天還沒(méi)黑呢，向日葵就開(kāi)始在神劍峰發(fā)瘋。

　　“有沒(méi)有別的辦法！有沒(méi)有別的辦法！啊啊啊！”他跑來(lái)跑去的，“小海怎么變得那么小的？！”

　　他試了一下午，最小也只能變成半個(gè)手臂長(zhǎng)，頭倒是變小了，桿子還在，怎么也縮不小。

　　衛(wèi)妙之吃著靈果，被向日葵抓住搖晃的時(shí)候差點(diǎn)噎住。

　　“咳咳咳，咳。”他喘了口氣，“要不，你就這樣吧，你纏住小鋒的腰，假裝是個(gè)腰帶。”

　　“不會(huì)被人看穿嗎？”它猶猶豫豫的。

　　一般人是看不穿的，重點(diǎn)應(yīng)該是好不好看。

　　他同情地看了眼劉峻鋒，身上系個(gè)這樣的腰帶，可能好多人都會(huì)覺(jué)得他奇怪吧。

　　向日葵變得一個(gè)巴掌大，把自己纏在了劉峻鋒的腰上。

　　“……”劉峻鋒看著肚子上的大花盤(pán)，有些抗拒。

　　“走走走，去水缸照一照。”向日葵催促他。

　　“能不能再小一點(diǎn)？”柴錦森捂著腦袋，有些頭疼，“這樣……太顯眼了。”

　　“再小？”向日葵用力拉著腳，盤(pán)在劉峻鋒身上，“小不了了！！！”

　　它跳下來(lái)，“不行，太累了！太累了！”

　　“那怎么辦？后天就是海獵了。”劉峻鋒摸摸肚子，摸摸腦袋，向日葵能藏哪兒？

　　“要不你藏在我懷里得了。”劉峻鋒拉開(kāi)衣襟，“這里又沒(méi)有人看得見(jiàn)。”

　　“不好不好！什么也看不見(jiàn)！”向日葵搖頭，“去問(wèn)問(wèn)木頭人去，看看他有什么好辦法。”

　　元仕看著細(xì)瘦的向日葵，“師弟要佩戴長(zhǎng)劍，你不如就纏在長(zhǎng)劍上，當(dāng)個(gè)掛墜。”

　　向日葵跳上了劉峻鋒的手掌，“那豈不是要甩來(lái)甩去的。”它嘟嘟囔囔，抬頭看見(jiàn)劉峻鋒期待的目光，它還是妥協(xié)了。

　　“好吧。”

　　“那我們練練！”劉峻鋒拿出了佩劍，興沖沖地帶著向日葵走了。

　　“師父去哪兒了？”衛(wèi)妙之看安意練完了第三重，上前站在了空地上，趁著安意休息，他讓安意看一看自己的問(wèn)題，“我總覺(jué)得自己的力量不能控制的那么精準(zhǔn)，不知道應(yīng)該怎么解決。”

　　按理說(shuō)他有豐富的修煉經(jīng)驗(yàn)了，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的狀況。

　　“會(huì)不會(huì)，是你半路改練的原因。”安意回想起一開(kāi)始修煉時(shí)每日要去吸收天地之力，凝出了靈核后才開(kāi)始修煉。

　　“可是我的靈核已經(jīng)凝出來(lái)了。”衛(wèi)妙之收了劍，“并且壯大的速度很快。”

　　安意伸手，風(fēng)旋兒在手里成型，三個(gè)風(fēng)旋兒各轉(zhuǎn)各的，“這樣你能做到嗎？”

　　衛(wèi)妙之看了一眼，伸手就是三個(gè)水球，“能。”

　　三個(gè)水球也是各轉(zhuǎn)各的。

　　“那這樣呢？”安意一手風(fēng)旋兒一手水球。

　　“我是單靈根，怎么能同時(shí)做這樣的事？”衛(wèi)妙之兩只手掌心都飄起來(lái)水球。

　　“那你需要練一下靈力轉(zhuǎn)換，練好了應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了。”安意收起了手掌，“小鋒也是單靈根，他就能做到五行自由轉(zhuǎn)換。”

　　衛(wèi)妙之很驚訝，“可是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這是神劍峰的秘法嗎？”

　　安意叫來(lái)了耍劍把向日葵耍的哇哇大叫的向日葵，“小鋒！來(lái)！”

　　“師姐有什么事情？”劉峻鋒飛快地過(guò)來(lái)了，向日葵掛在劍柄上要晃吐了，默默地掉了個(gè)個(gè)兒。

　　“沒(méi)有什么秘法，就是簡(jiǎn)單的靈力轉(zhuǎn)換，”安意讓劉峻鋒也試一下，“從前經(jīng)常練的，左右手的屬性要不同。”

　　“哦。”劉峻鋒伸出手，左手冒出了金靈力，右手則是水靈力。

　　“太粗糙了，”安意皺眉，“你是不是忘光了。”

　　“沒(méi)有！沒(méi)有！”劉峻鋒有些慌，剛剛確實(shí)是腦子轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒了，可是畢竟從小練過(guò)很久，馬上他就想起來(lái)了，“看！”

　　左手的金靈力變成了小花的模樣，右手的水靈力變成了小草的模樣，“向日葵劃船！”

　　可不是在劃船，要暈吐了。

　　向日葵掛在劍柄上心里吐槽，緊緊咬住牙齒，覺(jué)得在他懷里可能也是個(gè)好去處。

　　“怎么做到的？”衛(wèi)妙之看著他兩只手上的不同屬的靈力，“小鋒師兄你真厲害。”

　　劉峻鋒很吃這一套，“當(dāng)然！我教你！”

　　安意把衛(wèi)妙之交給小師弟，自己去了修煉室里，今天她要畫(huà)幾張符自用。

　　坐在修煉室里，她拿出了那張防御符牌，這么多年了，這防御符牌一次都沒(méi)用過(guò)，但安意每日都要抽時(shí)間溫養(yǎng)一下。

　　自從和妙之學(xué)了法陣之后，她對(duì)這符牌的感覺(jué)越來(lái)越清晰，好像他們就是同出一源的產(chǎn)物。

　　符牌在掌心旋轉(zhuǎn)，微微閃著光，安意對(duì)修仙世界的力量越加好奇。

　　大符師……

　　安意收起符牌，拿起符筆開(kāi)始畫(huà)符。

　　衛(wèi)妙之是不是大符師的后代呢？

　　她心里猜測(cè)，不過(guò)燕冰他們說(shuō)衛(wèi)妙之被排擠，衛(wèi)妙之自己也提起過(guò)父母雙亡的事，她不知道應(yīng)該怎么打聽(tīng)有關(guān)他父母的事……

　　會(huì)和貪魔有關(guān)系嗎？如果說(shuō)貪魔是個(gè)與靈力世界不相符的未知力量呢？是不是就解釋了為什么貪魔除不掉？它會(huì)不會(huì)與這法力有關(guān)呢？

　　她落筆成符，簡(jiǎn)單的一階二階符紙對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)很簡(jiǎn)單了，雖然攻擊力不大，但蟻多咬死象，積累多了威力也就夠看了。

　　‘看來(lái)要先成為大符師。’

　　她心里默念，手里的動(dòng)作忽然一頓，迅速抬手撐起了護(hù)罩。

　　‘嘭’一聲符紙炸了。

　　剛才想的出神，不小心把法陣畫(huà)在了符紙上。

　　安意看著面前飄落的碎片，緩緩放下了手，她不能理解的矛盾的地方就在這里，為什么法陣不能畫(huà)在符紙上，卻可以在任何地方任何材料上都可以？

　　她和衛(wèi)妙之也嘗試過(guò)，用法力在符紙上畫(huà)法陣，依舊是不成。

　　符牌是什么材料做的？

　　她有些煩躁，又畫(huà)了兩張攻擊符

　　問(wèn)題太多，心煩意亂地不能保持專(zhuān)注，她干脆盤(pán)坐下來(lái)閉上眼清空雜念。

　　不要急，慢慢來(lái)。

　　她忽然又發(fā)覺(jué)了不對(duì)的地方。

　　衛(wèi)妙之既然無(wú)父無(wú)母，法陣……又是誰(shuí)教的？看起來(lái)陣法他也很有研究，又是誰(shuí)教的？

　　她緩緩睜開(kāi)了眼睛，“衛(wèi)妙之……”