海底殿堂里有很多排房屋，舞廳，練舞房，魔法練習室，魔法決斗室，教學樓，教師辦公樓，冥想室，實驗室，作業室，俱樂部應有盡有。
和莉茜蔓老師走進教學樓的教室后，發現教室里還坐著一名學生，莉茜蔓老師說：
“那位同學是霍雷爾，是你的學長，今天他要來這間教室補習基礎魔法，你有什么不懂的剛好可以讓他帶帶你。”
小秦浪轉頭看向坐在課桌上的霍雷爾，他大約二十多歲的年紀，模樣比莉茜蔓老師還成熟一點，他正坐在課桌上擺弄著一件圓柱體的拼接器具，那東西有點像望遠鏡或高射炮，總之是機械類物品。
小秦浪小時候也接觸過機械，機械是平民們喜歡的物品，平民們因為出身與天賦不好，被我們偉大的克萊因洲帝國限制了魔法學習，所以無法學習魔法的平民們大都熱衷于機械。
不過喜歡機械的魔法師倒是很少，因為機械是一種干枯而繁瑣的外在器具，不像魔法可以得心應手的隨意發出與召喚。
莉茜蔓老師的右手舉起在半空，她的手上燃燒起一團青綠色的火焰，火焰燃燒中出現了一沓厚厚的書籍，莉茜蔓老師將書籍扔在了一個空的課桌上，說：
“小秦浪，你坐課桌上看書吧，那些是魔法書的基礎科目。”
小秦浪坐到課桌上翻起了書本的書頁，書面是普通的書面，深色硬書面上凸起著圖畫，上面是個星空和魔法球，具體的細節小秦浪沒看，翻到了書的第一頁。
書上是柔軟的紙張，上面以克萊因洲帝國的通用文字寫著魔法符文的構造知識，以及各系魔法的共同點與不同點。
這是一本類似繁瑣數學的書籍，各種幾何與代數看得小秦浪頭痛，小秦浪放下書后拿起了另外一本封面是紅色底蘊，上面畫著藍色雄鷹圖案的書籍，那是一本歷史書。
歷史書上，目錄上介紹了克萊因洲的近代史，世界起源，古代史等不同的領域。
小秦浪把書翻到了近代史的那一頁，書頁上的文字與圖案在自動的變化，這是一本魔法書。
小秦浪的嘴角在笑，因為小秦浪在克萊因洲近代史的一頁書上發現了他父親的姓名——秦素羽。
真好，我的父親居然被載入了史冊！
小秦浪得意的抬起頭看著班主任莉茜蔓，哈哈大笑著說：
“老師，為什么我在歷史書上發現了我爸爸的名字，卻沒有發現你的名字呀？嘻嘻！”
莉茜蔓老師粉嘟嘟的漂亮臉龐出現了一絲慍怒，她生氣的說：
“好好看書，不許開小差！”
近代史上寫到秦素羽那個人是個褒貶不一的人，不過可能因為歷史書總是充滿了美化，沒有寫一些不好的事物，所以只簡略的寫到秦素羽是克萊因洲的一位英雄，盡管他那個人身上有很多陋習。
克萊因洲是個主流火系魔法的世界，不過魔法之間是相通的，魔法就像物質與能量一樣，可以任意轉換，遵循著宇宙魔法守恒定律。
這一天，小秦浪都在課桌上認真的看書，墻上的鐘表走了一圈，預示著海外的銀狼星在夜空中行走了一格，一天又過去了。
小秦浪有一個好習慣，那就是看書時可以廢寢忘食的學習新知識，小秦浪貪玩歸貪玩，但學習一點不馬虎，這一點也不知道是遺傳父親還是母親的。
小秦浪的肚子咕咕叫了起來，抬頭一看，溫柔的莉茜蔓老師拿來了一盤好吃的食物，是烘焙魔獸肉，小秦浪拿了一塊塞進了嘴里，非常好吃。
莉茜蔓說：
“這是蜥蜴肉，老師特意為你買的百年魔蜥，吃它可以快速補充你的體力。”
“謝謝老師，么么噠！”小秦浪笑嘻嘻的向老師飛了一個吻。
小秦浪扭頭一看，那個霍雷爾學長還在那里坐著研習他手中的那個圓筒機械。
難道他比自己還刻苦學習嗎？
小秦浪吃著老師送來的魔蜥肉，好奇的問：
“老師，他怎么學習起來比我還刻苦銘心，他比我來的早，都坐了一天了怎么還在學習？”
班主任莉茜蔓笑著說：
“噓，不要打擾學長，他在為考博者院院士而無比努力的學習。”
小秦浪點了點頭。
當小秦浪吃完老師拿來的一大盤魔蜥肉后，那邊的霍雷爾學長終于伸了個懶腰。
霍雷爾學長是個戴著眼鏡的棕色長發男子，他朝小秦浪和莉茜蔓笑了笑，他長相普通不過笑起來很陽光。
他身后披著棕色披風，站起來的身高還挺高，比莉茜蔓老師足足高了一頭。
他走向莉茜蔓，笑道：
“謝謝你借我教室一用，有什么需要我幫助的，你說就是。”
莉茜蔓看著高大的霍雷爾，笑著說：
“沒什么，幫我帶帶小朋友，教教他擅長的魔法，他是大領主秦素羽的兒子。”
長棕發戴眼鏡的高大漢子霍雷爾低頭看向小秦浪，用手摸了摸小秦浪頭頂的棕色短發，笑道：
“看著挺聰明的一個小家伙，告訴哥哥，你現在會些什么魔法？”
小秦浪抬頭看看霍雷爾，感覺他挺親切，便手中聚集起一團火球向教室前方的墻壁發射了過去。
火球轟擊在教室前方的墻上，不過并沒有把白色的墻壁灼燒發黑，因為海底殿堂里所有的建筑都是充滿強大魔法的，普通的魔法攻擊與物理攻擊并不能破壞這里，這里會快速自行修復。
一旁的霍雷爾笑道：
“我們克萊因洲最基礎的魔法——火球術，很好，你還會什么。”
小秦浪抬頭看看霍雷爾學長，說：
“欸，我不告訴你，我才不要把所有會的都展示給你，哼哼。”
一旁的老師莉茜蔓笑笑，說：
“人家小孩和你不熟，你就先看看這個火球術，你有什么好的建議告訴小朋友。”
霍雷爾笑道：
“我考博者院的路線是機械與魔法結合的路線，我走這條機械與魔法的道路，你確定要讓小朋友和我走這條路線嗎？”
莉茜蔓老師溫柔的笑著，說：
“通過這些天我對小秦浪的觀察，已確定小朋友他真切追求的是攻擊距離，而以機械輔助魔法，是提升攻擊距離最有效的方法！”
霍雷爾笑道：
“魔法結合機械，這是一條不大眾的路線，而且是一條比較廉價的路線，小朋友他可是大貴族出身，讓他跟我走這條路線……哈哈，秦素羽大領主會同意嗎？”
莉茜蔓老師笑道：
“魔法的本質哪有貴賤之分，只要足夠實用，沒有貴族平民之分的。”
莉茜蔓說著摸了摸小秦浪的后腦勺，說：
“你和這個哥哥走魔法與機械路線，你愿意嗎？”
小秦浪笑道：
“只要能大幅度提升我的攻擊距離，什么魔法我都愿學習！”