新生軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課，我們也不例外。
帶我們的教官叫邵玉剛，我們都叫他邵教官，是一名年輕帥氣的小伙，軍訓(xùn)的時(shí)候冷若冰霜，休息的時(shí)候儼然一個(gè)大哥哥的姿態(tài)。
開始集合站軍姿的時(shí)候，有些人連左右都不分，后來(lái)正步走的時(shí)候，走著走著，我就被邵教官點(diǎn)名站到了隊(duì)伍前面，原因是我同手同腳。
邵教官讓其他人繼續(xù)練正步走，他單獨(dú)帶著我練習(xí)。他在前我在后，讓我跟著他一步一步的學(xué)，慢慢地走，于是他抬哪只腳收哪只胳膊我都照著去做，只要他在前面，跟著他的口令和節(jié)奏我都可以走起來(lái)，一旦他停下，我就不知所措了。
其實(shí)同手同腳的不是我一個(gè)人，當(dāng)其他人看著我們單練的時(shí)候，都會(huì)樂得開懷大笑，那尷尬的場(chǎng)面恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。而邵教官則會(huì)一臉嚴(yán)肅地讓大家安靜，如果覺得太輕松了，那就加強(qiáng)大家的訓(xùn)練，隊(duì)伍瞬間就會(huì)鴉雀無(wú)聲了。
其實(shí)在高中軍訓(xùn)的時(shí)候，我就因?yàn)橥滞_出過丑，最后連匯報(bào)演出都沒敢參加。王志強(qiáng)單獨(dú)帶著我練習(xí)的時(shí)候就沒問題，可一到班級(jí)隊(duì)伍和教官面前，立馬就不行了。誰(shuí)知幾年后，同手同腳再次出現(xiàn)了。
“教官，我來(lái)陪她一起練吧。”同宿舍的趙蕊蕊主動(dòng)請(qǐng)求陪我一起練習(xí)。而邵教官看著這個(gè)秀氣的女孩拒絕了，讓她好好休息，準(zhǔn)備后面的訓(xùn)練，至于我這里，他自然會(huì)安排妥當(dāng)。
后來(lái)，邵教官找來(lái)兩根棍子，我倆夾在棍子中間抓緊，帶著我反復(fù)練習(xí)，每每他趁我不注意抽掉棍子的時(shí)候，我就會(huì)原形畢露，連路都不會(huì)走了。
晚上軍訓(xùn)結(jié)束，我沒回宿舍，而是在操場(chǎng)上繼續(xù)練習(xí)，一次次的失敗讓我萬(wàn)念俱灰，想想高中沒參加的匯報(bào)演出已經(jīng)讓自己有遺憾了，總不能大學(xué)重蹈覆轍吧，累得不行的我坐在草地上，看著陸續(xù)離開操場(chǎng)的人群，絲毫沒有離開的想法。
“胖雨，明天一早六點(diǎn)我來(lái)這里陪你練，如果你想更早，我沒問題。”是王志剛，他應(yīng)該是知道我的窘境了。
“以后不許再叫我胖雨！否則就絕交。”我狠狠地瞪著他，原本不好的情緒一股腦兒全上來(lái)了。
“聽你的，馨雨。”極強(qiáng)的求生欲讓王志強(qiáng)妥協(xié)。
當(dāng)舍友喊我一起回宿舍的時(shí)候，王志強(qiáng)讓我別忘了明早的約定，自然舍友不忘調(diào)侃我，說(shuō)有個(gè)這樣的哥哥真是幾世修來(lái)的福氣啊。
第二天六點(diǎn)不到我就來(lái)到操場(chǎng)，在操場(chǎng)已經(jīng)有好些人在晨跑鍛煉了，沒看到王志強(qiáng)我便自行拉伸了一會(huì)，開始在跑道上慢跑。
“早啊。”張澤雨的聲音由背后傳來(lái)，就在我還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)跑到了我的平行線處。
我禮貌性地回應(yīng)了一個(gè)早，就不再說(shuō)話，繼續(xù)往前。
“我看你平時(shí)走路跑步都很正常，只有在軍訓(xùn)的時(shí)候才會(huì)同手同腳，應(yīng)該是緊張所致吧。”張澤雨輕聲地分析著我的軍訓(xùn)短處。“我只是無(wú)意間路過看到的。”
我停下腳步，張澤雨已先幾大步在我前面，他也停下，折回。告訴我，訓(xùn)練的時(shí)候屏蔽周圍的所有，跟著教官的口令和節(jié)奏走肯定沒問題的。
“我睡過頭了。”王志強(qiáng)氣喘吁吁的跑過來(lái)，他很驚訝為什么我會(huì)和張澤雨在一起。張澤雨立馬解釋說(shuō)自己晨跑偶遇而已。
當(dāng)王志強(qiáng)帶著我訓(xùn)練的時(shí)候，張澤雨說(shuō)我走得沒問題啊，應(yīng)該是心理問題。他也加入我們，站到了我的右邊，就這樣他和王志強(qiáng)一邊一個(gè)，王志強(qiáng)喊口令，三個(gè)人走正步的身影在清晨的操場(chǎng)上形成了一道別樣的風(fēng)景。
那幾天，王志強(qiáng)和張澤雨都會(huì)利用他們的空余時(shí)間帶著我一起訓(xùn)練正步走，為了能讓我更好的做好動(dòng)作，張澤雨會(huì)在我背后抓著我的手臂，并讓我和他同時(shí)邁腳，他還會(huì)和我并排一起邁步，每每和張澤雨有肢體短暫觸碰的時(shí)候，我都會(huì)感覺到自己的心怦怦亂跳，而張澤雨閃爍的眼神會(huì)立馬移向別處。
看到我可以抬頭挺胸和大家一起協(xié)調(diào)的走著正步的時(shí)候，邵教官很是驚訝，甚至說(shuō)他認(rèn)為自己在我班軍訓(xùn)中最大的難題被我解決了，為了慶祝一下，允許大家就地休息一會(huì)，有誰(shuí)想給大家放松放松的就來(lái)一個(gè)節(jié)目。
趙蕊蕊自告奮勇，給大家唱了一首《傷痕》，她一開口便驚艷了所有人，教官更是第一個(gè)鼓起掌來(lái)。或許是受我們班的影響，別的班級(jí)也相繼有人出來(lái)表演節(jié)目，有跳霹靂舞的，有說(shuō)單口相聲的，甚至幾個(gè)班級(jí)來(lái)了個(gè)歌唱大接龍，那個(gè)場(chǎng)面那個(gè)氣氛真是絕了。
那段軍訓(xùn)的時(shí)間，趙蕊蕊和邵教官之間的關(guān)系有了微妙的變化，趙蕊蕊會(huì)像花癡般的看著邵教官，而邵教官在趙蕊蕊面前越發(fā)顯得溫柔。
在軍訓(xùn)匯報(bào)演出那天，張澤雨說(shuō)他會(huì)陪在我的身邊，讓我就當(dāng)作和他一起走正步，只要聽著教官的口令，緊隨他的節(jié)奏走就可以。
在我們班進(jìn)入操場(chǎng)跑道后，看著滿操場(chǎng)的人，還有觀眾席上的黑壓壓人群，我緊張得直吐氣，心蹦蹦地直跳。就在我擔(dān)心自己做不好動(dòng)作的時(shí)候，我看到張澤雨就在我們隊(duì)伍靠跑道內(nèi)側(cè)前方，剛好我能看到的角度。他沖我這邊笑著做了個(gè)加油的動(dòng)作，然后立正站好，和我們一起等候著教官的口令。
就這樣，張澤雨跟著我們班集體做了全套的匯報(bào)演出動(dòng)作。自然我沒有遺憾的完成了自己大學(xué)的軍訓(xùn)匯演。
“那個(gè)帥氣的學(xué)長(zhǎng)，在我們軍訓(xùn)期間經(jīng)常看到他在一邊看著我們，今天居然陪著我們一起做了匯演。”班上有女生看到張澤雨這一奇怪行為，不禁開始八卦起來(lái)。
“難道我們班有他的心上人？”
“是誰(shuí)啊？”
“應(yīng)該不是吧，他身邊一直有個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女圍著呢，對(duì)他可熱情了，看那樣子應(yīng)該是女朋友。”
“韓馨雨，我好像看到他帶著你一起訓(xùn)練的，不會(huì)是你吧？”其中一女生將矛頭指向了我。
我矢口否認(rèn)，告訴她們只是巧合而已，看到我同手同腳就幫著糾正了一下。
對(duì)于張澤雨為我所做的一切我心存感激，再次看向他的時(shí)候，陳愛英的身影一并映入了眼簾，而其他人的所說(shuō)似乎都已失聲，我一點(diǎn)都沒再聽進(jìn)去。