無(wú)法集中精神，聽(tīng)不進(jìn)去老師講的課程……

　　同學(xué)們?cè)诘紫聜髦垪l，時(shí)不時(shí)的看向自己，臉上露出不懷好意的笑容。

　　肯定又在說(shuō)我的事情吧……

　　好想逃避，卻必須面對(duì)；好想傾訴，卻必須忍耐；想要依靠；卻必須獨(dú)立；想要發(fā)泄，卻必須收斂。

　　墻上鐘表的指針像是被這沉重的氣氛壓住了一樣，艱難的轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　課間休息只有10分鐘，但就算只有10分鐘也好，自己也能暫時(shí)逃出教室，逃出這像棺材一樣的令人窒息的空間，走到外面大口呼吸清爽的空氣，好讓自己有能力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　終于熬到下課鈴響，凜音快步走出教室，卻被幾個(gè)女生攔了下來(lái)。

　　“喂，凜音，我們的好朋友，跟我們一起去趟洗手間唄。”

　　為首的女生摟住凜音的肩膀，其余兩個(gè)人一前一后，前面的女生拽著凜音的胳膊，后面的人則一直粗暴的推著凜音。

　　三個(gè)人帶著凜音來(lái)到樓上的衛(wèi)生間，因?yàn)闆](méi)有班級(jí)在樓上，這個(gè)衛(wèi)生間很少有人。把凜音一把推進(jìn)廁所之后，走在后面的女生關(guān)上了門。

　　“來(lái)吧凜音，讓我們開(kāi)心一下，你不是搞樂(lè)隊(duì)的嗎，肯定很會(huì)唱歌吧？唱一首給我們聽(tīng)聽(tīng)唄。”

　　“我…唱歌…不好的…”

　　“對(duì)哦，對(duì)哦，你瞧我這記性，畢竟你是個(gè)話都說(shuō)不利索的結(jié)巴，怎么可能會(huì)唱歌嘛！要不，你用日語(yǔ)唱兩句我們聽(tīng)聽(tīng)，你不是會(huì)日語(yǔ)嗎，來(lái)，唱兩句~”

　　“…”

　　這已經(jīng)不是第一次了，這種事幾乎每天都會(huì)發(fā)生，被同班同學(xué)帶到衛(wèi)生間里，強(qiáng)迫自己做著不愿做的事情，強(qiáng)迫自己唱不想唱的歌，然后對(duì)自己的歌聲百般羞辱，說(shuō)著不堪入耳的話語(yǔ)，推搡著我的身體。

　　我到底做錯(cuò)了什么呢？

　　本以為按照她們所說(shuō)的做，大家就會(huì)原諒我，結(jié)果她們卻變本加厲，對(duì)我的態(tài)度一天比一天惡劣。

　　班上沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我，沒(méi)有一個(gè)人……

　　不知道自己還能堅(jiān)持多久，不知道自己還能承受多少。

　　快要崩潰了，已經(jīng)受不了了……

　　樂(lè)隊(duì)的大家，請(qǐng)救救我……

　　一陣巨大的響聲，讓凜音從痛苦的思緒中脫離了出來(lái)，幾個(gè)女生也被這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了一跳，等她們回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門已經(jīng)碎成了兩半，站在門外的是一個(gè)渾身雪白的女孩，女孩握緊雙拳，像鬼神一樣佇立在那里，惡狠狠的盯著眼前這三個(gè)人。

　　面對(duì)突如其來(lái)的白色惡鬼，三個(gè)女生一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

　　“凜音，來(lái)我這里。”

　　凜音從角落里站起身來(lái)，跌跌撞撞的走到閻冰身邊。

　　“你先下樓回教室，我一會(huì)兒過(guò)去找你。”閻冰將凜音攬到身后，示意凜音離開(kāi)，但凜音顯然有些猶豫，不想留下閻冰一個(gè)人在這里。

　　“去樓下，我這就去找你，放心，我不會(huì)干出格的事的。”閻冰扭頭微笑著看著凜音，難得見(jiàn)到閻冰的笑容，這讓凜音安心了下來(lái)，按照吩咐，她走下樓梯，回到了自己教室所在的樓層。在確定凜音走遠(yuǎn)了之后，閻冰冷酷的望著眼前的三個(gè)人，不帶一絲感情的開(kāi)口詢問(wèn)著。

　　“給你們5秒鐘，給我解釋清楚這是怎么回事…”

　　“你…你他媽誰(shuí)啊！長(zhǎng)得跟鬼一樣，你最好…”

　　沒(méi)等話說(shuō)完，閻冰一瞬間便沖到了口出狂言的女生面前，一把掐住了她的脖子，把她拎了起來(lái)。帶頭的女生身體在空中痛苦的掙扎著，其它兩個(gè)人明顯被這一幕嚇到了，直接癱坐在地上。

　　“喂，你難道不知道用問(wèn)題回答問(wèn)題是很不禮貌的事情嗎？我剛才在門外可是都快氣瘋了，就為了把你們這些狗屎東西所做的一切都用手機(jī)錄下來(lái)。欺負(fù)凜音欺負(fù)的挺爽吧？門開(kāi)了個(gè)縫都不知道呢，要不是我把門踢飛，想必你們還要做更過(guò)分的事吧！你覺(jué)得我現(xiàn)在會(huì)怎么收拾你們這群敗類？回答我！”閻冰怒吼著，狠狠的把她手上的女生撞到墻上，女生發(fā)出了更加痛苦的哀嚎。

　　閻冰現(xiàn)在怒火中燒，她實(shí)在不能忍受自己的伙伴被這樣欺負(fù)，現(xiàn)在很想直接扭斷眼前這個(gè)女人的脖子，但一想到凜音剛才那樣擔(dān)心的望著自己，現(xiàn)在則只能按捺自己的怒氣。

　　不能被憤怒沖昏了頭腦，再這樣下去，不僅會(huì)傷了凜音的心，樂(lè)隊(duì)也會(huì)因?yàn)樽约航馍ⅲ荒芙o大家添麻煩，不能再讓凜音傷心了。

　　想到這里，閻冰冷靜了下來(lái)，把手上的女生扔到了地上。為首的女生渾身顫抖著，痛苦的喘著大氣。

　　“你們幾個(gè)，給我好好記住了，下次再讓我知道你們欺負(fù)凜音，哪怕凜音因?yàn)槟銈兩倭艘桓撩銈兊南聢?chǎng)可就沒(méi)有這次那么簡(jiǎn)單了，記住了嗎？”閻冰低著頭看著這三個(gè)人，臉上沒(méi)有任何的表情。

　　癱在地上的三個(gè)人被閻冰嚇的大氣都不敢喘，驚恐的望著眼前的白色惡鬼，顯然這個(gè)態(tài)度讓閻冰更加生氣，她本來(lái)就是為了照顧凜音的情緒而沒(méi)有選擇暴揍這三個(gè)人一頓，心中因?yàn)閯C音被這樣欺負(fù)而產(chǎn)生的憤恨根本就沒(méi)有消退。

　　“回答我！”閻冰怒吼著質(zhì)問(wèn)這三個(gè)人，一拳狠狠的打在衛(wèi)生間單間的門上，木制的門板禁受不住這么大的力量，被閻冰打飛。

　　“知…知道了…是我們錯(cuò)了！求姐姐放過(guò)我們吧，我們不敢了！”三個(gè)人跪在地上一把鼻涕一把淚的向閻冰求饒，不敢抬頭看閻冰一眼。

　　閻冰沒(méi)有再理會(huì)這三個(gè)人，徑直下了樓，來(lái)到了教室的門口，看見(jiàn)了站在門外的凜音。

　　“去拿你的書(shū)包，我們回沐晴姐家。”閻冰靠在墻上，向凜音說(shuō)著，看起來(lái)還是很生氣的樣子。

　　“沒(méi)關(guān)系了…閻冰…前輩…現(xiàn)在已經(jīng)…上課了…我直接走…很不好的…會(huì)惹老師…生氣的。”

　　見(jiàn)凜音猶豫不決，閻冰直接拉開(kāi)了教室的門，大步走向凜音的位子，迅速收拾好凜音的東西。班上的人都被突然走進(jìn)教室的閻冰嚇了一跳，一聲不吭的看著氣勢(shì)洶洶的閻冰。

　　“這位同學(xué)，你是哪個(gè)班級(jí)的，突然闖進(jìn)教室這是干什么？”上課的老師急忙走下講臺(tái)，企圖阻止閻冰。

　　“我是凜音的姐姐，我妹妹今天不舒服，要回家休息。”

　　“我怎么不知道凜音有個(gè)姐姐？凜音本人呢？讓凜音過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，讓她的家長(zhǎng)給我打電話請(qǐng)假！”

　　煩躁的閻冰根本懶得搭理眼前這個(gè)人，她沒(méi)有理會(huì)老師的話，拿著凜音的書(shū)包就往門外走，便立刻又被任課老師攔了下來(lái)，擔(dān)心閻冰再度爆發(fā)，凜音趕忙跑進(jìn)了教室。

　　“老師…她是我的…姐姐…我現(xiàn)在…不太舒服…想跟姐姐…一起回家。”凜音向自己的老師解釋著，然而閻冰很是不耐煩，她沒(méi)有功夫等老師同意，走那些繁瑣的請(qǐng)假手續(xù)，她現(xiàn)在只想把凜音帶出這個(gè)充滿惡意的地方。

　　這個(gè)班里的大多數(shù)人，在閻冰看來(lái)，都對(duì)凜音帶著些許惡意。他們的眼神大多不懷好意且充斥著冷漠。剛才衛(wèi)生間里的三個(gè)人只不過(guò)是比較招搖的一部分，班里私底下對(duì)凜音不懷好意的大有人在。

　　這種不懷好意的眼神，閻冰以前在亂巷里見(jiàn)得多了。

　　估計(jì)眼前這個(gè)老師還會(huì)繼續(xù)阻撓自己，凜音這模范生肯定不會(huì)擅自逃課，想到這，閻冰背起凜音的書(shū)包，一把將凜音抱在懷里，無(wú)視了老師的追問(wèn)和其他學(xué)生的議論。閻冰的腳程很快，老師追出教室的時(shí)候，已經(jīng)看不到閻冰和凜音的身影了。

　　閻冰抱著凜音一路飛奔到校外，沒(méi)有跟沐晴姐打招呼，她知道自己擅自做了些比較麻煩的事，如果告訴沐晴姐的話，會(huì)給她造成困擾。這些事情由自己一個(gè)人承擔(dān)就足夠了。這時(shí)，閻冰才想起了自己懷里的凜音，當(dāng)她望向凜音時(shí)，發(fā)現(xiàn)凜音正滿臉笑容的看著自己。

　　“閻冰…前輩…就是我的…英雄呢！”

　　“還好意思說(shuō)呢，我可是還生著你的氣呢！”閻冰嘴上雖然這么說(shuō)，但聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不像生氣的樣子，語(yǔ)氣里充滿著對(duì)凜音的寵溺。

　　“明明…是樂(lè)隊(duì)的…公主陛下…每次卻…表現(xiàn)的…更像王子大人呢…”凜音乖巧的躺在閻冰懷里，緊緊的抱著閻冰，把頭埋在她的胸前。本來(lái)閻冰是打算把凜音放下來(lái)的，但凜音顯然很享受的樣子。空不出雙手的閻冰只得麻煩凜音叫一輛車回家，在車上，閻冰就這么一路抱著凜音。盡管只過(guò)了不到半天，但凜音明顯很疲憊的樣子，在閻冰的懷里睡著了，望著依舊些許殘留在凜音臉上的巴掌印，閻冰好不容易平穩(wěn)的心情又變得怒火中燒，抱著凜音的手越握越緊，結(jié)果把凜音弄疼了。凜音從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，她好像感受到了閻冰的心情，便伸出自己的手撫摸著閻冰的臉頰。

　　“不要…生氣了…閻冰…前輩…你為我…做的夠多了…我很開(kāi)心…也很感動(dòng)…有人能為自己的遭遇…這么…氣憤…真的是很開(kāi)心的…一件事呢…真的…很謝謝你…閻冰…前輩…所以…請(qǐng)不要再…生氣了…不管是…因?yàn)槲摇€是因?yàn)槲以凇嗬锏摹庥觥抑幌敫拜叀谝黄稹拜呴_(kāi)心…是我…最想…看到的。”

　　凜音的笑容總是那么讓人治愈，閻冰不知道凜音到底在學(xué)校忍受了多久的校園暴力，從樂(lè)隊(duì)練習(xí)時(shí)凜音的表現(xiàn)來(lái)看，至少也給有半個(gè)多月了。

　　為什么自己沒(méi)有早行動(dòng)起來(lái)呢？今天給姐姐和凜音做早餐的時(shí)候，自己才突發(fā)奇想，以辦事情的原因跟著姐姐和凜音一起來(lái)到學(xué)校。明明自己早就察覺(jué)到了凜音的不對(duì)勁，明明自己曾經(jīng)無(wú)數(shù)次見(jiàn)過(guò)像凜音那種無(wú)助、絕望的表情，卻沒(méi)有趁早行動(dòng)。

　　看著自己懷里的凜音那如此美麗的臉龐，閻冰不禁感到有些自責(zé)，把凜音抱得更緊了。到家之后，閻冰繼續(xù)抱著凜音下車，走到門前時(shí)才發(fā)現(xiàn)，抱著凜音根本沒(méi)法開(kāi)門，而凜音根本沒(méi)有想下來(lái)的意思……

　　“那個(gè)凜音，你可以先下來(lái)嗎，我要開(kāi)門了，而且我胳膊開(kāi)始有點(diǎn)酸了。”

　　“閻冰…前輩…也會(huì)感到…疲憊呢…我一直以為…前輩有…無(wú)限的…力量呢~”

　　“沒(méi)……沒(méi)累哦！主要是為了開(kāi)門罷了！凜音這么輕，我抱著你多久都不會(huì)累呢！”閻冰莫名其妙的開(kāi)始逞強(qiáng)，把門打開(kāi)之后，好像是為了證明自己還不累一樣，閻冰開(kāi)始抱著凜音在沐晴的別墅里到處跑著，兩個(gè)人歡快的笑聲在別墅里回蕩。

　　不管之前怎樣，閻冰希望從現(xiàn)在開(kāi)始，自己能保護(hù)好凜音，保護(hù)好樂(lè)隊(duì)的每一個(gè)人，她不想再讓樂(lè)隊(duì)中的任何一個(gè)人受傷，因?yàn)檫@是自己好不容易找到的歸宿。