三年級的沈鏘鏘帶回家一門家庭作業(yè)。

　　因?yàn)閯偤脤W(xué)到關(guān)于胤和宮博物館的一篇課文，正好他們在帝都，明天又是周末，語文老師干脆就布置了這么一項(xiàng)作業(yè)。

　　由一到兩名家長陪同，參觀胤和宮博物館，并寫一篇不少于三百字的游玩日記。

　　也算是從課文照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，沉浸式體驗(yàn)了。

　　不過相比起班上的其他同學(xué)，沈鏘鏘托她爸的福，早在三歲幼齡，就陸陸續(xù)續(xù)地差不多把胤和宮給轉(zhuǎn)悠了一個(gè)遍。

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