一式，我已經沒什么好教你的了。”
教官回過神，嘆了口氣，“以后只要勤加練習，你在這上面的造詣會變得比任何人都要優秀。”
“是嗎……”
伊文有些失望地看了看教官。
他總覺得沒有淋漓盡致地將力量在指尖爆發出來，就像是手臂的哪處關節存在著某個桎梏。
但看來這位教官的水平也是有限，所以也只能教到這種程度了。
察覺到伊文失望的神色，教官別開臉，額角掛下一滴冷汗，心中默默道：“別用這種眼神看著我，遇到你這樣的學生我也很難辦啊！！”
“喂，小鬼，你之前一定是在哪里偷偷練習過吧？！”
羅佐滿臉陰暗地走到了伊文身邊，用目光測量起了巖板上的窟窿深度，用著極力不愿承認的話語道，
“怎么可能會有人練習幾次就能學會指槍，不可能，絕對不可能！”
“別這樣，羅佐。”
一副老好人模樣的羅西南迪也走了過來，安慰似得拍了拍羅佐的肩膀，“要學會承認這個世界上總有人會比你更加強大！”
“滾開！”
羅佐低喝了聲，對羅西南迪的話并不買賬。
但見伊文微微歪著腦袋，并沒有打算回答的意思，又沒有什么好發作的理由，只得沉著臉走向原來的位置，“哼，運氣好罷了！”
伊文倒并不在意地掏了掏耳朵，但凡有些實力的海軍學生性格迥然，多少也會有些脾氣。
若眼前的是成為海軍的夏洛特玲玲或凱多，真要鬧起脾氣來，指不定將整個訓練場都給掀了。
“好了，都繼續練習！”
教官重新組織起了秩序，各個還在竊語的學生們這才返回散開的隊列原位，繼續練習指槍。
在上午的指槍練習結束后，下午便開始進行嵐腳的訓練。
比起指槍，嵐腳的訓練更為嚴苛，對腳力的要求也相當之高，學生中還沒有能夠完全掌握的。
只有羅佐，能憑借著彈簧果實的力量，發射狹長約一米的淡色斬擊。
伊文也在反復練習中不斷摸索自身適應的訓練方式和發力技巧。
偶爾停頓思索間，他也發現會有目光關注著自己。
除了同屆的緹娜幾人，還有那位高年級的羅佐，眼中似乎滿是想要和自己一較高低的欲望。
“海軍六式這不是一朝一夕能夠學成的，回去后你們還需要勤加練習。”
在教官說了結語后，訓練就此結束。
學生們三兩散去。
“伊文，干得漂亮，今天讓那個滿臉死人相的家伙知道我們這屆新兵班不是吃素的。”
梅納德拉著修恩貼到了伊文的身邊，有些興奮地說道。
雖然他今年已經十三歲了，并且有著一身十分發達的腱子肉，但本質上只是一個心性不太成熟的少年。
“這和你好像也沒有什么關系吧……”修恩小心翼翼地嘀咕著。
“你說什么！”
梅納德將修恩緊緊鉗在了滿是汗水的腋下，后者掙扎不已。
看著這兩個關系似乎有些畸形的家伙，伊文無奈搖了搖頭：“這里這么多人，還是別胡鬧了。”
梅納德稍稍收斂了一些。
羅佐從遠處走到伊文身旁，居高臨下地說道：“小鬼，我記住你了，變得更強大吧，我要看看你到底能夠成長到什么地步……別讓我失望啊！”
說罷，自顧自地離開了。
“不好意思不好意思，這是個自我意識有些過剩的家伙。”
羅西南迪賠著笑臉，向伊文道歉后追了上去，“等等我，羅佐。”
“那個白癡。”
梅納德對著羅佐的背影做著鬼臉。
“還是少惹事吧，緹娜可沒心思為你們操心。”
緹娜也走了過來，“別東張西望的，梅納德，緹娜說的就是你。”
“切……”
梅納德側過臉，“我可不喜歡被女人教訓。”
“喂，你這家伙……”
緹娜滿臉黑線。
伊文看了看自己身邊數落梅納德的緹娜和小聲勸止的修恩，露出了無奈的笑容。
這樣的海軍學校生活，貌似也還不錯吧。
夕陽的余暉拉長著幾人的影子，漸行漸遠。
……
與一晃即逝的體訓課程相比，枯燥的文化課便顯得十分漫長。
不過鑒于海軍學校有精訓班，新兵班以及為軍屬子女提供的普學班，又有各個年級之分，所以在課程上的協調，也需要顧及到老師們的時間安排。
也自然有了體訓課、文化課與選修課程的交錯排布了。
在又上了一天的文化課后，便是伊文選修的[劍術基礎及進階]課程。
大概是因為對劍道并不感興趣，也或者是有偷懶的成分，伊文這回只看到同班中幾個面生的新兵學生。
其他的全是高年級的學生，還有幾位年紀約三十幾的中年男人，似乎是精訓班進修的分部基地將官。
劍道教官講解的內容與伊文原先練習身體平衡性的劍術訓練完全不同，更多的是實戰的講解。
有基礎的持劍、刺劍、劈劍、架劍等動作。
還有防守時的格擋姿勢，進攻時的切入姿勢，以及對招時如何引導并且打亂對方節奏的攻擊姿勢。
并且有專人上前配合教官演示。
伊文對劍道的理解原本也只是停留朦朦朧朧的基礎層面，但聽完之后不由豁然開朗。
甚至，有所頓悟。
而后，便開始進入到了正式的劍道訓練。
劍道訓練需要的保持動作對伊文而言并沒有什么難度。
但是在完成這一個個動作中，尋找自身獨有的劍意實在太難。
伊文保持著良好的心態，平靜地感受著手中揮舞的木劍。
腦海中則細細思索著。
當想要斬斷某樣東西，即便是鐵也可以輕易斬斷，但如果不想斬斷的話，就連紙都斬不掉。
所謂劍道，重要的不是劍，而是斬斷外物的心……
伊文腦海中突然有一絲靈光一閃而過。
“劍這種實物無非是劍意的載體，或許可以用……代替……”
將思緒暫時掩下，伊文決定下課后再去驗證自己的想法。