很神奇，基本一個月的時間就快過去了，柯溫存也漸漸融入了高中生活。

　　柯溫存發現重來一次的高中生活似乎比以前更有活力了，有時間就去打羽毛球，有時間就去圖書館看書，這是前世高一的她很少很少去干這些事情，少到幾乎可以忽略不計。

　　在第一個月里面，柯溫存的成績在每次小測或者周測基本都是前幾名的，當然除了地理以外。

　　因為地理是前世柯溫存的硬傷，但是地理卻是淺明的優勢科目，至于現在柯溫存怎么發現的？

　　自然是地理課代表會把那個每次小測的成績單傳一遍，柯溫存看多就知道了。

　　柯溫存苦耐地撓撓頭，心中想起不服輸的信念：從哪里跌倒？就從哪里站起來。

　　所以柯溫存決定，還是跟前世一樣，分科的時候選擇歷化地。

　　但是對于重生的柯溫存來說，喜歡數學，同時也可以學好數學。可是當學習物理的時候，死記硬背對于柯溫存來說，卻常常使用，雖然拿到的分也不錯，可是真的學起來很難受。

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　　2020年9月30日，江懷市的高中分批次放假，避免學生扎堆放假，同時也能保證安全些。

　　雖然說江懷第一中學不是重點高中，但卻是最遲放假的高中，還要在早上上三節自習課。隔壁的江懷第四中學的學生基本都是一起床就可以回家了的。

　　但是一開始的柯溫存來說，心里是很抗拒的，吐槽了不知道有多少遍這個學校，搞得柯溫存基本每次放大周回家基本都是下午一點多了，午飯都不能準時吃。

　　但是在這個學校待了三年，對于現在的柯溫存來說，早已習以為常，不想多說，睜一只眼閉一只眼，畢竟自己也沒有多大能力改變這個事實。

　　柯溫存好不容易挨到了下第三節自習，趕緊收拾好國慶節假期發的一大堆試卷塞進書包。

　　畢竟中秋節和國慶節在同一天，假期都比以往的國慶節假期多了一天，試卷也會毫不意外多的，這對于班里面的人來說都是一件很苦惱的事情，哀嚎遍野。

　　柯溫存很快地把試卷塞進了書包，也趕緊跑下四樓去找她的親戚林敏，跟林敏一起坐車回到柯溫存的奶奶的村里面。

　　因為林敏的家就在柯溫存奶奶家的不遠的地方，再加上柯溫存奶奶做媒了林敏的奶奶，所以說兩個人有親戚關系。

　　雖然說兩個人有親戚關系，但是兩個人也不是很熟，雖然說小學一路同班，但是初中后兩個人分在鎮上不同的中學，說話的次數更少了。

　　要不是兩個人又考到了同一個高中，柯溫存可能直接從學校回到奶奶家都挺孤單的。

　　其實柯溫存還挺羨慕林敏的，因為林敏的班里面有一個同學何明月跟林敏是初中同學，有何明月陪伴，起碼林敏的高中生活一開始的第一年也不會太孤單。

　　然而柯溫存的同學都不跟她一個學校，還讓前世的她覺得分校不跟熟悉的同學難受到極點了。

　　柯溫存一路上決定努力制造話題跟林敏和何明月熟絡起來，要不然就浪費了她20多年來的社交經驗了，雖然不多，足以應對兩個高中生了。