第22章難過啊！

　　聽到系統的任務，方巍立刻喘息著。

　　早知道后面的分不會那么容易拿到，但還是沒想到會那么難拿到！

　　剛發表完三篇地獄級難度的文章，現在又有了災難級任務！

　　是的，對于對方來說，這絕對是一個災難性的任務。

　　你知道，英語一直是方巍的弱項。單模測試，滿分88分，方巍英語47分，雙模測試。由于努力完成背單詞的任務，方巍的英語有了一點提高，他得了68分。

　　看來下一步是真的絕望了！

　　好不容易方穩住心神，咬了咬牙。

　　無論如何，這一萬點方巍一定要拿下。

　　接了這個英語任務，他的分數就達到了86000，再加上英語單詞的任務，很快就完成了，然后就是96000了！

　　而且最重要的是，如果他沒有贏得這一萬積分，他也沒有足夠的時間通過其他任務獲得十萬積分。如果他沒有得到十萬分，他將失去他的生命！

　　所以，這不是一萬分，而是他在方巍的生活！

　　這一次，我們應該利用所有的細節！

　　還有幾個三倍濃度的？

　　方巍第一次檢查了背包里的系統面包。

　　還有三個。

　　還不錯！

　　核對了三倍濃度的數字后，方巍稍稍松了口氣，同時，他感到慶幸。幸好他上次完成生物任務后運氣好，又一次得到了小濃度禮盒，得到了五個三倍濃度，不然他現在就什么都沒有了。

　　我第一次拿到了五張三重濃度單。一張是我完成化學任務的關鍵時刻用的，另一張是我完成生物任務的時候用的，只剩下三張。這三張方巍都是我做完最后一個地獄級任務，做完三篇作文的時候用完的。我不僅用完了剩下的三張，還在完成生物任務的時候用完了新獲得的五張中的兩張。

　　要不是三重集中了這么多的作品，方巍即使天賦再高，也沒辦法在這么短的時間內把《基督山伯爵》和《諸神之戀》這兩部經典作品研究得這么透徹，還把自己的寫作水平提高了這么多。

　　可以說，在最后一個任務中，三重專注給了方巍巨大的幫助。

　　就是在最后一個任務中，用了這么多的三倍濃度。方巍現在對專注三倍的強大效果有了非常深刻的理解，所以在第一時間，他檢查了他的專注三倍。

　　還是太少了。

　　希望以后能畫出更多的三重定力！

　　不然以后遇到更變態的任務就麻煩大了！

　　5000字的任務就要完成了，希望到時候能畫出一個集中力量的小禮盒。

　　方巍的眼中流露出期待的神色。

　　在接下來的日子里，方巍開始瘋狂地學習英語。

　　在早上七點鐘的早讀課上，方巍正在瘋狂地讀英語單詞。

　　英語課，方巍在學英語，數學課，物理課，方巍還在學英語。

　　午飯后的午休時間，方巍在學習英語，方巍晚上還在學習英語。

　　方巍周圍幾乎所有的學生都發現方巍在瘋狂地學習英語。每個人都知道方巍意識到他的英語太弱，他準備攻擊英語。

　　李秀和張北都非常欣賞對方。作為離方巍最近的人，他們都感受到了方巍的辛苦和狠毒。他們幾個人都是很努力的人，但是比起方巍的狠毒，他們都不好意思告訴別人自己是努力的人。

　　在對方巍感到佩服的同時，他們心中也有幾分感嘆。

　　以方巍的天賦，如果早一點努力，方巍的英語成績肯定能提高，但是現在...真的太晚了。離高考還有一個多月。一個多月能拼出什么？

　　英語不是數學、物理等理科科目。英語是一門語言，需要時間積累！

　　監考老師趙天和英語老師也發現方巍正在努力學習英語。他們的心里都在暗暗嘆息和后悔，他們覺得方巍努力得太晚了。這個時候他開始努力，英語提高的效果不會太大。

　　方超和他的一些朋友也發現方巍正在努力學習英語，他們的臉上充滿了對方巍做法的冷笑。

　　這個男孩在自殺！

　　現在距離高考只有很短的時間了，最正確的做法是盡力穩住你的優勢科目，保持優勢科目的手感，而不是彌補弱項，因為在這么短的時間里，弱項是沒有辦法彌補的。

　　尤其是方巍的短板或者語文英語之類的語文科目，這時候去補絕對是最愚蠢的行為！

　　到時候這個男生的優勢科目會掉，但是英語不會有提高...我看這小子怎么哭！

　　不過那正好，到時候這小子肯定不會和李秀考上同一所學校...

　　方超的眼睛看著正在拼命學英語的方巍。他嘴角浮起一抹冷笑，心里開始期待高考的到來。

　　方巍不理會別人的想法。

　　他完全沉浸在英語學習中。英語老師告訴他學習英語的方法，李秀告訴他的學習英語的方法，同桌張貝提供的學習英語的方法。方巍一一嘗試，體驗，感受，慢慢總結出大家提供的各種方法的優缺點，然后逐漸找到適合自己的學習方法。

　　方巍一直認為學習方法非常重要。在學習數學和其他科學科目時，方巍也先找到了一套行之有效的學習方法，然后按照這種方法進行學習。最終，方巍學會了對每一門學科都極其精通，方巍相信像英語和漢語這樣的學科也會有方法。

　　經過第一周艱苦的學習，方巍很快總結出一套自己的方法，那就是通過實戰來學習！

　　具體做法是早晚朗讀，背單詞。而不是枯燥的單詞，結合課文背誦整篇課文，盡量全部背完。然后，剩下的時間就是練習和聽英語題目，每天花一個小時練習聽力題和完形填空語法題，通過掌握句型和瘋狂練習來練習。

　　讀，沒什么好說的，好好練！

　　寫作方面，方巍專門買了高分英語作文模型，一篇一篇分析，然后練習模仿創作，逐步培養自己的英語寫作感覺和能力。

　　有了方法和計劃，方巍開始努力工作。

　　白天在學習上努力，晚上回窩后繼續努力。

　　在這瘋狂的學習中，方巍明顯感覺到自己的英語水平和能力在不斷飆升。

　　“恭喜主人，您已成功掌握5000字，獲得10000積分獎勵，并獲得一次抽獎機會！”

　　這一天，當方巍正在瘋狂地背誦單詞時，系統的聲音再次響起。

　　呃？完成了嗎？方巍停頓了一下。這段時間他完全沉浸在英語學習中，他忘記了英語單詞的任務。

　　完成了任務，又獲得了一次抽獎機會！

　　這是好事！

　　回過神來，方巍異常驚訝，心里說:“馬上開獎！”

　　希望再抽出一個三倍濃度的小禮盒！

　　方巍的心里很期待。

　　現在他發現專注力真的不夠。

　　不是他太依賴專注力，而是他真的沒有足夠的時間。眾所周知，英語是一門語言學科。想要在短時間內得到提升，必須要有三倍甚至四倍的學習效率，而這只有三倍的專注度才能達到。

　　然而，方巍的期望再次落空。

　　這次抽獎的結果還是一個黃色的寶箱。最后，當我打開盒子時，我有了好運氣。我開了一個玄級物品，但是這個玄級物品不是濃縮的，而是中級記憶屬性卡，提高了3點記憶屬性。

　　記憶...有總比沒有好！

　　方巍對這次幸運抽獎的結果有些失望。在他看來，雖然記憶屬性對學習英語這樣的語言屬性也有幫助，但從長遠來看，記憶屬性卡比專注力更有效，但對于那些想在短時間內提高英語成績的人來說，專注力還是更有用的。

　　但是，抽簽的結果不是他能控制的。抱著聊勝于無的態度，方巍直接使用了記憶屬性卡，記憶屬性提升了3點。

　　使用了記憶屬性卡后，方巍繼續學習。

　　嗯？

　　當方巍致力于他的研究了一會兒，他突然意識到有些不對勁。

　　這......就那篇短文，我記得？

　　方巍停下來，在腦海中回憶他剛剛讀過的范文。

　　狗是人類最好的朋友……

　　從第一句開始，每個句子都清晰地浮現在腦海里，包括復數形式。

　　砰！

　　再次確認后，方巍喘息著。

　　他很確定他不記得這篇文章了。

　　到目前為止，他只看了三遍，如果加上剛才那一遍，就只有四遍了。

　　更何況這四遍還不像讀一篇課文那么精讀，只是看一看，了解一下，學習一下別人是怎么寫的。

　　但是現在他居然把每個字都記下來了！

　　這段記憶...

　　這三個記憶屬性，威力就這么可怕？

　　方巍心頭一震。

　　為了確定自己的記憶力是否真的有所提高，以及剛才的感覺是否是幻覺，方巍打開了下一個作文模型，仔細閱讀起來。

　　讀了一遍后，方巍合上書，閉上眼睛，開始回憶。

　　“昨天我參觀了一所示范性高中……”

　　一個字都不漏，但整篇文章基本都是明碼標價。

　　砰！

　　確認了自己的記憶后，方巍再次喘息起來。

　　他的記憶力真的提高了，而且是大幅度的提高！

　　本來他的記憶力是很好的，只是比一般人好一點點，還是屬于正常范疇。但是現在，他絕對不正常。一篇不熟悉的英語作文，一個正常人基本上不可能看一遍就寫下來。

　　這種記憶力，雖然沒有過目不忘那么夸張，但已經很了不起了！

　　有了這個記憶，這次英語學習的任務就輕松多了！

　　這真是天助啊！

　　肯定是系統故意幫我的！