高一下學(xué)期快結(jié)束了，年級(jí)上制定了一系列學(xué)習(xí)方案。準(zhǔn)備以下學(xué)期期末考試成績(jī)作為高二分班基礎(chǔ)，再一次分出學(xué)習(xí)強(qiáng)弱的學(xué)生。

　　一班珍珠班，是年級(jí)前五十名學(xué)生所在的班級(jí)，主攻清北一類院校。八仙過(guò)海，各顯神通。

　　二班，三班，四班屬于培優(yōu)班，重點(diǎn)培養(yǎng)985院校生。

　　其他班級(jí)培養(yǎng)特色學(xué)生，周洛荊所在班級(jí)是十班，體育特長(zhǎng)生。

　　這個(gè)消息傳遍全校時(shí)，所有人都為之一怔。

　　尤其是前四個(gè)班級(jí)，原以為進(jìn)了這幾個(gè)班就保險(xiǎn)了。現(xiàn)在學(xué)校告訴還有輪換制度，按期中期末分班。無(wú)疑是一大壓力。

　　其他班的學(xué)生都很激動(dòng)，畢竟這是一次機(jī)會(huì)。但是前四個(gè)班級(jí)，心里老苦了。有進(jìn)必有出，這一次每一個(gè)人都是對(duì)手。

　　其他人都去吃飯了，只有余芙一個(gè)人在奮力學(xué)習(xí)。她知道這個(gè)消息時(shí)，眼里的光都黯淡幾分。

　　這個(gè)類型的題我做過(guò)，怎么解不出來(lái)……

　　余芙翻開(kāi)新的一頁(yè)草稿紙，拿筆在上面寫(xiě)演算過(guò)程，寫(xiě)著寫(xiě)著沒(méi)墨了。心里焦急，手上更焦急。

　　余芙試探地劃筆，紙上只有劃痕還有殘墨。紙被劃通的那一下，情緒遮不住了。余芙淚水吧嗒吧嗒地往下掉，她泄氣地趴在桌子上。

　　等盛譯回到教室，發(fā)現(xiàn)快上課了余芙也沒(méi)有回來(lái)。

　　他走到林冬桌前，低聲問(wèn)她：“余芙呢？”

　　林冬看一眼余芙的位置，緩緩說(shuō)：“她請(qǐng)假回家了。”

　　盛譯得到答案還停留在那，他有點(diǎn)懵圈。

　　早上都還好好的呀！

　　物理老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)走道還站著人低頭看眼時(shí)間。

　　“班長(zhǎng)是有什么急事嗎？”

　　盛譯回神，呆呆的看著老師。林冬開(kāi)口：“老師，班長(zhǎng)找我討論題，沒(méi)注意到上課鈴聲。”

　　物理老師笑著與大家交談，說(shuō)她很喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，大家還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的。

　　余芙回到家，直接進(jìn)了臥室。閉著眼躺在床上，從下午睡到日落。期間張景不放心，進(jìn)來(lái)看過(guò)她，發(fā)現(xiàn)沒(méi)生病就出去了。

　　家里很安靜，余芙坐起來(lái)，伸一個(gè)懶腰。

　　穿上拖鞋走出房間，家里只有客廳開(kāi)著燈。循著光源，余芙走過(guò)去。

　　爸爸媽媽都在沙發(fā)上坐著，各自做自己的事情。

　　見(jiàn)余芙出來(lái)了，媽媽倒一杯水遞給她，余凱從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來(lái)抱住她。

　　余凱：“姐姐，不要不開(kāi)心。”說(shuō)著往口袋里抓糖給她，“這個(gè)很甜的。”

　　余芙把糖撕開(kāi)，喂給余凱吃。

　　坐下打開(kāi)電視，家里聲音大起來(lái)。

　　余父放下報(bào)紙，“寶貝，你們學(xué)校搞輪回制度，你有沒(méi)有信心能待在四班啊！”

　　余芙：“沒(méi)有信心。”

　　張景拍著她的背。

　　余芙低頭說(shuō)：“我想去珍珠班。”

　　爸爸媽媽都被驚到，有好志向是好的。但是，芙芙有把握進(jìn)去嗎？

　　張景：“芙芙，要不我們還是以培優(yōu)班為重吧！”

　　“珍珠班，以后說(shuō)不定你能進(jìn)去。”

　　余父也贊同，讓余芙先腳踏實(shí)地。

　　余芙搖搖頭，“不行，我就是想去珍珠班。”說(shuō)起身完回房間。

　　余芙把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，拿出數(shù)學(xué)試卷鋪在桌上。

　　這一次她為了珍珠班想去努力努力，要是進(jìn)不去她想不到以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣。

　　盛譯年級(jí)第一，進(jìn)珍珠班；林冬年級(jí)前五也進(jìn)珍珠班，江霖這幾次都是年級(jí)40名，珍珠班并沒(méi)有什么問(wèn)題。

　　有問(wèn)題的是她自己，上一次排名是年級(jí)99，這都是在盛譯輔導(dǎo)她的情況下。還有兩周不到，從99進(jìn)入前50實(shí)在有點(diǎn)難。

　　余芙不想認(rèn)輸，雖然在她之前的生活中有些東西好多都可有可無(wú)，但是她很佛系，父母放養(yǎng)式管理，她不需要過(guò)于耀眼。

　　明明一切都很容易，偏偏現(xiàn)在這一難題。

　　余芙實(shí)在想不到，如果只有自己一個(gè)人待在培優(yōu)班，她剩下的兩年該怎么度過(guò)。

　　她不想變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，不想成為一個(gè)頂著眼鏡框，整天埋頭于書(shū)海，不茍言笑的人。

　　她的年少青春怎么能這么無(wú)趣，這么大眾！

　　昨晚學(xué)習(xí)到1點(diǎn)，早上4點(diǎn)就起床背書(shū)。余芙整個(gè)人神清氣爽，就是黑眼圈有點(diǎn)明顯。

　　去到教室里坐著，開(kāi)始埋頭苦讀。陸陸續(xù)續(xù)的人進(jìn)來(lái)，大家都被她搞蒙圈了。

　　以前的那個(gè)余芙好像不見(jiàn)了。

　　林冬想拍她肩，看她如此沉浸折身回位置去。

　　等盛譯坐下時(shí)，他歪頭看她。想和她打招呼，但是好像不可以打擾。

　　忍了忍，拿出書(shū)學(xué)習(xí)。

　　就這樣過(guò)了幾天，盛譯和林冬發(fā)現(xiàn)余芙一直學(xué)習(xí)狀態(tài)。并且中午午飯和午休時(shí)間段她是出學(xué)校的，下午放學(xué)也是急匆匆走。

　　由于擔(dān)心她，跟了幾次發(fā)現(xiàn)她在這些時(shí)間段都是去往學(xué)校附近的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。

　　在一個(gè)晚上，余芙學(xué)習(xí)到九點(diǎn)半從機(jī)構(gòu)出來(lái)，她準(zhǔn)備去趕最后一趟公交車(chē)。

　　又路過(guò)那條巷子，余芙鬼使神差地往里面看了一眼。只一眼，她趕緊加快步伐。

　　快到公交站了，余芙小跑起來(lái)。但是感覺(jué)后面的人也加快步伐，余芙心里萬(wàn)分緊張。

　　跑進(jìn)公交站，看著凳子上的人頓時(shí)松一口氣。

　　余芙想開(kāi)口和他打招呼，但這幾天他們有的疏離，她哽咽在口。

　　盛譯起身朝她走來(lái)，但視線從她身上轉(zhuǎn)移到身后。

　　余芙有點(diǎn)害怕的慢慢轉(zhuǎn)頭，看到是熟悉的面孔后，松一口氣。

　　盛譯：“你們一起的？看著不像。”

　　周洛荊坐下，“怎么不像？”慢慢把外套放腿上。

　　余芙不敢插話，總覺(jué)得說(shuō)什么都不太好。

　　周洛荊：“你怎么現(xiàn)在還沒(méi)回家？”

　　余芙：“我……”

　　還沒(méi)說(shuō)完就被盛譯打斷，“老師讓我留下幫忙，耽擱了。”

　　周洛荊一眼笑意地看著盛譯，一臉你說(shuō)我信嗎？

　　盛譯坐往另一個(gè)凳子，公交車(chē)還沒(méi)有來(lái)。余芙剛才被嚇的冷汗都冒出來(lái)了，現(xiàn)在腿還有點(diǎn)軟。

　　是有一點(diǎn)想坐下。

　　此時(shí)位置才有周洛荊旁邊，還有盛譯旁邊。

　　坐哪呢？

　　余芙抬頭看，發(fā)現(xiàn)盛譯盯著自己。她歪頭一笑，向盛譯走去。

　　終于坐下了，余芙捶背錘小腿。想起剛才的事情，探頭往外面望。

　　巧合嗎？