如果少年在極端環(huán)境下也不會(huì)失控，可以認(rèn)為情緒控制實(shí)驗(yàn)成功。

　　如果失去控制，做出異獸的一類行徑，比如：啃咬宋時(shí)，啃咬扔進(jìn)牢籠里的蘆花雞，情緒控制實(shí)驗(yàn)有待改進(jìn)。

　　宋時(shí)進(jìn)去之前，十幾名研究員進(jìn)來實(shí)驗(yàn)室，在金屬籠周圍安裝了一系列的宋時(shí)不認(rèn)識(shí)的裝置，用來感應(yīng)少年身體素質(zhì)的綜合變化。

　　綜合考慮，沒有給宋時(shí)拿武器，而是讓宋時(shí)換了一身貼合身體的防護(hù)服，避免被撕咬。

　　防護(hù)服...