“我不是這個(gè)意思，”媽媽一聽(tīng)，急了，“我只是用來(lái)比喻，畢竟你一直所受的教育都是這個(gè)自稱地球的星體所認(rèn)知的知識(shí)，我才會(huì)這樣說(shuō)的。要是我說(shuō)得太復(fù)雜，你這孩子能聽(tīng)懂嗎？”

　　見(jiàn)媽媽如此反應(yīng)，魔王倒有點(diǎn)失望了。“別搗蛋，讓我媽把話說(shuō)完。”此時(shí)的姜胡也開(kāi)始抱怨。“你說(shuō)，你說(shuō)，你繼續(xù)說(shuō)。”魔王只好不耐煩地應(yīng)付著。

　　媽媽知道她說(shuō)的這些姜胡或許根本不能理解，但她不得不說(shuō)，否則他就會(huì)像大哥說(shuō)的那樣，連敵人是誰(shuí)都不知道了。這樣太危險(xiǎn)了，要想救他，只能道出真相。

　　魔王見(jiàn)媽媽突然閉嘴，姜胡不樂(lè)意了，“媽媽?zhuān)愕故钦f(shuō)呀。”這聲“媽媽”是姜胡喊的，對(duì)于他而言，他已經(jīng)太久太久沒(méi)叫過(guò)一聲“媽媽”了。

　　“關(guān)于這個(gè)時(shí)間，用神話的概念也可以理解為天上一日地下一年，之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)榇蠹覍?duì)時(shí)間的計(jì)算單位不一致導(dǎo)致的。這里的人類(lèi)用自己的單位計(jì)算時(shí)間，在同一單位比較各種物種的壽命時(shí)間，在相同條件下就可以知道長(zhǎng)短。若是單位不一致，條件不充分，就會(huì)導(dǎo)致以偏概全的狀況。所以說(shuō)，這個(gè)自稱地球的人類(lèi)在探索未知時(shí)只看到事物一側(cè)，導(dǎo)致推算出來(lái)的結(jié)果完全與實(shí)際不符。”

　　魔王是真的很想知道媽媽到底在說(shuō)什么，別說(shuō)他，姜胡也一樣。他們倆是越聽(tīng)越茫然，越聽(tīng)越覺(jué)不知所言。聽(tīng)著這天馬行空不可思議的描述，他們臉上寫(xiě)滿問(wèn)號(hào)。

　　“好吧，我盡量簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)。”媽媽望著滿臉寫(xiě)著問(wèn)號(hào)的姜胡，既著急又憐惜。“這個(gè)星球的人類(lèi)總以為天上的神仙比自己過(guò)得好，外太空的生物比自己的文明要高，總而言之一句話，就是未知的總比已知的要好要高級(jí)，其實(shí)不然。這純粹是這里的人類(lèi)對(duì)未知事物美好的向往。”

　　“那事實(shí)是什么？”魔王努力擺正姿態(tài)，學(xué)著用這世上的人的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)聽(tīng)媽媽的話。

　　“主體星人的時(shí)間對(duì)于這里的人類(lèi)猶如神明般存在。也就是說(shuō)，如果這個(gè)星體的人類(lèi)知道主體星人存在的話會(huì)把他們當(dāng)神明供奉，或是看作外太空里存在的更高級(jí)別文明。因?yàn)樗麄兿嘈胖黧w星人比他們厲害，比他們的文明要更高級(jí)。事實(shí)上，恰恰相反。雖然說(shuō)是主體星創(chuàng)造出這些星體，也就是平行宇宙，但不代表它的文明就比次星體要高級(jí)。”

　　“為什么？”姜胡漸漸從茫然，到越聽(tīng)越有興致。

　　“那是因?yàn)殡S著次星體的發(fā)展，他們有了自己的秩序，從而形成自己的文明。不同的星體有著不同的秩序，自然文明也就不一樣了。”

　　這些詞語(yǔ)不要說(shuō)魔王，姜胡也極少接觸，所以他們倆理所當(dāng)然不知道媽媽在說(shuō)什么。

　　“具體表現(xiàn)就是思維，主體星人的秩序決定思維擴(kuò)散。他們的秩序約束了思維發(fā)展，導(dǎo)致主體星人的文明停滯不前。為了解決這個(gè)問(wèn)題，他們創(chuàng)造了次星體這些平行宇宙。”

　　媽媽說(shuō)的話單獨(dú)每個(gè)字都能明白，就是連在一起不知道在說(shuō)什么。姜胡歪著小腦袋瓜，眼里滿是不知所以，怔怔望著媽媽。

　　“好吧，我用你熟悉的神話故事來(lái)說(shuō)吧。”媽媽為了讓姜胡明白怎么回事，真是絞盡腦汁。“主體星人就是盤(pán)古，盤(pán)古開(kāi)天地，主體星人創(chuàng)造了次星體，次星體就是天地，女?huà)z造人，次星體里的人類(lèi)也是主體星人創(chuàng)造的。所以，主體星人就是次星體人創(chuàng)造天地與人的神明。”

　　“哦”這回姜胡總算聽(tīng)懂了，不但是姜胡聽(tīng)懂了，魔王也恍然大悟。“原來(lái)如此。”

　　“話雖如此，但這個(gè)神明卻不是這里的人所期盼的那樣強(qiáng)大無(wú)比，可以通過(guò)祈求來(lái)幫助他們的神明。恰恰相反，這個(gè)神明一無(wú)是處，不但不能幫助這里的人，還覬覦這里的人所創(chuàng)造出來(lái)的科技。為了得到這些次星體人的思維，他們不斷派遣主體星人入侵次星體。然而這些，次星體人卻一無(wú)所知，對(duì)主體星人所做的一切毫無(wú)發(fā)覺(jué)。”

　　“他們是怎么做到的？”姜胡聽(tīng)著媽媽的敘述，難以置信。